1.关于好口才的文章

我们知道，口才是一项能力，而能力一定是通过训练才来修炼成的。

所以，看进去的东西，不是口才；讲出来的，才是口才；吸收进去的，不是口才，表达出来的才是口才。这就要求我们经常开口，所谓：拳不离手，曲不离口，学习口才也要不断地开口开口再口！不要怕自己没有词汇，不要怕自己没有阅历，其实每个人的故事，每个人的经历都可以成为您讲话的素材。

关键是要敢讲，多讲，多运用新名词去表达。不要怕失败，不要总是追求完美，一切总有个过程。

科学家试验证明：一个新的词语，只要你在公众面前讲出五次以上，这个词语就会永远变成你脑海中的一个词条，以后就是属于你的词汇了！请注意：一定是讲五次以上，而不是看五次以上听五次以上！所以，大胆地去表达吧，讲多了，口才自然就来了。所以在平时的生活中，我们要经常运用各种渠道去讲，抓住一切机会去挑战。

多和陌生人去沟通，多发名片，即使在公交汽车上也要尝试去交流。不管人多人少，一个人也可以自己训练，两个人、三个人以上就是一个小团队，就可以主动挑起话题，主动进行一些训练。

1、朗读朗诵。自己读书，大声地读出来。

每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身！大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师！ 2、对着镜子训练。

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。 3、自我录音摄像。

如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读。如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书！当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。

每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了！ 5、速读训练。

这种训练目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。

先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗（学习心理，口才，销售加群131342188）读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。

读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。

我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。

宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。

6、即兴朗读。平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。

而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子（学习心理，口才，销售加群131342188），下半句离开稿子看前面（假设前面有听众）。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。

7、背诵法。背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。

这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成（学习心理，口才，销售加群131342188）。

天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟！ 8、复述法。

复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。

首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。自己先注意倾听。

然后再向对方复（学习心理，口才，销售加群131342188）述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。

如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。 9、模仿法。

我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。

我们小时候学说话是爸爸（学习心理，口才，销售加群131342188）、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。

这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。 ①模。

2.【题目：（3）简述演讲与口才的作用

学习演讲与口才心得在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。

今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗？其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。

上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。 万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。

我们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。

而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。我们要私底下可以口若悬河，但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就不敢说话、不会说话。

脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下，我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。

演讲、演讲，并不只单单是讲，同时也要会演。在我们周围的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主要是羞怯，怕人笑。

我们身边的部分人，没开口便怕人笑，若与陌生人在一起更是闭口无言，造成这种不敢说话的原因，不仅仅是因为怕人讥笑，也有可能是因其他许多原因：一、可能是因为从小缺乏集体生活，孤独惯了，对人不太了解，也不作努力去了解；二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果，便吸取“经验教训”、因噎废食，酷仅“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；三、可能是自己觉得口才较笨，各自往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。平常不要拘泥，要多多参与，多参加活动，多与人接触，做好一件事情，不忘自己庆祝一番。

确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。

演讲、演讲，顾名思义是演+讲。演讲=演+讲，从这就足以呈现出演讲的技巧了。

在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感，传递信息的一个重要途径。

态势语言包含：1、站姿；2、面部表情；3、眼神；4、手势；5、身体移动范围；6、声音。演讲时，要面对在场的观众，与观众有目光的交流，演讲时要加上态势语言，张扬气势，要充满激情与活力，以情动人。

演讲时目光做到“近到点，远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节，人的发音部位很多，也可通过耳、腹发音。

演讲与口才的重要性 卡耐基说：“一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁，是人类最重要的工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。

一个人语言的能力又叫做演讲与口才。口才在如今的社会非常重要，一个有才能的人，如果没有一个好口才，不能把自己所想很好的表达出来，也就很难得到别人的肯定和认可。

在我们生活中，如何与别人有效的沟通，意味着你能否处理好家庭、朋友、同事等人际关系。良好演讲与口才的能力。

能够帮助我们减少不必要的麻烦，能够帮助我们更好的生活与事业的发展。中国古代有许多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等等，他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的，有的甚至左右一场战争的发生，可见演讲与口才对于我们多么重要啊！ 古人云：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师 ； 良言一句三春暖，恶语一句六月寒！古代的很多著名的名人名言以及重大历史事件，都无不说明一个问题：口才以及说话的艺术与技巧对于我们的生活是多么的重要啊！在和平时期口才比核武器还要厉害，古代就有很多的辩论家，就是凭借其三寸不烂之舌来左右战争的发生的。

譬如：我们学过的一篇课文《烛之武退秦师》。春秋战国时期的烛之武就是利用其善辩的口才来避免战争的发生的。

公元前630 年，秦国和晋国联合进攻郑国。秦军驻扎在郑国都城的东边，晋军驻扎在郑国都城的西边。

在团团包围之中，郑国君主文公连夜召集文武百官商量对策。有个大臣说：“面对两大强国的左右夹攻，我国危在旦夕啦！但是，只要我们能够说服秦国。

3.竞选播音主持演讲稿3

篇一：努力的你最美丽同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。

我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。

但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。

化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。

每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。

俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。

既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。

有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。

母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。

从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！篇二：励志演讲稿十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里，我们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。

我们是幸福的，是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。

在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢！有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。

马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。

马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。

他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天这无法挽回的悲剧。还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。

他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。

真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛；为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛；更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。

我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更？是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败；面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。

一切罪行地产生都。

4.关于 口才·人生·理想的 演讲稿

“理想”是一个沉重的词儿。拥有理想的人内心充满希望、热血沸腾；胸无大志的人则免不了亲朋好友的唾骂，为社会所不能容。

一个缺乏理想的人，像我，会是常常一整天一整天地发呆、闲逛，弄弄花草、画画涂鸦、听听音乐、抑或躲在棉被里打打毛线……

看书是一件最容易打发时间的活儿。我的书桌上摆满了各式各样从二手市场上捡来的闲书。它们大都形容枯槁、遍体鳞伤，而堆在它们旁边的那些教材书籍呢——每本都是仪表堂堂的高贵绅士。大多数时候，我不敢拜读它们，生怕沾污了它们。

金钱，我是没有的，但我不大迷恋它，我想我的人生应该很少会为它所束缚；

健康，我是没有的，但我不大吝惜它，反正人终有一死，活得一天是一天；

至于父母，我但求他们尽可能地健康长寿……

说了这么多，也许你会问我：那么你的理想到底是什么？

哦——

我的理想就是当一名农夫的妻子。

是的，你没有听错，我梦寐以求的人生理想就是当一名平平凡凡的农夫的妻子。

城市的灯红酒绿、纸醉金迷不适合我；官场的尔虞我诈、勾心斗角不容纳我；我的人生就是要做一个闲云野鹤般自由自在的个体，我的身体不受规训、我的灵魂不受约束。而乡村的生活恰恰是能满足我要求的唯一的选择。

乡村的生活很宁静，可以听得见夏虫的鸣叫、公鸡的司晨。我的丈夫是一个老实憨厚的农民。他养鸡养鸭养鹅，而我则种瓜种菜种花。我的房前是青绿的瓜菜、屋后是鲜活的家禽。我们不用穿着正装、紧束领带、提着公文包去养鸡，也不用穿着高跟鞋、浓妆淡抹地去种菜。生活是我们自己的，我不愿做生活的奴！

身当一名农夫的妻子，我将会利用空闲的时间努力学习“烹羊宰牛”、“舞刀弄墨”（弄的当然是笔墨，而舞的则是菜刀）；而更多的时候，我将会是驰骋于尼采的思想、福柯的话语、爱玲的文字、雪莱的诗歌；驰骋于达尔文的动物世界、达芬奇的艺术境地、和梵高的丝柏、原野和星空之中。

这就是我的理想人生。

5.求名人演讲稿 内容丰富 要有助于锻炼个人口才的 谢谢大家了

断指不痛 【侧面反映了好口才的作用】

8岁那年，母亲让他制止弟弟玩刀。他夺过来，觉得一刀砍在树上树就流泪很好玩，结果砍断自己的左食指，他痛得哇哇大哭。

18岁那年，他和一群陌生人打架，他怒喊：老子去年打架断了一根手指，大不了今天再断一根。那群人不战而退。

28岁那年，他对女朋友幽默地说：原本我可以成为飞行员，但一次事故使我断了一根手指，也破灭了我的梦想。那一刻，女朋友心疼又敬佩，决定嫁给他。

38岁那年，他对儿子语重心长地说：这手指就是一天上山砍柴砍断的，那时爸爸家里穷，没钱读书。调皮的孩子懂事地捧起了书。

48岁那年，他对朋友们激昂地说：朋友是手足，虽然为朋友打架，我断了一根手指，但我决不后悔。朋友们站起来双手端起满满一杯酒敬他。

58岁那年，他对领导激动地说：为了保护国家林木，我断了一根手指，对革命我是有过贡献的，是流过血的。临退休他又加了一级工资。

68岁那年，他给学生作报告，声情并茂地说：因为还不起债，这根手指被地主婆砍断了，你们应该珍惜现在幸福的生活啊。下面掌声雷动。

78岁那年，他严肃地对孙子说，别玩刀，爷爷小时候玩刀，砍断手指，痛苦了一辈子。看着孙子乖乖放下刀，他为自己终于讲了实话得意地笑了。

现实苍白时，想象便变得丰富，一个丰富的人生总存在于我们的想象中，甚至某些缺陷也会粉饰成一种有滋有味的经历。说多了，连自己都说不清是遗憾的缺陷还是丰富的经历。

6.“什么是口才”演讲稿（追加分）

释义： [编辑本段] [eloquence] 说话的才能技巧 示例： [编辑本段] 没有口才的人，有如发不出声音的留声机，虽然是在那里转动，却不使人感到兴趣。

工业社会是一个繁忙的社会，具有口才的人，他必然是现代社会中的活跃人物。口才是一种技术，也是一种艺术。

能干的大企业家，定要具备这技术或艺术，律师、教师、演员、推销员等等，都是侧重于口才的。口才是人类生活中应用普遍而最难能可贵的技术或艺术。

一个人的说话能力可以代表他的力量，口才好的人往往容易被人尊敬，而口才差的人容易被入冷淡遗忘，由此足以显示“口才”两字立于人生旅程是具有何等重要的意义。 口才相关故事 [编辑本段] 口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。

古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。

美国前总统林肯为了练口才，徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何论辩，如何做手势，他一边倾听，一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道，回来后也学他们的样子。

他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。 日本前首相田中角荣，少年时曾患有口吃病，但他不被困难所吓倒。

为了克服口吃，练就口才，他常常朗诵、慢读课文，为了准确发音，他对着镜子纠正嘴和舌根的部位，严肃认真，一丝不苟。 我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女，更是靠平时的艰苦训练，练就了非凡的口才。

肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时，除了认真备课外，他每天天刚亮就跑到学校后面的山上，找一处僻静的地方，把一面镜子挂在树枝上，对着镜子开始练演讲，从镜子中观察自己的表情和动作，经过这样的刻苦训练，他掌握了高超的演讲艺术，他的教学水平也很快提高了。1926年，他年方30，就在**同志主办的广州农民运动讲习所工作，他的演讲至今受到世人的推崇。

我国著名的数学家华罗庚，不仅有超群的数学才华，而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才，学习普通话，他还背了唐诗四五百首，以此来锻炼自己的“口舌”。

华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 如何培养孩子的口才 [编辑本段] 1、鼓励孩子唱歌或朗诵短诗让你欣赏，或定期举行家庭表演会，以此训练孩子的胆子； 2、让孩子重述小说或电视电影的故事，帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”； 3、多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如"我很喜欢你描述的人物，很生动，你能不能再多讲一点？" 4、鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假，旅游等； 5、比较年长的孩子可参与非正式讨论，以训练辩驳能力； 6、有心志的父母甚至可每周定时训练孩子的口才，让其有机会练习演讲与辩论。

口才训练方法 [编辑本段] （1）速读法 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。 这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

（2）背诵法 我们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。

背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。

而我们提倡的背诵，主要的目的是在于锻炼我们的口才。 我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。

这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。 记忆是练口才必不可少的一种素质。

没有好的记忆力，要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识，你才可能张口即出，滔滔不绝。

如果你大脑中是一片空白，那么你再伶牙俐齿，也无济无事。记忆与口才一样，它并不是一种天赋的才能，后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用，“背”正是对这种能力的培养。

（3）练声法 练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。

所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。 练声的方法是：第一步，练气。

俗话说练声先练气，气息是人体发声的动力，就像汽车上的发动机一样，它是发声的基础。气息的大小对发声有着直接的关系。

气不足，声音无力，用力过猛，又有损声带。所以我们练声，首先要学会用气。

吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去。我们可以体会一下，你闻到一股香味时的吸气法。

注意吸气时不要提肩。 呼气：呼气时要慢慢地进行。

要让气慢慢地呼出。因为我们在演讲、朗诵、论辩时，有时需要较长的气息，那么只有呼气慢而长，才能达到这个目的。

呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。

这里应多做一些这样的练习： ①深吸一口气。数数，看能数多少。

②跑20米左右，然后朗读一段课文，尽量避免喘气声。 ③按字正腔圆的要求读下列成语。

7.关于幽默的演讲稿

您自己看看吧，我可没兴趣看。

太不幽默了而且很枯燥！你们老师有病吧。幽默只是个形容词而已。

但幽默感大多数是天生的！ 幽默解释 ①寂静无声：孔静幽默。 ②有趣或可笑而意味深长：充满幽默的笑，滑稽只逗人笑，而幽默则是让你笑了以后想出许多道理来。

“幽默有广义与狭义之分，在西文用法，常包括一切使人发笑的文字，连鄙俗的笑话在内……在狭义上，幽默是与郁剔、讥讽、揶揄区别的。这三四种风调，都含有笑的成分。

不过笑本有苦笑、狂笑、淡笑、傻笑各种的不同，又笑之立意态度，也各有不同。有的是酸辣，有的是和缓，有的是鄙薄，有的是同情，有的是片语解颐，有的是基于整个人生观，有思想的寄托。

最上乘的幽默，自然是表示‘心灵的光辉与智慧的丰富’，……各种风调之中，幽默最富于感情。”（《林语堂——论读书，论幽默》，当代世界出版社出版） ③幽默的英文翻译： humor 名词 幽默感 幽默 心情，情绪 气质，性情 [编辑本段]幽默的由来 幽默并不是自从汉字诞生，就有的词汇。

有些人以为中文博大精深，很多中文单词，英文中没有确切的翻译，例如： 加油。其实英文中也有些单词，中文没有直接的翻译。

大多数人认为该词为国学大师林语堂先生于1924年最先介绍入中国，对此，中国地域文化研究会委员、山东省民间文艺家协会理事张继平认为并不确切，张继平向记者介绍说，第一个将英语单词“humor”译成中文的应该是国学大师王国维，时间比林语堂首次使用“幽默”的译法早18年。 王国维在1906年出版了《屈子文学之精神》一书，书中普议及“humor”一词，并将其音译成“欧穆亚”，认为“欧穆亚”是一种达观的人生态度，但并未展开论述，以后也未再议。

1924年，林语堂在《晨报》副刊上连续撰文，定“幽默”为“humor”的汉译名。因此，从严格意义上讲，“humor”一词的中文翻译第一人应该是王国维，“humor”进入中国已整整100年。

据了解，“幽默”一词在我国最早出现于屈原的《九章·怀沙》：“煦兮杳杳，孔静幽默。”此处的“幽默”意为“幽默无声”。

然而，“幽默”一词作为音译的外来词，与古汉语词语“幽默”并无关系。只是随着“幽默”一词新义的淬，“幽默”作为古汉语词语的本义逐渐被新义所取代。

林语堂解释道：“凡善于幽默的人，其谐趣必愈幽隐；而善于鉴赏幽默的人，其欣赏尤在于内心静默的理会，大有不可与外人道之滋味。与粗鄙的笑话不同，幽默愈幽愈默而愈妙。”

林语堂把“humor” 译为“幽默”，当时许多文化名人也持有异议。鲁迅曾认为它容易被误解为“静默”或“幽静”，而觉该译法不妥。

翻译家李青崖主张译为“语妙”、但“语妙天下 ”是句成语，有“光说不做”含义。语言学家陈望道拟将其译成“油滑”，又觉不够确切，且有轻浮之嫌。

后来，语言学家唐栩侯又将其译作“谐穆”，认为一“谐 ”一“穆”构成“humor”整体。最终，林语堂的翻译方法被世人所认可，一直沿用至今。

自20世纪20年代起，林语堂和中国新文学运动旗手鲁迅一起，运用幽默手法开展反帝反封建的政治、思想和文化斗争，在初中中探索幽默理论，并创造了基调高亢、语言诙谐、讽喻犀利的“语丝体”散文，而林语堂本人也被称为“幽默大师”。 χυμ??词源含义： 英语、法语中的humour一词来自古希腊医学，他们相信人类身体有四大类液体控制健康及情绪，称之为“χυμ??”（chymos），大意是指汁液，它们包括血、黄胆汁、痰及黑胆汁，抑郁是由于体内“黑胆汁”过盛所致，而解决方法正是开怀大笑。

英国人以Humour一字演化成有趣的意思，1924年林语堂按照英文翻译成幽默一词。 英语中的humour也可写作humor，但两个词又有所差别。

而且，在西方世界中，Humour一词并不一定都含有有趣的意思。法文中的humour（或写为Humeur），是指心情，而不存有幽默之意。

剑桥大学解剖学家约翰?赫非特（John Hadfield）认为，虽然人类已开始掌握愤怒、抑郁的机制，但对发笑的认识仍十分有限。为什么我们看见政客在电视上打喷嗤会发笑，依然是个谜。

[编辑本段]幽默概述 “幽默”一词，对于今天的读者来说，已不陌生了.然而，你知道它的来历吗？ 原来，它是外来词，由英文Humor一词音译而来的.而英文中的这个词，则来源于拉丁文的humorr，本义是"体液".古希腊有一位名叫希波克拉底的医生认为，人的体液有血液，粘液，黄胆汁，黑胆汁等等，其组成的比例不同， 便会形成人们的不同气质和脾性.而幽默一词的广泛运用，则要归功于英国人文主义戏剧家琼生了.他创作的《个性互异》和《人各有癖》两部作品， 均以幽默见称.他的讽刺喜剧代表作《伏尔蓬涅》里，其人物性格便是按照 "气质"划定的，有"狐狸"，"苍蝇"，"兀鹰"，"乌鸦"之类的命名. 大概由于文艺的社会功能所致，琼生的幽默理论也不胫而走.而最初将此词移入中国来的，则要推林语堂了.这是一个音，意两译的词，其表述方式自然是恰到好处了. "幽默"与滑稽，讽刺不同.滑稽是在嘲笑，插科打诨中揭露事物的自相矛盾之处，以达到批评和讽刺的目的：讽刺则是用比喻，。

8.播音考试自备稿件

呵呵，稿件我觉得还能帮得上你。自备稿件最好选比较短的，能突出你自己的声色和特色的，比如说你喜欢体育呀，实事啊，政治啊什么的。总之不要选那些自己不熟悉的就对了，要不你可以说明下你需要什么类型的稿件。最好说明什么方面的，我是播音的，我这里有很多播音稿，有什么能帮得上你的一定尽力而为。

先给你一篇时下热点的吧，前段时间刚念过的。时下热点的。

员工朋友们，大家早上好！东大广播室现在开始为你播音。今天是2009年8月23日，星期天，农历七月初四，我是罗腾锋。今天是中国农历二十四节气中的“处暑”。天文专家解释说，处暑表示炎热暑天即将结束，意味着中国大部分地区的炎热情况将出现转折，气温开始逐渐下降。今天白天到夜间多云天气，气温24℃到30℃，东风2-3级。

下面首先为你带来今天的清晨寄语：摘自《演讲与口才》中刘劲刚的一篇文章，题目叫做《生命中的感动》。

生命中的感动

------摘自《演讲与口才》 作者：刘劲刚

感动，是人生一笔莫大的财富，拥有感动是一种莫大的幸福。

翻书时，一片银杏叶悄然而落，上面写着“朋友，珍重”。那是一片不平常的树叶，是高中时同桌送给我的。当时我可能流过泪，枯黄的叶片上还有滴滴泪痕。这让我想起世上还有一种心情叫感动。

也许有人会说，生命中感动的事越来越少。朋友，其实只要我们静下心，你会发现，感动无时不在、无处不在。

当我们远行，穿上母亲为我们缝的衣服时，我们会为“慈母手中线，游子身上衣”的亲情而感动；当我们听到远方朋友的一声问候时，我们会为“海内存知己，天涯若比邻”的友情而感动；看到恋人的一个眼神时，我们会为“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的恋情而感动。

步入山野中，呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着蓝天、白云。采一朵小花，端详着缓缓流淌的溪水……整个人儿，心神俱爽，飘飘欲仙。看到坠落的花瓣，我不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然的神奇魅力让我忘掉了所有的烦恼与忧愁，大自然给予了我们太多的感动。

静夜，踏着轻盈的脚步，独自徜徉在夜色下，微风吹拂，细雨飘飞，浪花起伏。我仿佛融入了这无比美丽的自然中，心已被这朦胧的夜色、美妙的天籁深深陶醉与感动。

感动是什么？一万个人也许有一万个答案，然而，人之所以会感动，是因为生活在爱之中，红尘有爱，人间有情。

感动，如沁人心脾的清泉，畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而明亮。

感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得宁静而安详。

感动，如一轮温柔的明月，仰望明月，我们的内心变得温暖而惬意。

感动，如令人陶醉的白雪，领略白雪，我们的内心变得纯净而宽敞。

感动是一首美妙的诗，感动是一幅绚丽的画。

感动是幸福，感动是快乐。愿我们每一个人都为心灵腾出一点空间去珍藏那足以让你回味一生的感动。 以下是今天时事要闻播报的主要内容：

1、来自《中国新闻网》8月22日的消息称：美国新任驻华大使洪博培在北京美国大使馆新闻处举行到任媒体会。洪博培发表了履新感言并介绍了自己的家人。洪博培还称，美国总统奥巴马将于11月中旬访华。

2、来自《四川新闻网——成都商报》的消息：截至22日，台风莫拉克已造成全台153人遇难、464人失踪、45人受伤。此外，新开部落和小林村还有506人被埋。22起到24日，台湾地区降半旗3天，以示对因“莫拉克”遭受重创者的哀悼。

3、《南方都市报》8月22日电 由东方卫视，联合天津卫视、江苏卫视、浙江卫视、湖南卫视、深圳卫视，一起打造的“跨越海峡的爱心”赈灾晚会由六家卫视并机直播。赈灾晚会共吸引了近百位演艺界和体育界人士齐聚北京，明星们现场接听观众热线，为救灾贡献一份力量。截至晚会结束，共募得善款3.1亿元。

好了，朋友们，保持好你的心境，延续你的快乐，美好的一天从此刻开始。今天的播音到此就要结束了，朋友们，我们下周再见！