青少年打扫卫生简报怎么写(卫生打扫活动简报)
admin
2022-12-19 07:01:57
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1.清扫卫生宣传报道

“野火烧不尽,春风吹又生”,在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节,济南应用技术学校的教师和学生们,和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园,师生并达成一致约定,在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。

活动进行分区划片整理,将校园划分为三个大的区域,由学校领导带队,实行“包干到户”的责任制,明确负责人带领全体教师和学生,分组参加劳动,重点区域重点整理,清理学校各个卫生死角,对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时,也要学会珍惜他人的劳动成果,不随手乱丢垃圾,不破坏校园的花草树木。

“十年树木,百年树人,立人先立德”,而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始,各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具,铁锹,扫帚,簸箕齐上阵。

就看一组的男教师们,个个甩开膀子,挽起袖子,扛桌子,搬椅子的劲头十足,女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道,那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨,学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活,透过他们额头的晶莹汗珠,折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊,为了保证学生们的人身安全,教师们个个奋勇当先的爬竹梯,清理那些被风刮上房顶的垃圾,虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到,但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。

三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序,工作虽然繁重,但是清洁效果明显,整个操场也是焕然一新,更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。在欢声笑语中,本次清洁工作结束了。

看着清新美丽的校园,师生们也在心底里叮嘱自己,共同爱护我们的校园。

2.清扫卫生宣传报道

“野火烧不尽,春风吹又生”,在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节,济南应用技术学校的教师和学生们,和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园,师生并达成一致约定,在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。

活动进行分区划片整理,将校园划分为三个大的区域,由学校领导带队,实行“包干到户”的责任制,明确负责人带领全体教师和学生,分组参加劳动,重点区域重点整理,清理学校各个卫生死角,对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时,也要学会珍惜他人的劳动成果,不随手乱丢垃圾,不破坏校园的花草树木。

“十年树木,百年树人,立人先立德”,而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始,各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具,铁锹,扫帚,簸箕齐上阵。就看一组的男教师们,个个甩开膀子,挽起袖子,扛桌子,搬椅子的劲头十足,女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道,那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨,学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活,透过他们额头的晶莹汗珠,折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊,为了保证学生们的人身安全,教师们个个奋勇当先的爬竹梯,清理那些被风刮上房顶的垃圾,虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到,但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序,工作虽然繁重,但是清洁效果明显,整个操场也是焕然一新,更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。

在欢声笑语中,本次清洁工作结束了。看着清新美丽的校园,师生们也在心底里叮嘱自己,共同爱护我们的校园。

3.高中生社区服务报告关于打扫卫生的

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁.

4.帮助社区打扫卫生的过程(中学生)200个字作用,快,在线等,好的

昨天,我们小队搞活动,到社区去打扫卫生。

我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的出黑板报。

我到社区时,许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学:“你们的扫帚是那里来的?”他们告诉我:“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。这时,人多了,队长就说了:“我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的,还是分成两组,五个人一组分开扫。这样既可以扫得快一点,又避免了重复干扰,提高了劳动效率,你们说好吗?”我们异口同声说:“好!听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分,队长她们扫社区的前半部分。

我们扫了一半,发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告,叫他们快扫地。他们只好听我们的话,也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了,但是没门,他们哪里跑得过我。只好乖乖地跟我回来一起扫地。

(好不容易找到的)

5.打扫卫生活动计划

总结:总结定期进行工作(实践)全面顾其进 行再认识书面材料 格式:1.标题 2.文:基本情况取绩(条写)获经验 存问题 3.今向(或意见) ________________________________________________________________ 范例: 积极参与场竞争 XX: 党十四所确定建立社主义场经济总导向企业客观 推向场推向竞争何场经济进行竞争我体: 、要建立起能场作能反映运行机制 1.习、贯彻务院转换企业经营机制《条例》(略) 2.抓三项制度改革入手实行干部聘任制(略) 3.积极与外商合资合作引进外资加快技改(略) 4.突场需求经济效益(略) 二、要建立起套参与场竞争、驾驭场变化营销体系 1.采取灵营销策略(略) 2.产计划适应场(略) 3.强化推行包干(略) 4.建立支能征善战队伍(略) 三、要行使自主经营权力加强自我约束承担起自负盈亏责任 建立起自我发展责任体系(略) 总贯彻党十四精神要邓平同志提建设特色 社主义理论武装脑新形势抓住机遇加快发展 XX月X 简 报 简报:简报由组织(企业)内部编发用反映情况、沟通信息、交流 经验、促进解书面报道简报定发送范围 起着报告作用 格式:1.报:简报名称、期数、编写单位、期 2.文:标题、前言、主要内容、结尾 3.报尾:抄报抄送单位、发送范围、印数等 ________________________________________________________________ 范例: XX函授全教工作议简报 第1期 议秘书组 XX月X 函全教工作议京召 经段间积极筹备XX函授全教工作议于 XX月X式召 参加今议XX研究部理事、各站代表、员代表校部教职员共70余 今午午都召全体议 午校务委员主任XX同志幕词讲议宗旨 说:我召议要交流、总结各站工作经验研 究何提高教质量明确今办向讨论执行、考试问题希 望家畅所欲言函创新局面献计献策 紧接着各代表组进行讨论讨论X同志何 提许宝贵意见 午教务XXX同志结合些站情况进步 强调:要办面授站必须争取文教部门领导支持必须要 坚强领导班高水平教师队伍切实保证教质量稳 定质量取信于社同必须严格财务管理制度坚持勤俭办 原则 函顾问、XX教授XXX先虽已逾80仍顾 气候炎热看望家并讲指函授教育种 形式种形式处:节约力员边工作边习; 再花钱却能家培养量才;外面授要搞 搞资料交流资料要针性要解决员提实际问题X 讲给与者巨鼓舞受家热烈欢迎 议纪要 议纪要:议纪要根据议宗旨、议程文件记录并整理反映 议概况要点要求与者共同遵守、执行公文 格式:1.议概况:名称、议程、间、点、参加员等 2.议定事项(用语:议认、与者指、议决 定、议要求等)条列 3.要签名、期 _________________________________________________________________ 范例1: 合资经营XXX产品洽谈纪要 洽谈员: 甲:XX省际信托投资总经理XXXXX厂厂XXX 乙:XX(区)XX限经理XXX先 、乙双代表于XX月XXX经友协商XX 省XX建立合资经营企业产XX产品均兴趣现双意向纪要 : 二、甲、乙双愿意共同投资XX省XX建立合资经营企业 产XX产品境内外 三、甲拟土使用权、厂、辅助设备民币等作投资;乙拟 外汇资金、先进机械设备技术作投资 四、甲、乙双进步做准备提合资经营企业案X月 内寄给进行研究拟于XX月X甲、乙双派代表XX进 行洽谈确定合资经营企业初步案进行行性研究做准备 甲: XX省际信托投资 代表签字: XXXX厂 代表签字: 乙: XX(区)XXX限 代表签字:XXX _______________________________________________________________ 范例2: 谈判纪要 谈判间:XX月X 谈判点:罗素饭店 谈判双:英XX(甲) XX(乙) 谈判员:甲:船舶经纪史XX 乙:代表万XX 谈判内容:旧船债务办 乙()提:根据靠消息艘船现债务船已债主扣压 约欠润滑油款70万美元靠港费50万美元与合同第九条符所 能宣布合同效 甲()提:想必船主债务与本船关同意解并解决其 问题向乙提供港务局批准放船各种文件 经协商达致意见:防止债主公海扣船交船向 提供合契船进入领海(约交船35)付款 甲:英XX船舶经纪 史XX 乙:XX代表: 万XX XX月X 议记录 议记录:议记录记载议事项内容记录文件析、研究及检查决议执行情况依据 格式:1.议组织情况:名称、第、间、点、参加员 (包括列席、缺席)、主持记录 2.议内容:报告事项、发言主要精神、讨论事项、决议事 项(要注明致通、数通等) 3.记录签名 ________________________________________________________________ 范例1: 第二董事议记录 间:XX月X 点:办公楼议室 席:XXX XXX XXX 缺席:XXX(XX) 主持:XXX 记录:XXX 、汇报 XXX董事汇报今第三季度产 销情况 二、讨论 何采取措施进步提高产品质 量问题 三、决议(略) 主持(签名) 记录(签名) _________________________________________________________ 范例2: ***同志报告记录 报告间:***月** **礼堂 报告:***(写报告职务) 听报告:(写听报告范围) 主持:***(注明身份) 报告记录:*** 报告内容:(项与注意适段标题要照记标题) 报 告 报告:报告向级机关汇报工作、反映情况、提建议、答复询问请 求备案陈述性应用文体 格式:1.标题:。

6.学生不应该打扫卫生

学生的主要任务是学习,我们的主要精力应该放在学习上面。

学校卫生应该由学校的服务生来扫,这样可以增加就业,为那些贫困的人们提供一个岗位,让他们能够自食其力的养活自己。让我们打扫卫生的目的是什么了?难道是为了少一些开销,把我们当成义务工吗?显然不是,难道你说是吗?这可是违背原则的。

我想学校让学生打扫卫生主要目的应该是让同学们能从学习中得到调节。把它当成一种课余活动来看待。

我们的学习任务本来就很重,是应该多参加些课外活动来调节一下。劳逸结合。

但是这项课外活动绝对不应该是打扫学校卫生。因为打扫卫生,有很多人不愿意参加,难道你曾经没有抱怨过学校怎么又要我们打扫卫生啊。

你即使没抱怨过,我相信很多同学都抱怨过吧!我们参加课外活动的主要目的是让大家从紧张的学习中得到放松,而这项活动不但没有让人得到放松,反而增加了学生们的负担,让我们的心里感到很不舒服。而且,我们学校是文明学校,爱护卫生应该每个人都遵守,如果大家都遵守了,那么那些小的卫生也不用我们搞了,我们应该组成一些协会来督促大家爱护环境,而不是督促大家来搞卫生。

7.学生不应该打扫卫生

学生的主要任务是学习,我们的主要精力应该放在学习上面。

学校卫生应该由学校的服务生来扫,这样可以增加就业,为那些贫困的人们提供一个岗位,让他们能够自食其力的养活自己。让我们打扫卫生的目的是什么了?难道是为了少一些开销,把我们当成义务工吗?显然不是,难道你说是吗?这可是违背原则的。

我想学校让学生打扫卫生主要目的应该是让同学们能从学习中得到调节。把它当成一种课余活动来看待。

我们的学习任务本来就很重,是应该多参加些课外活动来调节一下。劳逸结合。

但是这项课外活动绝对不应该是打扫学校卫生。因为打扫卫生,有很多人不愿意参加,难道你曾经没有抱怨过学校怎么又要我们打扫卫生啊。

你即使没抱怨过,我相信很多同学都抱怨过吧!我们参加课外活动的主要目的是让大家从紧张的学习中得到放松,而这项活动不但没有让人得到放松,反而增加了学生们的负担,让我们的心里感到很不舒服。而且,我们学校是文明学校,爱护卫生应该每个人都遵守,如果大家都遵守了,那么那些小的卫生也不用我们搞了,我们应该组成一些协会来督促大家爱护环境,而不是督促大家来搞卫生。

8.卫生整洁干净的表扬文

8月5日下午,贵校的贾洁等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

张家口市图书馆

2009年8月6日

8月5日下午,贵校7班的申童等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对申童等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

张家口市图书馆

2009年8月6日

8月5日下午,贵校5班的郑婉莹等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。贾洁同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对郑婉莹等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。

张家口市图书馆

2009年8月6日

8月5日下午,贵校的等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。


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