幼儿园消防知识培训简报(幼儿园消防演练简报图片)
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2022-12-18 09:15:01
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1.儿童消防教育应该怎么做

◆父母、师长要教育儿童养成不玩火好习惯。

◆任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

◆切莫乱扔烟头和火种。

◆室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

◆爱护消防器材,掌握常用消防器材使用方法。

◆禁止携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

◆公共场所保持疏散通道畅通,进入时观察消防标志,记住疏散方向。

◆发现有危及公共消防安全行为,可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

◆发现煤气泄漏速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

◆发现火灾速打报警电话119,消防队救火不收费。

◆火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

◆大火封门无法逃生时,用浸湿被褥、衣物堵塞门缝泼水降温,呼救待援。

2.怎样制作儿童节简报,图文并茂

1.抓住中心:简洁明了,吸引注意。

2.寻找材料:例如放风筝、玩五子棋、吃蛋糕和各类儿童益智游戏。

3.字体要大,内容要活泼简明,应该鼓励讲者和听众的互动,引起他们学习的兴趣,并鼓励他们作出回应。

4.绘图:可以去网上搜集的配套,但注意不要太杂。一幅两幅表示鲜明主题。

【注:书写格式*简报】

简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。

简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。

1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,红色。

2、期号 位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。

3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。

4、发行日期,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。

报头部分与标题和正文之间,一般都用一条粗线拦开。

报尾部分应包括简报的报、送、发单位。

3.一篇关于儿童的消防作文

消防演习

今天,我们学校举行了一次消防演习。首先,一位消防警官为我们讲了一些关于消防以及安全方面的重要知识。

消防员叔叔讲了关于火灾时应该怎样逃生;煤气泄漏首先要做什么;燃放烟花爆竹所造成的损失与伤害……叔叔利用这几件事向我们举了一个又一个真实的示例。在这次演讲中,还真让我懂得了不少。接下来,就是我们最最期待的消防演习了!

只听见“叮铃铃”“叮铃铃”的响铃声,同学们飞快地冲出教室,按秩序地往下走,我抓住前面的同学,一只手向前摸着走路,另一只手捂住口鼻,免得浓烟呛入口中。我们迅速地集合在操场上,又开始了灭火表演。

那些警官们在一口锅上放满了易燃物品。只听“噗”一声,火燃起来了。老师们相继上去用灭火器中的干粉扑火,转眼间,火就灭了,这样来来回回反复了几次,这个演练才结束。

今天的消防演习不仅让我学到了许多知识,更让我体验到了火灾所带来的灾害。我感谢这一天中所带给我的快乐!

4.消防演练简报 火灾逃生自救方法有哪些

您好!

1、发现火灾,及时报警,牢记火警电话“119”。报火警时的主要要点:⑴说清着火单位的具体地址;(2)说清是什么东西着火和火势大小,以便调配相应的消防车辆;(3)说清报警人的姓名和使用的电话号码;(4)注意听清消防队的询问,正确简洁地予以回答,待对方明确说明可以挂断电话时,方可挂断电话;(5)报警后要到路口等候消防车,指示消防车去火场的道路。

2、当周围发生火灾时,一定要保持镇定,以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动,受到不应有的伤害。

3、受到火势威胁时,要当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;不要往柜子里或床底下钻,也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物,盲目地往火场里跑。

4、当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时,应迅速向楼下跑,因为火是向上蔓延的。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。

5、燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体,它们的蔓延速度是人奔跑速度的4-8倍。当烟雾呛人时,要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸,不要大声呼叫。要尽量使身体贴近地面,靠墙边爬行逃离火场。

6、不论是位于起火房间还是未着火房间,逃到室外后,要随手关闭通道上的门窗,以减缓烟雾沿人们逃离的通道蔓延。

7、在被烟气窒息失去自救能力时,应努力滚到墙边,便于消防人员寻找、营救,因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索着行进。此外,滚到墙边也可以防止房屋塌落砸伤自己。

8、当自己所在的地方被大火封闭时,可以暂时退入居室。要关闭所有通向火区的门窗,用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。同时,要积极向外寻找救援,用打手电筒、挥舞色彩明亮的衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,以引起救援者的注意,等待救援。

9、一旦被火势困住,要积极采取紧急避难。一些大型综合性多功能建筑物,一般在常用的电梯、楼梯、公共厕所附近以及走廊末端设置避难间。发生家庭火灾时,可根据实际情况,如利用阳台等可燃物少、方便同外界接触的空间,自创避难小空间避难。

10、若被困在二层以下的楼层内,被烟火威胁,时间紧迫无条件采取任何自救办法时,也可以跳楼逃生。在跳楼前,应先向地面抛一些棉被、床垫等柔软物品,然后用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然下滑,使双脚着落在柔软物上。

11、在商场、宾馆、歌厅等公众场所时要注意观察并记住场所的进出口、太平门、楼道、紧急疏散口的方位及走向;一旦在公共场所遇到火灾,要听从现场工作人员指挥;裹挟在人流中逃生时,可一只手放胸前保护自己,用肩和背承受外部压力,用另一只手拿湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒气体。

12、火场不可乘坐普通电梯。因为发生火灾后,往往容易断电而造成电梯故障,给救援工作增加难度;另,火场上烟气涌入电梯通道极易形成烟囱效应,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

如有疑问,欢迎提问。

5.消防简报有会写的吗

同学们在谈论自己的感想

今天班级召开了关于消防安全知识的主题班会,班会围绕消防讲了以下几点:1、火灾的危害。2、怎样预防火灾。3、发生火灾如何逃生。

对于火灾的发生主要是对火的利用不当造成的,火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。火灾发生了,那我们就要积极的去灭火,但是,最好是能把火灾的隐患消灭在萌芽之中。

一旦发生火灾,我们要学会如何去自救。首先要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。火灾致人伤亡的两个主要方面:一是浓烟毒气窒息,二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害,就可以保护自身安全

6.怎样让儿童学到消防知识

孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火 光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。

常常因为好奇 和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。因此, 要掌握对儿童正确施教方法和技巧,启发和教育孩子掌 握和记住一些防火知识。

(1)做游戏。 玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防 火知识融入游戏的玩乐中,常会收到意想不到的效果。

家长可以和孩子一起练习逃生,教孩子怎么样弯腰,怎 么用湿毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模拟拨打火 警119电话。 (2)通过给孩子讲故事,背儿歌来学习。

随着《中华人民共和国消防法》等法律、法规的普及,社会对消 防工作的重视,消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在 市面上多起来,家长朋友可以多看一些这方面的书,掌 握一些素材,以讲故事和唱儿歌的形式教育孩子,识字 的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字, 又教会了孩子防火知识,一举两得。 (3)实地参观。

现在全国各地都建有消防宣传教育 基地,家长和学校的老师可以组织学生到那里参观学习, 让孩子学会实用的消防常识,更能加强孩子对防火安全 的认识,真正让孩子认识消防,了解消防,读懂消防。 平时家长也可带孩子到一些大酒店、大商场,告诉孩子 哪些是安全出口标志,哪些是疏散标志,哪些是疏散通道。

(4)积极使用调动法。每个孩子都有一种好强的心 理,喜欢大人们夸他们乖、聪明,对于一些要记住的知识, 比如拨打“119”电话时必须讲清家庭住址、电话号码等, 可以和孩子比赛,看谁背得快、记得牢,有时要装作自 己输了,调动他们进一步学习的积极性等。

当然,方法是多种多样的,在教育孩子的过程中, 家长朋友们根据情况,可以选择其中的一种或几种,也 可以自己尝试一些新的方法,但关键是要让孩子能真正 学到消防常识,杜绝安全隐患。


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