毕业设计设计的写作一般分为开题报告,中期报告,毕业设计,毕业论文,答辩演示。
中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节,主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容。起到抽查的作用。
1、功能 科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。如年度报告(定期),进展汇报(不定期)。
科研进度报告的主要功能有: ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验; ②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作。 接下来谈谈中期报告的结构和格式 2、结构 科研进度报告由课题名称;课题概述(课题来源,起止时间,支持的经费等);本阶段研究工作的内容、情况和存在问题;对本阶段研究进度的评价;下阶段研究工作的计划;参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成。
然后就是中期报告的写作方法,我们怎么样才能把中期报告写好。 1、课题概述 一般第一次进度报告中写,后续的进度报告可以不写。
主要写明课题来源,起止时间,支持经费以课题要求等。 2、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题 写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。
这部分写得如何,是衡量进度报告的质量关键所在。 3、下阶段研究工作计划 这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成。
如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排。 4、科研进度报告的编写方法 对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写。
但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上,避免写流水账。对项目比较多的课题,如分有多个子课题,可采用任务分项式编写,一项一项地写。
也可把时序或任务分项式结合起来编写。 5、内容真实,把握分寸 科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上。
写作中应如实反映研究的客观实际,正确估价取得的成果;写成绩不要过分夸大,同时要写明存在困难和问题。
小专家项目研究记录报告单怎么写?课题研究报告更规范的称呼应该是结题报告,以下撰写结题报告是整个过程,请参考: 社会科学课题基本完成以后,需要撰写结题报告。
结题报告的写法没有固定的格式,但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。
课题报告侧重于研究成果的表述,而结题报告则侧重于回顾过程和评价成果。从应用写作的角度考察,课题结题报告可以分为标题、前言、正文、结尾和附件等5个部分。
一、结题报告的标题: 课题名称和文种——结题报告。二、结题报告的前言: 简述课题概况,包括课题来源及级别、历时,对课题成果的总体评价及作用意义。
三、结题报告的正文: 主要包括三个部分。(1)课题的一般情况,阐述列题的背景;指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段,并分析各阶段的主要工作和特点。
(2)课题的研究成果,简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系;着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性,乃至在实践工作中应用的阶段性成果。(3)课题的评价意见,自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状,对本课题的地位给予正确的定位,并揭示本研究成果的作用及前景。
专家评价——综述专家对本课题的意见,并点明典型评语。实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用端倪,则可给出实践者的反馈意见。
四、结题报告的结尾: 对与本课题相关的问题,指出进一步探索的方向;对本课题的应用推广等问题,表明课题组需作出的努力。结尾的写作应视情而定。
五、结题报告的附件: 列具课题组成员名单;附上课题研究过程中已发表的论文篇目,研究成果已被采纳或开始应用的佐证材料,致谢等其他材料。上述结题报告,在课题鉴定会结束以后,可根据专家意见作适当的修改。
然后经课题组长签署后存档。根据课题级别的高低、研究成果的大小、研究者认识的深浅,结题报告将各具特色,但其总体要求是,反映全貌,突出重点。
反映全貌,要求撰写者把握从立项到结题的“全程”轨迹,把握课题预定目标、探索重心和研究成果的“全素”关节,把握研究者、评价者乃至实践者的全员意见。
工作内容 科研项目的申请、立项、中期检查工作; 科技成果和专利技术的申报、各类奖励证书等文件的收集工作; 科研成果的认定、人员信息的登记、统计、上报和查询工作; 科技成果推广、技术服务、科技开发、科技咨询以及专利实施许可的合同签定,技术合同的认定登记工作; 科研项目经费管理、科研课题经费的预算与划拨; 科研项目任务书编写,科研计划制定; 科研项目管理各环节的监控、组织协调与沟通; 科研工作总结汇报; 制定新技术新产品开发规划; 科研成果产业化规划与组织; 科研项目组织管理的政策研究。
职业能力与素质 优秀的项目管理能力; 较强的人际交往、沟通与协调能力; 优秀的文字和语言表达能力,能熟练撰写科研项目申报材料; 项目的启动、计划、组织、执行和控制能力。 项目申报与管理 以高校科研处为例: 根据各级项目基金所赋予的权限组织项目的申报工作。
纵向项目:根据该级项目的申请要求和有关规定,由科研处组织申报。校级项目:规划项目根据学校科研规划,由科研处组织招标和投标,并委托有关单位、学术团队或个人完成;一般项目、自选项目和青年基金项目由个人自行设计课题,由科研处组织专家评审。
横向项目:项目负责人须持相关资料在科研处办理备案手续。项目申请书、合同书、任务书等均需经过科研处审查、确认合格后方能盖章生效。
项目选题须经相关学术委员会或专家充分论证。各单位学术委员会负责组织纵向项目和校级项目的论证会。
对于新发生的重大事件的研究以及具有重大理论和现实意义的研究课题,科研处可以单独受理,并组织校学术委员会或相关专家对选题展开论证,积极争取立项。校级项目须由校学术委员会审定、校长办公会终审通过方可立项。
项目管理 以高校科研处为例: 科研处将按照各级项目的管理规范及相关文件加强对各类项目进行科学管理。项目立项后,科研处应及时保存好有关复印件,建立相应的管理档案和数据库。
各类项目经费到达学校财务处后,由财务处通知科研处。科研处出具三联拨款通知书,一联送学校财务处办理拨款手续,一联留科研处备案,一联送课题负责人留存。
项目实行课题负责人制。课题负责人应履行课题的组织实施、经费使用、开题汇报及相关资料的整理归档等。
科研处根据有关规定定期组织对项目的检查。纵向项目按照主管部门的管理办法及相关文件执行。
校级项目,科研处根据项目类别和开题报告确定公开答辩或书面汇报的方式。课题负责人应按要求准确及时地汇报项目进展情况。
项目通过中检后,才能下拨其余经费。 项目在进行过程中,如果确实需要改变原研究计划(如延期、增加课题经费、更改研究内容或项目名称、改变最终成果形式等)必须提出书面申请,由本单位主管科研的领导签字同意后,报科研处备案,并由科研处上报相关主管部门批准。
项目结项和成果管理 以高校科研处为例: 项目课题负责人应自觉按计划完成课题。项目结项前三个月,科研处将采取适当方式提醒课题负责人做好结项准备。
科研处在收到材料后,要检查材料是否符合要求、签署审核意见并应及时向相应主管部门报送。结项材料如有问题,科研处应及时通知课题负责人做更改处理。
因各种原因不能按时结项的校级项目,应在项目规定的结项日期前办理延期手续。对长期不结项或不能通过验收者,课题负责人不得申请新项目。
纵向项目完成后,成果验收按主管部门的要求进行。校级项目完成后,由科研处组织校内外相关专家对其成果进行评审鉴定。
对项目鉴定合格者,科研处将颁发结项证书。对在某一领域取得重大突破或具有重要价值的成果,学校给予奖励。
校级项目成果出版或发表时,应在出版物醒目位置上注明该成果“属由某大学~ ~项目”(规划项目、一般项目、自选项目、青年项目等),并标出项目批号,科研处将以此作为验收项目的重要依据。科研处应做好各级各类课题结项和成果材料的归档及管理,并充分利用校刊、简报、网页等媒介组织好项目成果的宣传、推广等工作。
经费管理 以高校科研处为例: 各级项目经费实行专款专用,不得用于与项目研究无关的开支。纵向项目、横向项目的经费管理按相关部门的规定执行,校级项目经费开支范围主要包括: (1)图书资料费:指购买图书、翻拍、翻译资料以及复印、誊录、制图等费用。
(2)数据采集费:指围绕项目研究而展开数据跟踪采集、案例分析等所需的费用。 (3)调研差旅费:指为完成项目研究而进行的国内调研活动、参加相关学术会议的交通费、食宿费、通讯费及其它费用。
确需赴国外境外调研者,须经学校审核同意并报科研处备案。 (4)办公费:指研究所需的纸、笔等各种文具用品。
(5)设备购置费和使用费:项目经费在2万元(不含2万元)以上者可购置用于收集资料、采集分析数据的器材。设备使用费包括资料录入费、资料查询费、上网费和软件费等。
(6)印刷费:包括印制调研问卷材料、调研报告和不宜公开出版研究成果的费用,以及印制供评审、鉴定结项用的研究成果的费用。 (7)会议费:指围绕项目研究举行的项目开题、专题讨论、成果鉴定等小。
先要去查阅与本课题有关的研究资料,主要关注(就是前任主要研究成果):
1.相关研究已经研究到什么地步。
2.相关研究进几年来不同流派的主要观点,进行简要的叙述。
3.前人已经得出的结论有什么值得借鉴的和不足的。这部分要立足于你自己的课题研究,这是根本切入点,因为课题研究新颖性就在这里,需要你在前人的基础上有创新和提高。比如前人研究的不足可以分观点的局限性和研究手段(方法)的局限性等,这样你可以针对前人理论中不足或者没有涉及的方面进行研究。
4.最重要的这部分既要有事实依据,也要简明扼要。就是说要对前人观点进行整合,分析比同流派观点背后的价值取向,可以适当地引用重要观点。当然不要引用太多,关键还是在于你的概括,你分析得越清晰,你之后课题研究的思路就越清楚,毕竟这部分只是铺垫部分不能显得太复杂,这样很容易头重脚轻。