我院举行
2011
—
2012
年新学期首次升旗仪式
金风送爽,秋兰飘香。新的学期,新的气象,新的学期见证新的发展,新的
目标迎接新的挑战。
2011
年
09
月
26
日清晨,我院举行
2011
—
2012
年新学期首
次升旗仪式。
据悉:每一个周一的清晨,由我院七系一部轮流举行升旗仪式,升国旗活动
已是我院对学生进行思想政治教育的一项重要内容,自建校以来,我院已坚持多
年。
本学期第一次升旗仪式,由交通工程系系全体师生参加。七点,在
1
号教学
楼前,交通工程系全体师生在相关学生干部的巧妙安排下,早早身着迷彩服按照
班级,在国旗台前站成整齐的队伍,等待升旗仪式的到来。
七点二十分,伴随着校园铃声的响起,升旗仪式正式开始。迎着朝阳,学院
国旗护卫队成员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下,全场一片肃静。在激昂的《义
勇军进行曲》中,升旗手振臂一挥,鲜艳的五星红旗徐徐展开,在初升的阳光映
照下、全院师生的注目中,迎着初升的太阳,在晨曦中迎风飘扬在交院的上空。
全体师生在交通工程系学管主任徐强的带领下,大声诵读着“修德、启智、
博学、笃信”的八字校训,他们的声音整体划一,在校园的上空余音袅袅、回声
阵阵。
仪式之后,交通工程系学生宋影发表了题为“让文明礼仪之花在郑交院处处
开放”的激情演讲。她说:中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华名族的
传统美德。身为大学生的我们,更应该去发扬这种传统精神,
“良言入耳三冬暖,
恶语伤人六月寒”这就是先人在告诉一种做人礼仪,文明礼貌是最容易做到的,
同时也是生活中最重要的事。最后,他在飘扬的无心红旗下号召全院师生,做一
个讲文明、懂礼仪的人,让我们一步一步迈向文明,让交院的这片热土处处开满
文明礼仪之花。
随后,交通工程系主任王明华发表了热情洋溢的讲话,他首先代学院向辛勤
工作的老师们致以最衷心的问候,
对好学上进的同学们来到我院表示热烈的欢迎。
王明华主任在讲话中指出,
在刚刚过去的一学期,
全院师生励精图治,
奋力拼搏,
在教育教学方面取得了可喜的成绩,学院办学条件进一步完善,办学水平和办学
声誉不断提高。这些成绩的取得,凝聚着每位教职员工的辛勤耕耘和无私奉献,
汇聚着全体同学的勤奋好学和自强不息。在新的一学期,王主任对新同学也提出
了自己的意见,
他希望同学们在求学之路上要明确自己的奋斗目标、
把握机遇、
珍惜时间、勤奋好学,自觉努力加强思想道德修养,做一个品格高尚的人,把
诚信明礼,团结友善、和谐宽容作为我们的基本准则,达成自己的事业,成就自
己的未来。最后,他鼓励全院师生在新学期同心同德,奋发向上,为开创我们
郑州交通学院事业发展的新局面而努力奋斗!
最后,伴随着交通工程系学生代表郝娟朗诵的《弟子规》
本次升旗仪式
在朗朗的读书声中落下帷幕,随着升旗仪式落下帷幕,新学年的各项工作正式
启动。广大师生将满怀信心投入到新一轮的工作、学习和生活中去,以实际行动
展示交院人的形象,以优异成绩建设美好的交院
今天又是星期一,学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起,我们穿着整洁的衣服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到宽阔的大操场,静静地等候国旗升起的时刻。 主持人宣布:“第十二周升旗仪式现在开始!出旗、敬礼、奏乐!”我们高高地举起右手,行着队礼。
在鼓号队的伴奏下,六位升旗手踏起有力的步伐,来到主席台中间。他们站定后,主持人介绍了旗手事迹。
袁主任发给他们起手光荣证。 主持人又宣布:“升旗、敬礼、奏《国歌》!”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了!嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。
鲜艳的五星红旗飘然展开,一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的国旗,心中充满了自豪,一会儿,国旗升上了旗杆顶端,在天空中迎风飘扬。国旗在太阳的映照下。
更加熠熠生辉。 在音乐的伴奏中,我们唱起了国歌。
之后,袁主任发表了国旗下的讲话。最后,在“时刻准备着”的庄严呼号声中,升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下,同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
一、升旗前准备升旗仪式开始前,体育教师提前10分钟开始集合队伍,以班级为单位集合。
列队时,学生应以班级为单位前矮后高纵向列队,教师以级部或办公室为单位单独纵向列队。宣布仪式开始时,全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。
团队辅导员提前准备、调试好音响设备,可以播放《运动员进行曲》。担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开,把旗绳降下来,然后在国旗台一侧列队站好,准备出场。
升旗手、护旗手着装统一,佩戴升旗手和护旗手佩带,队列、步伐整齐划一。主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧,待学生队伍集合完毕后,宣布升旗仪式开始。
主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词,脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序,并保持良好的精神风貌,姿态端庄,举止典雅。
演讲人应事先熟悉演讲稿,要求尽量脱稿,待学生集合时站在本班级队伍的前列。二、升旗过程 1、出旗。
主持人宣布升旗开始,介绍周次和护旗手、升旗手的情况。进入第一项:出旗。
出旗时,在场的全体师生立正站好。护旗手要把旗帜展开,双手握住旗杆,右手在前,旗帜扛在左肩,使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。
升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下,同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时,护旗手把旗帜双手交与主升旗手,副升旗手把绳子解开,把旗帜挂牢在绳子上。
出旗时,师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下,面朝旗帜立正站好;主持人退到升旗台的一角,待旗帜挂好后宣布进入第二项。
2、升国旗。奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
在国歌乐曲响起的同时,国旗就要开始徐徐上升。(不要等前奏完了再开始升旗)。
两名升旗手要掌握好升旗的速度,一拉一送,不可过快或过慢,国歌奏完时,国旗升至杆顶,由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。
升旗手退回到升旗台下,与护旗手一起正步行走回到出发点,面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时,主持人宣布进入下一项:演讲. 3、国旗下讲话(演讲)。
由学校领导或优秀教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系统性。
可以结合一些重大的节假日或国家大事,也可利用学校开展的一些活动进行德育教育,教师的演讲稿自行撰写修改,学生的演讲稿要事先要由团队辅导员修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿,使用普通话,尽量脱稿。
主持人帮助打开话筒,调整话筒位置的高低,并退到升旗台一角。三、升旗仪式结束演讲结束,主持人宣布升旗结束。
各班按序退出,体育教师保证退场的过程秩序良好,不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团队负责人保管存档。
细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题,如系旗绳应置于国旗的下方,以免在旗杆顶的滑轮处被夹住;每次升旗前要察看风向,把国旗系在下风头的旗绳上,以免发生意外……这样才能保证升旗仪式的顺利进行。
四、升(降)国旗要求(一) 每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑假除外。(二) 重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
(三)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。(四) 升旗手、护旗手要由高年级各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
(五) 每日傍晚放学后,由一名升旗手负责降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
(六) 国旗应定时由专人清洗,确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。
又是一个星期一的早晨,一周一次的升旗仪式就要开始了。
同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场。在振奋人心的《歌唱祖国》的乐曲声中,升旗仪式正式开始。
3位身着整洁校服的同学走出了队列。他们迈着整齐的步伐向旗台走去,迅速来到旗杆下拴好了国旗。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们心的长城……”在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的国旗下,同学们庄严地举起右手,向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬。 望着眼前那一面随着初升的太阳舒展开来的五星红旗,我不禁想起了曾经在电视上看到的一幕:那是一次在云南高原最边远,最偏僻,地处海拔3200米之上,只有8户人家12个学生的某彝族小学校里举行的升旗仪式。
那所学校的条件很差,教室只有一间草房,学生用的课桌都是石块垒成的,十分简陋。天刚蒙蒙亮,一个虎头虎脑的小男孩吹响了羊角,这是小学校的集合号。
12个穿着破旧的学生排成两队进入操场,等待升旗。太阳刚刚爬上东面的山崖,露出半张红红的脸。
女老师用庄重的语调宣布升国旗仪式开始,3个男孩正步走出队列,迅速来到旗杆下拴好了国旗。女老师又宣布:奏国歌!我正疑惑,他们拿什么奏国歌?这么穷的地方难道还有音响和乐器?只见几个学生变戏法般捧起一张张鲜绿的树叶贴到唇边,一个学生吹起了羊角,两个学生吹响了唢呐。
一曲别有韵味的国歌,在这木叶、羊角、唢呐的合奏下,就这样随着晨风在山间回荡。鲜艳的五星红旗也紧随着国歌那铿锵的旋律,冉冉地向上升起。
孩子们全都停止了嬉闹,神情庄重地注视着越飘越高的国旗。面对此情此景,我的心被深深地震撼了。
热泪在不知不觉间涌出眼眶,挂满了整个面颊。 山里孩子的学习、生活条件都没我们好,但是他们对祖国的热爱却丝毫不亚于我们。
尽管我们城里的孩子吃的是肯德鸡、麦当劳,喝的是乐百事、雪碧,穿的是阿迪达斯、青蛙王子,但是我们千万不能忘记那些和我们生活在同一片蓝天下的贫困山区的孩子们。让中国每一片土地上的人们都富裕起来是我们这些共产主义接班人的责任。
祖国的明天等待着我们去创造。五星红旗——中华民族的象征,也将更高地飘扬在世界的东方。
“前进——前进”,那鲜艳的五星红旗,那站在红旗下的12名学生,还有那庄严的升旗仪式,将和眼前的这次升旗仪式一起永远铭记在我的心头。
范文1 星期一早晨,我校组织同学们一起到人民广场观看了升旗仪式。
国旗在国歌声中徐徐升起,同学们的赤诚爱国心也在国歌声中更加澎湃。 5点半同学们就来到了人民广场,庄严的人民广场在今天显得格外的雄伟。
早六点整国歌奏起,国旗在人们的注目礼中升起。同学们站着整齐的队伍,不约而同的收起雨伞在雨中观看升旗,把心中对祖国的满腔祝福伴国旗升起一同放飞。
升旗结束后同学们在条幅上签字表达对祖国的热爱与祝福。最后同学们齐声唱响了《歌唱祖国》,歌声在广场上空回荡,激情在同学心中蔓延。
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强……” 此次活动传达了大工学子赤诚的爱国之心。迎着祖国的蓬勃发展,大工学子必将报着坚定的爱国信念努力奋斗,以实际行动迎接党的十七大的胜利召开,为祖国开创出更辉煌的明天! 范文2 今天是星期一,我们班升旗。
本来为了节省练习时间,尽量用的是以前有过升旗经验的同学,所以安排的升旗队伍中三班同学多,四班同学少。这几天四班的士气有点不振,昨天和王sir商量是不是可以再从四班找几个,给更多的同学一份经历的机会,也长长四班的士气。
所以在昨天下午第四节课在四班又找出了几个,这样这次升旗的全部是四班的男生。孩子们表现出了很高的热情,王sir很认真地教,他们也很认真地学。
看学生们这样快乐我和王sir都很开心。 今天上午7:55升旗仪式准时开始,这一次我们的仪仗队红色的上衣,蓝色的长裤,走的那样整齐。
特别是那几个调皮鬼,我从来没有见过他们如此的严肃,如此的庄重。他们是新手,但他们做的很漂亮,我们两个班的同学都很高兴,为他们鼓掌。
他们目光坚定,站立的更加挺拔,我知道自信正在生长。 又一次热烈的掌声响起,这一次是为她--我们班上一个听力不好的女生。
她从小得下的病,影响了听力,所以她的吐字不清楚,发音不准确。这一次让同学们报名参加国旗下演讲,团支书说这个小女孩报了,我和王sir 都很感动,我们和同学们决定,这一次的机会给她。
她表现的很不错,落落大方,当她面对全校师生勇敢地站在主席台前,当她饱含深情地开始演讲,所有的人都不再去计较她的吐字,也不再去计较她的发音,大家有的只是钦佩,有的只是感动。演讲结束她一回头,淡淡一笑,我读懂了其中的收获与幸福还有自信。
今天的升旗仪式我会很难忘记,我想我的孩子们也是一样。这是他们的一次成长--用心去做一件事学能做好。
今天我也要记住一个道理:给更多的孩子展示的机会,他们会一样出色啊,期盼的那一天终于来到了,轮到了我们四、一班升国旗啦。 今天,阳光明媚,小鸟也来凑热闹。
同学们随着队伍来到操场,体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了,只见李琪大声讲着:“第一项,升国旗,全体少先队员敬礼。”
操场上,我们学校的0多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。
国歌响起来了,望着国旗在晨光中,在响亮的国歌声中冉冉上升,我不禁的激动不已,想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立,流了多少血,多少汗。
同学们又大声地唱起国歌。接着,在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。
该张嘉靖演讲了,我生怕她讲不好。没想到她演讲地非常完美,场下响起了一片热烈的掌声。
哦,高源大大方方地走下台,满面笑容地播报周内要闻。啪!啪!又是一片热烈的掌声。
太阳越升越高,又该到了值周长奖评流动红旗的时候了,有些班级同学们喊起了:“耶!”原来是他们班获得了流动红旗,更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗,此时阳光正照耀着我们微笑的脸。 虽然升国旗仪式结束了,但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边,那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。
关于升旗仪式的要求五星红旗是中华人民共和国的象征,学校组织举行的升旗仪式,是对全校师生进行爱国主义教育和礼仪规范教育的重要途径,我校根据《国旗法》有关条款的规定,特对我校的升旗仪式提出以下具体要求:1、升旗时间:每逢星期一和重大节日、纪念日,学校举行升旗仪式,仪式定于第二节下课后进行。
2、参加人员:全校师生(无特殊情况不能缺席)3、着装要求:全校同学必须按统一要求着装,全体少先队员必须佩戴红领巾。(夏季) 小学:运动服——短袖+短裤(上衣扎到裤内) 中学:运动服——短袖+长裤(上衣扎到裤内) (秋冬季)小学中学统一穿礼服4、礼仪要求:第一:第二节下课铃响后,任何老师不得拖堂,各班迅速整队集合,在班主任的带领下有序地进入本班集合地点。
第二:到了操场整齐列队站定,(各班班主任在本班列队的最后),全校师生面向国旗,脱帽、肃立,不得讲话,不得随意走动,保证升旗仪式的严肃性。第三:升国旗、奏唱国歌时,全校师生面向国旗并向国旗行注目礼,少先队员行队礼。
第四:唱国歌时要求全校师生必须大声歌唱,表情庄严肃穆。第五:全校师生必须举起右手,齐颂校训,要求声音宏亮有力。
5、升旗仪式的程序:第一:出旗——旗手持旗,护旗手在旗手两侧,国旗仪仗队齐步走向旗杆,在场的全体师生正站立,任何人不得讲话和随意走动)第二:升国旗,奏唱国歌,大家行注目礼,少先队员行队礼第三:请大家举起右手,齐颂校训: 修德明理——达尔心智(主持人领读一句,大家齐颂一句)第五:国旗下讲话(首先由各年级学生代表围绕发言主题作简短而有教育意义的英语讲话,然后由上周值日行政小结一周工作)第六:国旗班退场第七:升旗仪式结束,各班有序回教室。6、检查考核:当周值日领导将检查考核各班升旗时的出勤、纪律、着装、礼仪等各环节,并将得分纳入班流动红旗考核。