1.学校怎样开展节水活动

一、推广应用先进的校园节水技术

加强校园中水重复利用。学校排水的水质、水量比较稳定，冲厕、绿化、景观等均可使用中水，推广中水潜力巨大，经济效益十分明显，有条件的学校都要对建设中水系统进行调查论证，尽快建设一批中水项目。

二、进一步加强校园节水宣传

开展节水宣传教育，做到校内有节水宣传标语，用水设施和器具旁有节水宣传标志，利用演讲比赛、主题班会、辩论会等多种形式，努力营造浓厚的校园节水氛围。要充分发扬青年学生的积极性，通过志愿者服务，积极推动节水宣传进企业、进社区、进家庭。

三、建立和完善校园节水的新机制

明确学校节水的目标责任。各学校要把节水工作摆在重要位置，建立校长负责制，根据城市节水管理部门下达的用水计划，制定本单位的年度节水目标，分解到各个部门、各个月份，落实节约工作责任和目标任务，将是否完成节水目标列入校内考评体系，定期考核，奖惩兑现。

四、加大对学校节水的政策支持力度

对节水型校园，教育行政主管部门要优先安排节水型校园的后勤建设经费，对重大节水技术改造项目给予适当补助，对创建工作做出贡献的人员，要给予表彰。

2.关于节约用水的宣传资料

一、节约用水标语口号1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

6、国家实行计划用水，厉行节约用水。7、惜水、爱水、节水，从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

10、依法管水，科学用水，自觉节水。11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。19、浪费用水可耻，节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。21、节约用水，重在合理用水，科学用水。

22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！26、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！二、节约用水常识 洗澡节水 用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。

（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。

不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。

更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。

在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-?盆足够用了。厕所节水 （1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。

但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。

（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。

解决马桶漏水小窍门 过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法，用了快一年了已基本上解决了漏水问题。

水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳，把塑料绳穿过皮碗上的铁环，双起两头连在把手摇臂上即可。

塑料绳既结实又不怕水泡，半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

洗衣机怎样节约用水 洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢？您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。

这样做的结果，可节约用水三之一多。一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。

（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。

（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。洗餐具节水 家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。

还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！北方的冬季，水管容易冻裂，造成严重漏水，应特别注意预防和检查。

比如，（1）雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土，冬季之前要补填上，以防土层过浅冻害水管。（2）屋外的水龙头和水管要安装防冻设备（防冻栓、防冻木箱等）。

（3）屋内有结冰的地方，也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。（4）有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝，注意屋内保温。

（5）一旦水管冻结了，不要用火烤或开水烫（那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害），应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。家庭用水记录 俗话说，勤笔免思。

如果每天定时（早晨或晚间某一固定时刻）把家中水表的读数记录下来，会有许多好处。（1）每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出来，交水费也就不再是盲目的了。

（2）因为用水情况已记录在案，所以有没有浪费，就可以看出来，节水该从何处下手也心中有数了。（3）每天一记，举手之劳，并不是很困难，但要数月或数年如一日，就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。

（4）记下这本流水账，可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关。

3.节约用水班会资料

节约能源主题班会：节约从我做起 以小品、歌曲、快板、双簧等形式生动地再现了日常学习、生活中的浪费现象，并总结出了许多节约能源的方法，如：离开教室、宿舍及时关灯，及时关闭水龙头，做值日用水的再利用等。

学生通过自编自演的节目，教育了自己和身边的同学。大家都表示：要从现在做起、从自身做起、从身边的每一件小事做起，带头节约能源，保护能源，以实际行动为建设节约型社会作出贡献。

成于勤俭，败由奢。浪费能源成为最受人们关注的奢侈行为，节约能源是每个公民的责任。

中华民族历来倡导厉行节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。厉行节约也是我们党的光荣传统，社会主义建设时期，**要求“全面持久地厉行节约”，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略，大学生应继承和发扬传统，培养厉行节约的习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展，大学生应责无旁贷做好这件事。

建设节约型社会就是以消耗少量的资源获得大的经济和社会效益，但是现在浪费能源的现象却又随处可见。 在最近一些媒体都曾报道过这样一则浪费能源的典型事例：东北某城市一党政部门开会，会议室既开空调、又送暖气。

室外是冰天雪地，室内与会者却“热”得要吃雪糕降温。 看了以上的事例我们不难发现虽然这只是发生在一小部分人的身上，但是这也说明了浪费正发生在我们不知不觉中。

大学生是未来各项社会事业的建设者，厉行节约责无旁贷。 节约资源是和谐社会建设的战略任务之一，大学生要把节约资源当成自己的职责。

我国的自然资源拥有量名列世界前茅，但是，人均资源拥有量十分落后。大学生要增强责任意识和忧患意识，在学习和工作中，以对国家和人民高度负责、对子孙后代高度负责的态度节约资源。

节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。

节约多半是举手之劳的小事，点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的思想道德素质。

同学交往需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。

校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面，合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造校园平等气氛，促进同学平等交往。

厉行节约从小处着手 大学生厉行节约没有太多的惊天动地事情，也没有难以攀登的高峰，大量的是“在细小的日常工作中尽自己的责任”，像节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等点滴东西。 社会上的吃喝浪费影响到学校，使一些大学生放任饭桌上的浪费。

物质匮乏时人人珍惜粮食，物质比较丰富时一些大学生忘掉了传统美德。单个大学生浪费的粮食是有限的，大学生群体长期的浪费是惊人的。

食堂工人面对倒掉的饭菜，不仅是心疼，而且对大学生困惑，对国家前途担心。因此，大学生不能在饭桌上去刺痛劳动者的心。

节水节电是全民的大事，也是大学生切实可行的任务。现在一些大学生没有体验过缺水、缺电、缺燃料的滋味，任“白昼灯”、“长明灯”不灭，任电脑空运行，任水龙头滴漏。

今天，大学生应该有危机感，把随手关灯等小事当作自己的事、家里的事做起来。 节约要从日常生活做起，日积月累利人又利己。

读书人是用纸大户，清洁工每天可以在教室和寝室里收集到大量的废纸、报纸、餐巾纸，学生社团活动总有多余的宣传品和出版物。纸张的节约意义重大，白纸可以两面写字做到物尽其用，餐巾纸可以用手绢替代方便又卫生。

饮水多用白开水少用饮料，干净实惠利健康，又可以减少饮料瓶的大量废弃。手机消费成为一些大学生的时尚追求，不合需要频繁更新，盲目攀比快买快扔的行为实不可取。

培养厉行节约的习惯 营造全民参与厉行节约的良好社会风尚，大学校园是个重要平台，大学生应该起表率作用。一些大学生在节约上掉队，坠入高消费高浪费的误区，根源在于社会发展与相应教育的脱节。

我们需要从社会、学校和家庭，从思想、组织和规章等方面多管齐下，帮助大学生培养厉行节约的习惯。 宣传节约光荣，营造厉行节约的社会氛围。

我们要利用高校这个得天独厚的学习环境，宣传建设节约型社会的重大意义，帮助广大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情，树立节约光荣，浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹，揭露严重浪费资源的现象，帮助广大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支，而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

学校更应当把节约问题引入相关课程，从理论和实践的结合上，从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。 扎实开展节约。

4.节约用水班会资料

节约能源主题班会：节约从我做起 以小品、歌曲、快板、双簧等形式生动地再现了日常学习、生活中的浪费现象，并总结出了许多节约能源的方法，如：离开教室、宿舍及时关灯，及时关闭水龙头，做值日用水的再利用等。

学生通过自编自演的节目，教育了自己和身边的同学。大家都表示：要从现在做起、从自身做起、从身边的每一件小事做起，带头节约能源，保护能源，以实际行动为建设节约型社会作出贡献。

成于勤俭，败由奢。浪费能源成为最受人们关注的奢侈行为，节约能源是每个公民的责任。

中华民族历来倡导厉行节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。厉行节约也是我们党的光荣传统，社会主义建设时期，**要求“全面持久地厉行节约”，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略，大学生应继承和发扬传统，培养厉行节约的习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展，大学生应责无旁贷做好这件事。

建设节约型社会就是以消耗少量的资源获得大的经济和社会效益，但是现在浪费能源的现象却又随处可见。 在最近一些媒体都曾报道过这样一则浪费能源的典型事例：东北某城市一党政部门开会，会议室既开空调、又送暖气。

室外是冰天雪地，室内与会者却“热”得要吃雪糕降温。 看了以上的事例我们不难发现虽然这只是发生在一小部分人的身上，但是这也说明了浪费正发生在我们不知不觉中。

大学生是未来各项社会事业的建设者，厉行节约责无旁贷。 节约资源是和谐社会建设的战略任务之一，大学生要把节约资源当成自己的职责。

我国的自然资源拥有量名列世界前茅，但是，人均资源拥有量十分落后。大学生要增强责任意识和忧患意识，在学习和工作中，以对国家和人民高度负责、对子孙后代高度负责的态度节约资源。

节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。

节约多半是举手之劳的小事，点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的思想道德素质。

同学交往需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。

校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面，合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造校园平等气氛，促进同学平等交往。

厉行节约从小处着手 大学生厉行节约没有太多的惊天动地事情，也没有难以攀登的高峰，大量的是“在细小的日常工作中尽自己的责任”，像节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等点滴东西。 社会上的吃喝浪费影响到学校，使一些大学生放任饭桌上的浪费。

物质匮乏时人人珍惜粮食，物质比较丰富时一些大学生忘掉了传统美德。单个大学生浪费的粮食是有限的，大学生群体长期的浪费是惊人的。

食堂工人面对倒掉的饭菜，不仅是心疼，而且对大学生困惑，对国家前途担心。因此，大学生不能在饭桌上去刺痛劳动者的心。

节水节电是全民的大事，也是大学生切实可行的任务。现在一些大学生没有体验过缺水、缺电、缺燃料的滋味，任“白昼灯”、“长明灯”不灭，任电脑空运行，任水龙头滴漏。

今天，大学生应该有危机感，把随手关灯等小事当作自己的事、家里的事做起来。 节约要从日常生活做起，日积月累利人又利己。

读书人是用纸大户，清洁工每天可以在教室和寝室里收集到大量的废纸、报纸、餐巾纸，学生社团活动总有多余的宣传品和出版物。纸张的节约意义重大，白纸可以两面写字做到物尽其用，餐巾纸可以用手绢替代方便又卫生。

饮水多用白开水少用饮料，干净实惠利健康，又可以减少饮料瓶的大量废弃。手机消费成为一些大学生的时尚追求，不合需要频繁更新，盲目攀比快买快扔的行为实不可取。

培养厉行节约的习惯 营造全民参与厉行节约的良好社会风尚，大学校园是个重要平台，大学生应该起表率作用。一些大学生在节约上掉队，坠入高消费高浪费的误区，根源在于社会发展与相应教育的脱节。

我们需要从社会、学校和家庭，从思想、组织和规章等方面多管齐下，帮助大学生培养厉行节约的习惯。 宣传节约光荣，营造厉行节约的社会氛围。

我们要利用高校这个得天独厚的学习环境，宣传建设节约型社会的重大意义，帮助广大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情，树立节约光荣，浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹，揭露严重浪费资源的现象，帮助广大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支，而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

学校更应当把节约问题引入相关课程，从理论和实践的结合上，从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。 扎实开展节约活动。

学生。

5.节约用水手抄报资料怎么写

节约用水的意义 “节水”是让人们合理用水、高效率用水、不浪费水资源。

节约用水的根本目的是提高城市的合理用水水平，减少新水的取用和不必要的排放，从而提高人民群众生活用水的质量，切实保护我们赖以生存的水资源环境，使广大用户认识理解节水工作是一项重大的社会工程。首先是宏观节约水资源，保证国民经济建设。

其次减少污染源，减轻供水及污水废水处理基础设施的负担，为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。再次，使人们真正认识到计划用水的必要性、节约用水的重要性、浪费水的危害性、破坏水的危险性、缺水的严重性，以此来调动人们保护水资源，维护水秩序、爱护水环境的积极性，增强人们科学用水、计划用水、节约用水的自觉性，在全社会形成一个水资源可持续利用的良好环境，造福人类，造福子孙后代。

世界水日 据水利部统计，全国669座城市中有400座供水不足，110座严重缺水；在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45.6%水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。

北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重. 水危机已经是全球性的事实。无数有识之士为此忧心忡忡。

早在1977年联合国就召开水会议，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。把水看成取之不尽、用之不竭的时代已经过去，把水当成宝贵资源的时代已经到来。

1993年1月18日，联合国大会通过决议，将每年的3月22日定为“世界水日”，用以开展广泛的宣传教育，提高公众对开发和保护水资源的认识。每次世界水日，都有一个特定的主题，至今已度过18届世界水日。

国家节水标志意义 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 为贯彻落实**城市供水、节水与水污染防治工作会议的精神，进一步增强全社会的节水意识，鼓励节水型产品、器具的研制、生产和使用，全国节水办公室向全社会公开征集“国家节水标志”，一个月的征集期内，共收到设计方案1000多份，经专家评审和有关部门认定，确定江西省井冈山师范学院团委康永平所设计的图案为国家节水标志。

“国家节水标志”既是节水的宣传形象标志，同时也作为节水型用水器具的标识。对通过相关标准衡量、节水设备检测和专家委员会评定的用水器具，予以授权使用和推荐。

据了解，澳大利亚、南非等世界上许多国家都有节水标志，对节水起到了促进作用。 为保证节水标志的权威和公正性，全国节水办公室还将对标志进行注册，会同有关部门制定开展节水型产品标识的办法并予以公告 节约用水标语口号 1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。 3、大力普及节水型生活用水器具。

4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

6、国家实行计划用水，厉行节约用水。 7、惜水、爱水、节水，从我做起。

8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。

10、依法管水，科学用水，自觉节水。 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

12、努力建立节水型经济和节水型社会。 13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。 17、请珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 19、浪费用水可耻，节约用水光荣。

20、水是不可替代的宝贵资源。 21、节约用水，重在合理用水，科学用水。

22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。 23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！ 24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ 25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！ 26、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！ 27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！ 28、滴水在指尖，节水在心田。

6.设计两个关于节约用水的宣传口号

1.今天不节水，明天无泪流 2.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅 3.人体有70%是水份，节约用水，尊重生命 1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪. 2、保护水资源，生命真永远. 3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！ 4、节约用水，从点滴开始. 5、为何血浓于水？因有爱在其中. 6、保护水环境，节约水资源. 7.水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液. 8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源. 9.水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命. 10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅. 11.现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？ 12.节约用水是每个公民的责任和义务！ 1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施. 2、努力创建节水型城市，实施可持续发展. 3、大力普及节水型生活用水器具. 4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任. 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用. 6、国家实行计划用水，厉行节约用水. 7、惜水、爱水、节水，从我做起. 8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市. 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋. 10、依法管水，科学用水，自觉节水. 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源. 12、努力建立节水型经济和节水型社会. 13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城. 14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务. 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉. 16、珍惜水就是珍惜您的生命. 17、请珍惜每一滴水. 18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水. 19、浪费用水可耻，节约用水光荣. 20、水是不可替代的宝贵资源. 21、节约用水，重在合理用水，科学用水. 22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚. 23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！ 24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ 25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！ 26、认真贯彻"开源节流并重，以节流为主"的方针！ 27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！ 爱惜生命之源，"关"住滴滴点点. 现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？ 1、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施. 2、努力创建节水型城市，实施可持续发展. 3、大力普及节水型生活用水器具. 4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任. 5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用. 6、国家实行计划用水，厉行节约用水. 7、惜水、爱水、节水，从我做起. 8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市. 9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋. 10、依法管水，科学用水，自觉节水. 11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源. 12、努力建立节水型经济和节水型社会. 13、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城. 14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务. 15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉. 16、珍惜水就是珍惜您的生命. 17、请珍惜每一滴水. 18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水. 19、浪费用水可耻，节约用水光荣. 20、水是不可替代的宝贵资源. 21、节约用水，重在合理用水，科学用水. 22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚. 23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！ 24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ 25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！ 26、认真贯彻"开源节流并重，以节流为主"的方针！ 27、深入开展创建节水型农业、工业、城市 共54条，够了吗？。

7.关于节水的手抄报有哪些资料

水的浪费是惊人的。

一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水，全县如果有60万个水龙头、20万个马桶漏水，一年要损失上亿立方米的水。 诗 水，让碧草变得更绿。

水，让花儿百花齐放。 水，让大树挺拔。

但你在一天天憔悴。 在一天天衰老。

在一次次的流着眼泪。 如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是人的眼泪。

水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。

但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。

在余下的2.5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。

但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。

但，就是在这种紧急的情况下，我们人类还在不断地浪费、破坏水资源。由于大量工业废水排入练、榕两江，致使两江水质污染严重，水质仅达3类标准，既不能饮用，也不能用于灌溉；类似南澳这种海岛县，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%，工、农业生产和人民生活用水依然困难。

由此可见，适当处理水资源污染、破坏问题，已经是迫在眉睫的了。然而当今世界水资源短缺严重，由水而引发的战争日渐增加。

例如，中东所有资源中，最容易引起危机的是水，中东的水比石油还要贵。中东绝大多数国家缺水严重，中东已连续十几年干旱，面临严重水危机。

小小约旦河孕育了二大宗教，是中东争夺最激烈的水源，中东四次大战都和它有关。约旦潭为以色列的主要水源——加利利湖提供三分之二的水量。

1955年约翰斯顿协议规定了各方的水量，但只有以色列签字，阿拉伯国家20世纪60年代要截流约旦河。1965年以军炸毁叙利亚的截流设备，阿以都有把摧毁争夺对方的水资源作为首要战略目标，以色列占领了约旦河发源地戈兰高地。

叙以谈判的难题之一，以色列坚持占有绝大部分约旦河西岸水源。目前巴这水资源完全由以方控制，人均水量只有犹太定居者的四分之三，而付费却要高二倍。

巴这不得不超量抽取地下水使水质恶化，加沙地带地下水已盐碱的无法使用，暴力冲突以来，巴这水资源无人管理，缺水更甚。 世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。

为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。

1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。 节水日日期：3月22日 世界水日的宗旨： 一、应对与饮用水供应有关的问题 二、增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识 三、通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作 世界水日由来 水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。

但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

大会回顾联合国环境与发展大会通过的《二十一世纪议程》第十八章的有关条款；考虑到虽然一切社会和经济活动都极大地依赖于淡水的供应量和质量，但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用；还考虑到随着人口增长和经济发展，许多国家将很快陷入缺水的困境，经济发展将受到限制；进一步考虑到推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。 1.根据《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议，从1993年开始，确定每年的3月22日为"世界水日"。

2.请各国根据各自的国情。

8.关于保护环境,节约用水,节约粮食的主题班会

保护环境，节约用水的主题班会一、班会目的 1. 通过主题班会活动，知道保护水资源的重要性。

教育学生树立节约用水的意识，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。 2.让学生了解一些节约用水的典型事例，懂得节水从点滴做起，从自己做起， 通过多种形式向别人宣传节约用水。

二、班会形式 朗诵诗歌、儿童剧、看图讲故事、设计标语等 三、班会准备 1.课前布置学生搜集和调查生活中浪费水和节约水的实例和图片。 2.准备自编的节目以及自行设计节水标语。

四、班会过程 中队长 ： 1.全体起立！各小队报告人数！ 2.报告中队辅导员，我中队原有43人，实到43人，班会准备完毕，请指示！ 中队辅导员讲话： 班会可以开始，预祝本次班会圆满成功。 3.节约用水 保护环境主题班会现在开始！ 4.出旗、敬礼。

（录音伴奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场） 5.唱队歌。（录音伴奏，全体队员唱队歌） 6.中队长讲话： “世界上最后一滴水将是人类的眼泪！”这则公益广告大家都听说过吧！曾经很多人认为水是取之不尽，用之不竭的。

时至今日，水资源已经成为困扰我们的一项社会危机。浙江是“江南水乡”，但“水乡亦愁水”。

浙江水资源总量丰富，但人均拥有量却不高，只有世界人均的1/4。在2011年“世界水日”主题活动上获悉，我们浙江省年人均水资源 1800立方米 ，低于全国人均水平的 2200立方米 ，逼近世界缺水警戒线。

今天《节约用水保护环境》的召开，目的是让同学们了解水与人类的密切关系，认识到保护水的重要性，并从我做起，节约用水、保护环境。（一）诗歌朗诵，了解水的重要性。

主持人合：各位同学，你们好！今天我们召开的节约用水 、保护环境的主题班会现在开始。 汪雨甜：请问大家：你们知道地球上水有多少吗？ 同学：有些同学说，很多。

有同学说，可供我们饮用的水很少很少。 汪雨甜：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更不会有人类，地球上可供我们饮用的水很少，所以我们要节约用水，保护我们的生态环境，不要让我们的饮用水遭到污染 胡行宇：我们先欣赏诗歌《水是生命之源》，请向日葵小队为我们朗诵。

《水是生命之源》 水是生命之源，她像乳汁般甘甜。 她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。

她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。

那是生命的源泉，生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧，一代代生息繁衍。

水是生命之源，请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色，挥霍将使鲜花不再灿烂。

鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉！ 汪雨甜：我们聆听了那么的一首动听的诗歌，水对于人类是那么的重要，我们人类更加要珍惜用水，保护我们的水资源环境。

（二）学生剧表演，知道节约用水、保护环境的重要性 胡行宇：同学们，我们在家也遭遇过停水，那时你注意过我们的动物、植物、人类会怎样呢？请看学生表演《停水一天的“煎熬”》 学生表演《停水一天的“煎熬”》 汪雨甜：同学们看了表演，你有什么体会？ 彩虹队：那些小动物们真可怜啊！没有水喝，都快渴死了，植物们也不能没有水，你看叶子耷拉着。 七色花队：看了表演，我想要是连续停水几天，那我们怎么办？所以说，水是那么重要哦。

小蜜蜂队：通过这个故事，让我们认识到水的作用多大，剧中的大树因为没有水已经快死了。 阳光队：看了这个表演，再想想我们平时的行为，我真担心地球上有一天会没有水。

同学5：我想对同学们说：从现在起，让我们大家都珍惜水爱护水吧。 胡行宇：《停水的一天》，让我明白了水对人类、动物、植物的重要性，没有水是谁都是无法生存的。

（三）课前收集资料，认识水污染和水浪费的现象 汪雨甜：水与我们的关系那么密切，那么水资源当前的现状是怎样的呢？我们课阳光队：出示图画：干旱画面，讲故事。同学们，看这幅画，听故事，你想说些什么呢？前收集了有关资料和图片（以小队为代表发言） 胡行宇：在我国北方已呈现出明显的水危机，那么，根据你的生活经验，你认为这种水危机可能是什么原因造成？ 七色花队：我们队查找资料知道了：自然原因造成 、水资源先天不足，社会原因则进一步加剧了我国水资源的短缺，水污染和水浪费。

汪雨甜：是啊！同学们说得真好啊！水是我们人类生存必不可少的重要物质。 水对我们很重要，但我们很容易在不经意中，忽视它，于是出现水的浪费，出现了水的污染。

我还常常听到有人这样说：“浪费一点水，无所谓，我们江南水乡，不缺这一点水。你看水龙头一开，水就哗哗地来了。”

事实真像我们想的这样吗？水到底有多么呢？你以前了解吗？ 阳光队：同学们！实际上人类可以利用的淡水资源大约占全球淡水总量的0.3%左右，尤其是我国，淡水资源占有率还不到世界平均值的一半。中国比任何一个国家更面临更严重的缺水问题。

尤其存在着南北差异，为了合理利用水资源，国家还有很多有力的措施，我们可以课后关注一下。（出示中国淡水资源严重缺乏的相关资源图）（四）从行动出发，节约用水；设计节水标语，宣传节约用水 胡行宇：。