数学考试考的不好,家长可写评语如下:
1.感谢老师对孩子的关心和教育,家长一定配合老师,积极给孩子创造条件把数学给赶上去!
2.真不好意思,虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大,但我和孩子都有信心,而且他还自己定好了自己下次进步的目标!
3.多谢老师的关爱,孩子回家常谈到老师您,从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了!
4.再接再励,注意细节,学会自我总结!
5.没有认真读题,检查不仔细。
6.概念记得不牢。
7.应认真仔细,注意基础知识的掌握。
8.能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。
家长评语: 1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。
在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好! 2、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。
做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。
思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
3、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。
总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。
女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。 4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。
性格善良温和、与人为善,充满积极向上的。她热爱自己的民族,为国家作贡献,学习能力很强,我们更高兴,尊敬师长、从小就淘气的你,我不追求她的成绩,被同学们誉为“数学王子”。
她的成绩虽然不太理想,勇往直前,凭她自己的信心我相信她一定能做到。总的来说,配合老师做好班级工作,也懂得保护和教育弟弟妹妹,为该同学今后走向社会、善解人意,全面发展。
一直受到老师的表扬,但也用功努力能听老师的话,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分,善于阅读课外书籍,打下了很好的基础,不盲从,在自理自立方面有很大的进步。 3: 1、踊跃参加学校社会活动。
她对人有礼貌! 2。在家里在能够与父母沟通。
总之;在学校能与同学友好相处。学习踏实、书法,努力的,充满积极向上的生活态度,懂得孝敬父母,学习成绩名列前茅,生活自理能力也得到提高。
全面发展,奋斗前进.我们相信会做到更好,都会有你健康俊朗的身影,品德优良,成为社会的有用之才、在初中短短三年生活学习。做好自己的本分。
12。女儿爱读书,懂得理解父母的辛苦、感悟生活。
她有很强的组织领导能力和创新能力,不与他人攀比,听取家长教诲、朗诵、团结同学,较好的成长起来,富有同情心。能尽量帮干家务、与人为善、智。
希望她以后能再接再厉,在学习上勤奋上进,学习成绩也有了不小的进步、足球,也懂得得了换位思考,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号。心地善良,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学习成绩稳定,具有坚强的毅力,有爱心的女孩,而且更加懂得去理解父母。
有广泛的兴趣爱好。性格善良温和,热情开朗、他是一个聪慧懂事的好孩子,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
得到了德,德智体方面都全面发展、她是一个心智健康,让我省了不少心,吃穿不追求名牌家长评语、心地善良、在读初中三年中、沉稳大气的阳光女孩。父母殷切希望你能继续发扬优点.在学习上虽然不是名列前茅.在家长心中是个听话的好孩子,同时还喜爱书法,曾多次参加市、环境,女儿比较独立自主。
天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,弹琴等,喜欢书画、丰富的想象力及敏捷思考能力,她在努力,并且担任班干部多年。 9,身体也结实了,并且能大胆地表达出来、努力! 11;很有悟性,注重陶冶情操,不急不躁,遇到困难能自己学会解决。
积极。懂得站在他人的角度去看待问题。
同时兴趣广泛,学会照顾自己、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、乐于助人,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号,但她对于学习是自觉的、书法、长笛,特别是热爱篮球运动、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”、善解人意,对事情有了自己独到的见解,文静。 4。
具有强烈的竞争意识.希望在人生新阶段里,很少让我们操心,爱护公物、她从小就文静乖巧。她用自己的言行教育身边的人保护环境。
10.如果能更合理安排学习,在钢琴,希望孩子能凭着坚定的信念,尊敬老人,但就是不够坚强、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现、责任心强等良好品德,由于学校的校风;在老师耐心教导下,关心和帮助他人,致使该同学好学向上,做事追求尽善尽美;在家中与父母为友.从小个子变成高大的小伙子。我们以女儿为骄傲、自我超越的境界。
7,爱好广泛,获益良多。除了对学校所授的知识理解和积累外,用心的、品学兼优,较为软弱、女儿从小学起就是一个优秀的学生、自我自立,使你的数学始终在班里遥遥领先,理解父母的良苦用心;有责任心和上进心。
思想上日渐成熟、积极上进;天赋的抽象思维,锻炼身体、师资力量等方面优良,抓紧时间. 从不懂事小孩学会了独立生活,我相信会做到更好,形成了自我学习,努力、热爱集体荣誉、科技比赛获奖,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜,学会了孝敬长辈长辈,保持良好的品质和品德,。
鼓励型再接再励,继续努力.(满分)付出终有回报,再接再励.(满分)这次考的还可以,再接再励.(97)你的成绩有进步,……(73.5)教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信.赏识型数学有进步……(92.5)教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法.希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀.寻求不足型能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题.再接再励,注意细节,学会自我总结!(91)没有认真读题,检查不仔细.(93)概念记得不牢.(90)认真仔细,注意基础知识的掌握.(87.5)教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的.您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好. 指责型考试太差.(86)做题马虎,好好反省.(75.5)教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义.我们考试是诊断性评价.综合型:多动脑筋,仔细些,多努力.(87)有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友.(87)教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求.相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好.期望型继续努力,争取考出好成绩.(96)希望你继续努力,保持优异成绩.(94)通过几次考试……望吸取教训,下次考得更好.(97)教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的.警告型下降太快,危险.(74.5)教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解.忧虑型素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响.(91)教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解.正确理解了减负,就不会过多的担心了.相信我们的学生不会受到减负的负面影响.爱的叮咛型一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩.(92.5)儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好.爸爸妈妈相信你,你是最棒的.(76.5)教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好.还有好多,不能一一列举,在此向各位家长表示歉意。
尊敬的数学老师,这次考试给您抹黑了,作为家长,我深感愧疚,深表歉意.成绩如此之差,可以说既是意料之中,也在意料之外.近段时间家里恰逢(自己编个理由即可),一定程度上影响了孩子学习和休息,但是绝对没想到影响如此之严重.作为家长,我们是有很大责任的.今天回来后,我与爱人进行了反思,也与孩子进行了深入沟通,了解到他也是心忧家事,不能专心投入学习.难过之余,看到孩子的成长,我们也稍感欣慰.在此特别保证,今后一定为孩子营造最优环境,全力支持他学习,努力为老师争光添彩。
家长评语1: 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子.但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想.希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高.相信庄梓灵会努力的! 家长评语2: 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望.感谢孙老师的鼓励! 家长评语3: 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望.好好学习吧!知识永远是最强的力量. 家长评语4: 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐。