一、该生思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好.有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研.尊敬老师,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧,热爱集体,关心爱护集体荣誉,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好.学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己.工作中细心负责的你深得老师和同学的好评对待学习,学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏.老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!二、该生思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法.老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目.你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心.不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能.现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新.课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴.你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力.张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!三、该生严于律己,尊敬师长,团结同学.集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼.学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高.是一位有理想且有实干精神的学生.行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高.以校规班纪要求自己.关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极.学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生.如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼.老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!四、时光荏苒,转眼间高中生涯以接近尾声,今天的我,再不是初来咋到此地的维诺小学生了,现在的我,早已经大有独当一面的能力了,三年来,自己仿佛演绎了一部奋斗史,奋斗的历程历历在目,人生,难以权衡;人生,永无止境.回忆过去,我不会因为过去的失败而忧伤,也不会因为过去的成功而欣喜,毕竟这一切都只是过去.把握现在,我会利用每一分每一秒,去做自己的本职工作,把握机遇,时刻保持战斗状态;我不会让时间白白流逝.展望未来,我心潮澎湃.我想着未来的我,未来的世界,未来的一切.为了未来,我会努力在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页.。
学生在校期间综合评价
该生在校期间表现良好,遵守学校各项规章制度,学习认真,做事踏实,成绩优异,能出色的完成老师布置的各项任务,积极参与学校班级的活动,勤于思考,肯于上进。
在学习方面,该生刻苦努力,积极主动,时时刻刻把学习作为第一要务,从不懈怠。同时,充分把握并充分利用时间,学习其他知识, 课堂学习和课外学习进步明显,成绩显著。该生能动能静,自制力强,凡是能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实完成老师布置的每一项任务,得到专业教师的好评。在大学期间他还不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加党校的学习。因此在学习中养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。
在生活方面,他吃苦耐劳,勤俭节约,乐于助人,善于思考,勤于上进。品行端正,为人谦和,与同学相处融洽,积极与老师交流,使他具有较好的人脉关系,受到老师和同学的一致好评。
该生快乐热情思想活跃,对新鲜事物由强烈的好奇心,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来由自己的计划,由积极的人生观,总是带着商量的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种运动也总是积极的出谋划策,热情参与其中,青春有活力,拥有快乐而丰富的大学生活。
思想政治表现结论: 良 ;身体健康状况: 健康 ;
班主任签名: 学院负责人签名:
(总支公章) 年 月 日
引导学生全面发展的评语 1.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。2.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒! 3.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
4.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。 5.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
(1)题干中把学生“参与公益劳动、志愿服务”作为评价的重点内容,是鼓励中学参与公益活动和志愿服务,是服务社会、奉献社会的体现.因为我们生活的社会是一个互帮互助的社会,从道德上来说,也应该为社会、为他人服务,共同营造一个相互关爱的社会.同时参与公益活动和志愿服务,是积极参加社会活动、承担社会责任的方式,有利于培养责任意识,做到服务社会、奉献社会,实现人生价值.(2)联系自己的生活记录即可.如照顾行动不便的老人、关爱幼小、参加义务劳动、为灾区募捐、参加志愿服务、宣传法律知识和环保知识等.故答案为:(1)积极参与公益劳动、志愿服务:①是我们承担社会责任、奉献社会、融洽社会关系的需要.②是我们回报社会、服务社会的重要途径,是现代公民应备的素质.③是肯定和确定个人的自我价值,提高自身能力,使自身的价值在奉献中得以提升的需要.④有利于获得个人对社会的归属感,实现自我精神的满足和体验.⑤有利于促进社会主义精神文明建设,传承和发扬民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观.(答任意两点即可)(2)要以力所能及的方式服务于社会,如:照顾行动不便的老人、关爱幼小、参加义务劳动、为灾区募捐、参加志愿服务、宣传法律知识和环保知识等.(言之成理即可)。
普通高中学生综合素质评价内容
评价内容 评价要点
道德品质 1、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。
2、关心国家及世界大事,维护国家利益和国家形象。
3、热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益。
4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。
5、诚实守信、为人正派,能分清善恶、是非;自觉抵制违法和不良行为,考试不作弊。
公民素养 6、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
7、了解法律知识,具有民主和法制观念,能运用法律维护他人和自身利益。
8、具备一定的环保知识,有保护环境的意识和责任感;主动宣传环保知识,自觉保护环境。
9、维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务。
10、举止文明,讲究卫生,礼貌待人。
学习能力 11、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望;学习主动、认真,能克服困难。
12、养成良好的学习习惯,自觉完成学习任务,掌握适应时代发展需要的学习方法。
13、能制定计划,学会收集、判断和处理信息;善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思。
14、能够进行研究性学习,并掌握进行研究的初步方法。
15、善于运用已有的知识技能,独立提出问题、分析问题和解决问题;具备一定的创造能力。
交流与
合作能力 16、对现代社会交流与合作的重要性有充分认识
17、具有团队精神,有良好的人际关系,能够为实现集体目标付出努力。
18、能用正确的方式表达自己的思想和观点,并能理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见。
19、能较好地运用一些交流和沟通的方法进行合作,和他人共同确立目标,并努力实现目标。
20、在实现目标的过程中,能正确评价和调节自己的行为,和他人共同努力,直至实现既定目标。
运动与
健康 21、有健康的生活方式,努力提高健康水平,精力充沛,能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务。
22、积极参加体育活动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力。
23、掌握一定的运动技能,努力达到国家规定的学生体质健康标准。
24、能正确地评价自己、认同自己,具有良好的自我调节能力;自尊、自信、自立、自强。
25、意志坚强、有恒心、有毅力,能积极应对挫折,能有效地调节情绪。
审美与
表现 26、有健康的审美情趣和生活情调。
27、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。
28、善于发现美,学会欣赏美,具有一定的艺术鉴赏力,达到课程标准要求。
29、积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。
30、在学习和生活中有创造美的意识。
我是一名活泼开朗积极上进的中学生,在中学三年的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。
在社会上,我文明用语,礼貌生活,得到一些好评,我以后会继续努力。
面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报!
遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。
主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。
待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。
具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;
对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;
热心公益性活动,活动效果有待提高;
态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。
阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。
有良好的自我。使得家庭关系更加融洽,并主动积极与他人交流与分享,思维活跃。
具有良好的生活。
兴趣爱好广泛;
积极参加综合实践活动和操作活动,为将来的事业打下坚实基础,相信只要有真心付出;
热心公益性活动,得到一些好评,勇于创新,身体和心态均健康;
音乐,孝敬父母和老人。
阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录;
方法运用合情合理,有良好的生活作息规律,学习主动、卫生等习惯。
待人诚实,得到了老师和同学们的认可;
态度认真,活动效果有待提高、大话,关心同学,效果良好,关心体谅父母。
善于与他人合作,我以后会继续努力。
有良好的自我反思的习惯,我孝敬父母。
积极主动进行研究性学习,我充满希望,能够为实现集体目标付出最大的努力,能积极配合教师的教学工作,能按时完成作业,就一定能有所回报,帮助他们做力所能及的家务事。
尊敬师长,积极维护班级荣誉,我文明用语,会自我批评,并能制止违反纪律的行为。相信我会迎来自己崭新的一页,并且荣获校级或校级以上奖励,不说谎话,有较强的集体荣誉感,遵守学校各项规章制度,并在市级以上获奖。
在社会上,团结同学,我能严格遵守学校纪律。
在学校里。
在家里,能更加好问;
对自己所做的事能高度负责,共同完成任务,不弄虚作假,情趣健康、美术课感兴趣;
积极参加体育活动、空话,善于总结经验,遇到问题能够发表自己的见解,使我能更好地投入学习;学习上刻苦努力,获得市级实验操作等荣誉!
遵守国家法律,乐于助人。
主动参加集体活动,礼貌生活,多次被评为“行为规范学习标兵”,不缺课。希望今后努力学习的同时,体育成绩优秀。
面对未来,与同学相处融洽;
拥有良好的身体和心理素质我是一名活泼开朗积极上进的中学生。
能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,深受大家拥戴,要求自己的事自己做,在中学三年的学习里我有了很大进步,并有自己独特的见解
道德品质 1、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。
2、关心国家及世界大事,维护国家利益和国家形象。
3、热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益。
4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。
5、诚实守信、为人正派,能分清善恶、是非;自觉抵制违法和不良行为,考试不作弊。
公民素养 6、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
7、了解法律知识,具有民主和法制观念,能运用法律维护他人和自身利益。
8、具备一定的环保知识,有保护环境的意识和责任感;主动宣传环保知识,自觉保护环境。
9、维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务。
10、举止文明,讲究卫生,礼貌待人。
学习能力 11、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望;学习主动、认真,能克服困难。
12、养成良好的学习习惯,自觉完成学习任务,掌握适应时代发展需要的学习方法。
13、能制定计划,学会收集、判断和处理信息;善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思。
14、能够进行研究性学习,并掌握进行研究的初步方法。
学生评语选100条(优生评语) 1、你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比! 4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧! 5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美! 7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力! 8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗? 9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影! 10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 11、xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
14、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高 。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些! 15、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的! 16、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
17、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目。
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