1.【记叙作文带评语】

我读懂了亲情原来，在不经意间，很多事情就不了了之.——题记小时候，会怨你 你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆.一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我.或许是还年幼无知，又或者是习以为常.记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地.于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙.还是走了.那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来. 日子就这样过着呢.日复一日，年复一年. 懂事些，会怪你 那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福.自从和你生活后就知道你有胆结石.也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼.终于，你住进了那个消毒水处处有的地方.手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧.出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！” 而现在，会爱你 现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱.如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子.所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着.暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮.有你，真好. 妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧.但是你也并不问代价.我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”. 妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过. 做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你.” 【评语】 “读”亲情，选取三个时段，记叙和母亲在一起的生活画面，从“怨”到“怪”再到“爱”，“终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱.”情感变化的过程叙说得自然、亲切、感人.2、也是一堂语文课 生活中处处有语文，语文课无处没有，无时不在. ——题记 放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化.一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况. 同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了？但要我们动手实验，谁不愿意？于是全班同学各自回家悄悄忙开了. 一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级.小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了.我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪地从泥土中钻出来.失败的，心情沮丧.成功的，心情喜悦.但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩. 老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功？” 我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力.” 好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事.” 我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动.” 老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢？ 语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材.” 老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息地走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它.”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来这呵！点评：这篇考场佳作构思新颖独特，立意高远非凡.文章记叙了一次难忘的语文实践活动“观察蒜头的成长情况”，以小见大中感悟了“语文即生活”的道理.运用题记别具匠心，题文相谐，十分贴切，篇末点题，浑然一个严丝合缝的整体.没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，考生用朴素的文字，淡淡地叙写着自己对语文的独特感受，却让我们的心深深地被打动，这是文章的又一亮点.。

2.优秀作文要带点评

作文题：以“我最喜欢的一堂语文课”为题目，文体不限，写一篇不少于600字的文章.要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分.（40分）精彩解析：这是一道四平八稳的作文题，没有起伏，没有波澜，但作文时要出新、出奇、出彩，尺水兴波，力争成为“鸡群”之“鹤”.精于讲述故事.这堂语文课，一定是发生了故事的语文课，否则不会让“我最喜欢”.可能是课堂上某个同学的一个小插曲引起了大家的兴趣，可能是老师精心设计的一个问题点燃了同学们思维的火花，可能是老师别出心裁的活动设计让我体验到了语文学习的乐趣，可能是老师深情的朗读、连珠的妙语、新颖的板书让我记忆犹新，可能是同学之间合作的乐趣、创新的思维、激情的辩论让我难忘、让我喜欢.精心描写细节.课堂上小组合作学习的热闹场面可以“面”上概述，而某个同学的个性语言、喜怒变化、典型动作，则需要精雕细刻；老师朗读《海燕》时那高昂激越的声调，让我们沉浸在课文的意境之中，教室内只有老师响遏云霄的声音在回荡，同学们屏气敛神，特别是“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的最强音，更需多方渲染，精心刻画.精造凤头豹尾.可以开篇点题，“这是我最喜欢的一堂语文课.”可以排比开头，“语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃.语文，我的最爱.”引出下文对“这堂课”的记叙.结尾要深化中心，三言两语点出我为什么最喜欢这堂语文课.满分作文及点评：我最喜欢的一堂语文课考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打，教室里就嘈杂起来.同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》.我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到.这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来.果不其然，老师说：“下面检查课文背诵.”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静.我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本.老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我.”我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑.我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？” 老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵.”我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误. “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中.这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情…… 老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声.老师脸上绽放开惬意的微笑.此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾.这就是我最喜欢的一堂语文课.【点评】 开头自然.由现实情景引入对最喜欢的一堂语文课的回忆，倒叙自然.结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应，并点题. 描写生动.倒数第三段对诗歌意境的解读，全面深刻，暗示出“我最喜欢”的原因.另外，句子“他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班”生动地描写出老师眼神的特点，语言表达高超. 景物烘托.倒数第二段“风儿沙沙，鸟儿啾啾”的景物描写，很好地烘托出同学们的喜悦。

3.【及点评作文】

题目：生日 那些曾经惊天动地的，其实从未出现过，而那些缠绕在我们心头的，一直一直没有离开。

我是个不善于表达感情的女儿，16年间，我从未给父亲过过一个生日，甚至连一句“爸，生日快乐”这样的话都从未亲口说过。可我竟然从未愧疚过。

因为我以为爸爸从不在乎这样一句平淡如水的话，我总是半开玩笑的对爸爸说，我们是君子之交，淡如水。 可是，我错了，我竟然错的那样离谱。

就在不久之前，1月，爸爸生日那天我刚刚好在姥姥家。不知是谁提起来，今天是姐姐同学的生日要开派对。

1月12日，我仿佛从梦中惊醒……今天好像是爸爸的生日……好像……是的。父亲理智的脸浮现，又退去。

我拿起手机想打个电话，来完成我16年未曾尽到的义务，我又放下了，爸爸不会在意的。 姐姐出去了，抱着给同学的礼物。

我拿起手机，打开发件箱。 爸，生日快乐。

这是我唯一能做到的极限，一条短信而已。 第二天，妈妈也被叫到了姥姥家。

饭桌上，妈妈神神秘秘地问我，眼里有掩不住的兴奋。“你……昨天给你爸爸发短信祝他生日快乐了，是吗？”“嗯，你怎么知道？”我心跳得有些快，轻描淡写地说。

妈妈是这样告诉我的。 昨天我和你爸还有他的同事在外面吃饭。

你爸的手机响了，说是有短信。他打开手机之后竟然愣了有半分钟，我赶忙问，怎么了？你爸爸的表情突然温柔起来，恩……我有许多年没见到他这么温柔的表情。

然后他举着电话给我看，还大叫着，看呀，我女儿祝我生日快乐！你看到没有，她说爸，祝你生日快乐…… 妈说爸爸当时像一个孩子，在他的同事身边穿梭，给他的同事看那条短信，脸上或许是因为喝了酒而变得微红，眼睛里兴奋得闪着光，他真的很高兴。 一种细水长流的感情，在风中浅浅的低吟。

我能看到爸爸当时那张微醉的脸，看到他曾经那么坚毅的身影，看到一个男人一个父亲不可倒下的身姿，看到那时那刻心柔软如湖水的父亲。因此，我也无比的惭愧。

那只是一条短信呀，在别人看来微不足道的五个字。 我的父亲却把它当作生日最美丽的礼物。

爸，生日快乐。 乖，我的好女儿。

4.记叙文加评语

父亲的爱，从不打折

都说儿子是该像妈妈的，可我却长得像爸。能作爸的儿子本已心满意足，上帝又赐予我和父亲在茫茫人海中也能辨认的脸庞，我开始相信，我拥有某种特殊的缘分——在血缘上。

父亲太爱我了。有人会觉得这天经地义，是的，这份爱是与生俱来的。但父亲正用他行动的准则去超越这种理所当然，总想爱得比别的父亲更多。如果让父亲许个愿，他会毫不犹豫地说，把这个权力给我的儿子。

爱，就这么简单！我不想去泛泛而空旷地讲述天下父亲的事情，因为我无从知道——连自己的父亲还没读懂，又有什么资格去评论别的父亲。面对父亲，我恐怕仅能吐出三个字：“您——老——了。”白发的多少总是以人付出的多少来衡量，皱纹也是多少个日夜的痕迹。曾几何时，爸爸还像小伙子似的猛踩自行车，享受“飚车”的乐趣；曾几何时，我还天真地问父亲为何总是那么年轻。他冷冷地说：“会老的。”我认为他太悲观，安慰他说：“爸爸不会老的！”从他的眼角，分明瞧见过泪的痕迹。今昔非比，父亲真的老了，即便他尽力在我和母亲面前显出一副又一副的天真，但岁月的刻刀从没有停过。他的身体已经再不如以前那么康健，各种小毛病也纷纷打着年老的旗号乘虚而入，典型的症状是发胖。胖的后果我是知道的，譬如高血压，高血糖……这些不好的话暂且不论。知道我父亲怎样打老远跑到学校来看我吗？骑电动自行车！省那几个两元钱！我怨过他，他总只是笑笑而已。每次坐着父亲的电动自行车回家，都引得公交车上同学们的诧异眼光。他们肯定在想，怎么这样，竟让父亲用电动自行车来接他！想到这儿，总是一阵脸红，可想对父亲说什么——却又忘了。

父亲的爱，从不打折，什么时候，我才能好好地去爱他呢？

[评点]

文章质朴无华，紧扣话题将自己对父亲的挚爱之情表达得感人至深。虽然选取的材料很零碎，但能很真切得服务于主题。标题为文章增色也不少。

5.父爱如山初一作文带评语

父爱如山，挺拔而伟岸.父爱如伞，总在有雨的天里撑着. 早晨，爸爸对妈妈说：“唉，我的衬衫又张嘴要‘吃饭’了.”“是该去买一件了，这件衬衫已经太旧了.”妈妈笑着说.爸爸为了家庭总是省吃俭用. 趁今天是星期天上午有空，爸爸高兴地去买衬衫了. 过了很久，爸爸还没回来，妈妈焦急地说：“奇怪，买一件衬衫需要这么长时间？”快到中午了，我们正准备吃饭，爸爸回来了，捧着一个精致的盒子.爸爸打开盒子时，全家人的脸色都变了：妈妈的脸拉得老长；我呢？喜出望外，而爸爸更兴奋了.原来盒了里装着我连做梦都想要的一本书《少年自然百科全书》爸爸高兴地说：“这本书很好，能让孩子长知识，我们给孩子买的书也不多.”这时，妈妈的脸色才好看多了.我早就爱不释手地捧着书在一旁津津有味的看着. 晚上，我一觉醒来，听见父母在谈话：“叫你买衬衫，你却买书，自己衬衫都这么旧了，还不换一件！”这是妈妈在说.“孩子这么喜欢，书又好，只要孩子能长知识，穿旧点又算得了什么.”爸爸，你对我真好.以前，我总觉得爸爸爱唠叨. 还记得有一次，我有一道不懂的题，去问爸爸，爸爸认真的讲解，可是爸爸唠叨了十几分钟还没入正题，我烦了，对爸爸说：“有完没完，讲了这么久.”爸爸看我这么急，生气地说：“多讲点，让你理解深点，有什么不好？”我不耐烦了说：“我自己做，不用你讲了.”这下，爸爸火了，一巴掌打在我脸上，我脸上火辣辣的，心里可真气他.从那父亲的唠叨少了，有时话到嘴边又咽回去了.也是从那以后，总觉得家里少点什么，是唠叨话？是一份温馨，还是爱？ 直到今天，我才知道爸爸对我的关心，爸爸的唠叨给我莫大安慰.我深深感到爸爸唠叨的温暖，它像阵阵春风拂面不寒，像涓涓细流入我心田. 父爱如山，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定.。