1.【作文一张集体照】

[作文 一张集体照]一张集体照 116400 辽宁庄河市第二实验小学五年一班郎若冰 鸟儿在天空中飞翔，感谢天空给了它腾飞的空间；蜜蜂在花丛里采蜜，感谢花朵给了它劳动的场所；我们在学校里学习，感谢学校给了我们无限的知识；我在班级里生活，感谢班级给了我集体的温暖，作文 一张集体照. 作文 最近，我校进行了校园美化活动，小学五年级作文《作文 一张集体照》.其中有一条美化班级的指标，要求每个班级都要有班级名称、班级口号和集体合影. 今天，我校按照由高到低的年级顺序，为每一个班级照了集体照，这张照片非同小可，要贴在班级门口，它可是我们的脸面啊. 终于轮到我们班了，我们迅速地找好相应的位置，各自摆起自己的造型来：第一排蹲着的同学，要摆成一朵献花的形状，同学就像花朵一样；第二排的同学需要半蹲着，肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，肩膀互相插在一起.寓意着我们这个集体并肩作战、团结友爱、共度难关的特点；第三排同学都站着，做着“Ye”的动作，脸上挂着灿烂的笑容.代表着我们的青春是辉煌的，是天真无邪的；第四排的同学要踮起脚，从中间分开，做着方向相反的动作，一只手高高举起，另一只手放在胸前.代表着我们要为自己创造出一片属于五年一班的天空！ “一、二、三，茄子”同学们的喊声过后，只听“咔嚓”一声，我们班的集体照被拍下来了，一个个新颖别致的造型，一张张青春焕发的笑脸，变成了班级门前的永恒. 这张集体照，不仅是我们班的全体成员的合影，还蕴含着我们班每一位同学的希望，和这张照片一样，我们六十多名同学将会手挽手，肩并肩，微笑着走向美好的未来. 指导教师 许培忱 推荐 郭训民。

2.急求关于集体的演讲稿

梦

当你们在美好生活里享受的时候

我们却在社会底层奋斗

当你们在父母的关怀下成功的时候

我们却在自己努力下编制梦想

当你们无忧无虑在游走世界的时候

我们却在我们的路上前行

我们既然选择了远方

就不在乎风雨兼程

我们既然把目光放在未来

就不在乎艰难困苦

我们是我们自己的骄傲

我们是我们自己的自豪

我们不需要别人的喝彩

我们只需要自己的加油

在大城市的我们为你们建造了一座座辉煌

却没有一种成功是为我们保留

在工厂中的我们用我们的青春谱写世界500强的神话

却没有一块功德碑是属于我们

我们不在乎 我们不放弃 我们不沉沦

因为我们有梦想 我们有希望 我们有思想

我们坚信 思想有多远 我们就能走多远

我们每一次被主管骂 我们不掉下泪水

我们每一次被人欺负 我们不留下委屈

我们每一次工作的苦 我们都不会白吃

我们心里想着步履蹒跚的父亲

我们心里念着两鬓斑白的母亲

我们心里记着从小到大的姐妹弟兄

我们是我们自己的骄傲

我们是我们自己的自豪

我们不需要别人的喝彩

我们只需要自己的加油

请国家看好

请社会看好

请父母看好

我们是中华儿女最青春的一代

我们是城市进步的里程碑

我们是最棒的儿女弟兄

心若在 梦就在

我们还要从头再来

用行动 用付出

创造美好的未来

3.小组集体照作文300字

上星期五我们班在学校的教学楼前拍了一张集体照，同学们盼呀，盼呀！终于发了下来，端详着这张师生的合影，我感慨万分！那一张张笑脸，是我们每个老师和同学发自内心的呼唤：“我为生活在这个班集体自豪！”

照片上最上面一排是我们的朱老师和沈老师，我们的朱老师在我有问题不会的时候总是耐心的讲解，直到我弄懂为止；沈老师给我们做英语游戏生动有趣，让我们在不知不觉中学到许多英语知识。

其实还有一位在照片上看不到的杨老师，他是我们的数学老师，他在给我们拍照。他对我们可好了，不仅在学习上帮助我们，在生活上对我们的关怀也是无微不至。

第四排左边第二位是我们的班长杨雨晨同学，她的成绩在全年级名列前茅，还十分乐于助人，是我们一致公认的好班长。你别小看了第三排中间的那个女孩，她叫周赟，她上次在《故事大王》上发表了自己的文章，我们大家都为她骄傲！第二排第一个是单颖同学平易近人，和每个同学都能和睦相处，第二排的刘林春，平时都脏兮兮的，你看不也都穿戴整齐，要是他平时不把废纸扔我这边多好！多着呢！这一个个可爱的同学和可亲的老师组成了我们四（2）班这个集体。

我们这个班级是一个和谐`团结`上进的集体，我为生活在这个集体感到幸福，感到自豪！

4.我们班的集体照作文

[我们班的集体照作文]

那一张照片不能让我们回到那时候，但是我们心连心，我们班的集体照作文。每一个开心的微笑却永远留在了解的脑海中。 我们班的集体照走了一个叫黄洁，还走了两个男生。一个是我最好的卫生搭挡，还有一个是我们班最会画画的，这就是刘斯洋。我就是给你讲讲刘斯洋，王老师您还记得那星期五，刘斯洋没拿到荣誉证书，刘斯洋就不高兴的大声哭了起来，王老师您就奇怪的问：“刘斯洋，怎么了”？刘斯洋哭着回答：“我怎么没有荣誉证书了，我没打架，又没骂人”，小学六年级作文《我们班的集体照作文》。王老师只好给了一张荣誉证书送给刘斯洋。 您知道我的卫生搭挡是谁吗？是浩宇，每天都跟他扫地、拖地。每天都在欢快的笑脸，有时饥饿的肚子在叫，可是我们打扫完教室才去吃饭。黄洁是个姓有些我不了解，所以没什么好讲。 刘斯洋、陈浩宇，回来吧！我们等着你们两个。我们班的集体照作文300字

5.晒出我的集体照 作文

花儿的理想是有一天开的光彩夺目，鸟儿的理想是有一天可以展翅高飞，果实的理想是有一天可以结的又大又红，让人看到就馋涎欲滴，我躺在床上，想着自己的理想……

很小的时候，我就有了自己的理想——当一名医生。那时，我并不是因为喜欢它而去向它努力奋斗，是因为我身体弱，好生病，每次打针我都会痛的哇哇大哭，我恨极了那个医生。于是，我便在心里悄悄埋下一颗种子，长大后也要当一名医生，去“报复”他，让他尝尝针头扎进屁股里的那种撕心裂肺的疼……

于是，这个理想在我心中生根、发芽，直到那一天我才明白做医生的真正含义。2008年5月12日，汶川发生8。0级大地震，当时在全国上下引起了很大的震动，一波又一波的人赶去救援现场。那时我也揪着心，每天都准时收看新闻频道。当我看到失去一条条的生命，正为之难过时，我发现总会有几个穿白大褂的医生在镜头里奋力地抢救着受伤人员，他们不抢镜头、不争名夺利，不顾自己生命的安危，艰难地穿梭在废墟中。他们在用自己的生命与灾难作斗争为伤员争取生还的希望。手烂了，脚破了，尽管有些医生也受了很严重的伤，但他们仍不顾自己的伤痛，坚持在救灾第一线，从废墟中救出一个又一个的生命……

当我看到那样的情景时，我的眼睛湿润了，心在隐隐的作痛。此时，我好像明白了什么，明白了医生的工作并不是我想象的那样轻松与美好。它是高尚的、纯洁的、辛苦的！他们把自己的生命奉献给了别人，所受的压力和困难是可想而知的啊！可在医生忘我的工作中，他们的父母、孩子又何尝不为他们牵肠挂肚呢？这些千千万万的医生是多么可爱，多么无私啊！他们的行为感动了天、感动了地，同时也感动了我。此时我在心中更加明确了自己的理想――我要当一名救死扶伤的好医生！

6.求演讲稿《集体的力量》

今天，我先给大家讲一个故事，题目是《一箭断，十箭难折》。这个故事讲的是：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们也明白了吗？这个故事告诉了我们什么道理呢？告诉我们集体力量大。

其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！

同学们也都知道：新中国的建立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利，靠的是军民齐心协力；SARS病毒的战胜，靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民；我们学校成为先进教育单位、文明达标学校，也正是由于全体师生的共同努力！

雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。

人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢？这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量！

同学们，让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一份贡献吧！

7.热爱班集体演讲稿

国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件.同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展.“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系，同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子.每个人都应该为班级的成长出一分力.我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学.一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断.因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪.举个例子，日本的崛起让我们不得不惊叹.但又是怎样的观念让他们崛起呢？日本学者石田英一郎在《日本文化论》中谈到：“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征.”水稻栽培这种必须靠集体的力量来完成的生产方式，使日本人在古代便以村落为单位，结成了一个个齐心协力的利益共同体，在这些集体中，个人必须服从集团的整体利益，人们共同遵守一个道德观念、法律规定和风俗习惯，与集体共损共荣.维持生存这一最基本的需要，使日本人习惯于为了集团的利益而牺牲个人的利益，经过千百年的承袭，形成了日本人的务实精神和牺牲精神，这些都是日本人在教育上进而在经济上获得成功的基本保证.延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩.这就要求每一个同学都要有集体观念.为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情.把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体.但是不得不提出的是在我们身边，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责，为班集脸上抹黑.比如说：迟到问题，本来就不是什么大问题，可是就是有人不为集体考虑，自己懒了一会儿就迟了几分钟.可这几分钟就使班级扣分，自己也少不了一篇深刻的检讨.这又是何必呢？还有一些人不关心班级事务，对于学校的科技节、体育节、艺术节都漠不关心，更谈不上热心参加，整天活在自我的世界里.这样，在评比中班级就要落后，班级的荣誉就要受损，当然你自己也会感到不舒服.你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗？我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”，把“自我”融入集体中，无形中使集体观念与日俱增.让我记忆深刻的是这次学校召开运动会，我们班的同学都积极地报名参加.而这些同学中肯定有人是得不到名次的.集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的.同学们为了集体能多添一分，总是要做出最大的努力.即使是这样，那些经过拼搏但没有拿到分的学生，也同样值得我们尊敬，我们也同样为他们加油助威，同样为他们骄傲.用鲁迅先生的话说：优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然起敬的看客，乃正是中国将来的脊梁.在阵阵加油声中我们真正凝聚成一个温暖的大集体.要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力.。