1.【秋天作文的评语】

秋天山东省威海市威海市统一路小学三年级三班李亚威秋天来了，秋天无声的来了，唯一知道的就是那些可爱的动物与植物们.无声的秋天把大地染成了金黄色.田野里，谷子想着就要为人民做贡献，可高兴了，一不小心笑弯了腰.大树的叶子们一想到要离开树妈妈，心情越来越沉重，紧接着身体也越变越重，树妈妈见这些孩子越长越大，而自己养料也不多了，实在养不下去了，就让他们出去闯一下吧！树妈妈这样想着，一狠心，孩子们都呱呱落地了.松柏可是秋天里的骄傲王子，你瞧，松柏妈妈又给他们的孩子买了一套崭新的绿冬装呢！松柏叶见枫叶没有新衣服，齐声嘲笑他们“你们家里穷，买不起新衣服.”枫叶们气得涨红了脸，反驳道：“这有什么，穷人的孩子比富人的孩子更容易成材，我要到外面闯一番惊天动地的大事业！”几天后，枫叶穿上了一套火红的新衣衫，松柏叶看见了，羞愧地低下了头，别的树更是对枫叶刮目相看.枫树妈妈见了儿子的豪言壮举，一撒手，给儿子们说了再见.果园里，苹果和石榴吵上了.苹果说：“要是没有我爷爷的爷爷的爷爷……才不会有那个什么牛…牛什么顿呢！”石榴说：“我才不信呢，有本事咱俩打个赌，你能把那个牛顿叫回来么？输者要让虫子咬五十口！”苹果说：“一言为定！”可是不管苹果们朝外面怎么叫，也看不见牛顿的影子.苹果们有的羞红了脸，有的被虫子咬得脸痛成了绿色，还有的刚才在睡觉，没有同意，所以脸蛋还是那幅黄澄澄的样子.天气变冷了.怕冷的鸟儿们飞到了暖和的南方过冬.大熊圆了肚子，准备躲回洞里睡大觉.一只聪明的小青蛙想到了一个冬眠的好去处----土洞.可是伙伴们都不理他的建议.小青蛙灵机一动，让伙伴们进行挖洞比赛，大家都很乐意，就这样，小青蛙也有家了.小松鼠也搬来松果当粮食，还给他的被子----大尾巴晒太阳呢！一想到秋天来了，我就知道我喜欢的冬天不远了.评语：想象力丰富，语言优美，具有童话特色。

2.秋天 评语

对于我来说，秋天是个不错的季节。

我可以不用再怕火热的骄阳，也不用再穿上厚厚的大衣，显得很笨拙。秋天就是这样一个平淡的季节。

但是它让人感觉很舒服来到农田里，水道已经成熟，一穗穗的，低下了头，好象在害羞写什么。农民来到农田里，用镰刀小心翼翼地割下自己辛苦了好久的成果，既欣慰又不舍。

看到农民开心的笑，我想秋天也应该满足了。 我最喜欢梧桐了，它代表的那种高贵与春节让人心旷神怡。

秋天，这个季节，梧桐要落业了。我来到梧桐树旁边，静静地看着。

叶子不打一声招呼就悄然落下了。它真象是一个舞蹈家，在秋风的鼓励下翩翩起舞。

让我也沉醉在其中。欢乐中又有遗憾，遗憾中又有了希望，瑟瑟秋风在告诉我，再过一段时间，它又要抽新芽了。

秋有一个美丽的女儿，叫菊花，它和秋一起来到人们的身边，，婀娜的姿态无不让人感到赏心悦目。 秋天是一个想念的季节。

地上的黄叶钩起了曾经，我怀念着。 沉醉在秋的怀抱中，我快乐又忧伤。

3.秋天 评语

对于我来说，秋天是个不错的季节。我可以不用再怕火热的骄阳，也不用再穿上厚厚的大衣，显得很笨拙。秋天就是这样一个平淡的季节。但是它让人感觉很舒服来到农田里，水道已经成熟，一穗穗的，低下了头，好象在害羞写什么。农民来到农田里，用镰刀小心翼翼地割下自己辛苦了好久的成果，既欣慰又不舍。看到农民开心的笑，我想秋天也应该满足了。

我最喜欢梧桐了，它代表的那种高贵与春节让人心旷神怡。秋天，这个季节，梧桐要落业了。我来到梧桐树旁边，静静地看着。叶子不打一声招呼就悄然落下了。它真象是一个舞蹈家，在秋风的鼓励下翩翩起舞。让我也沉醉在其中。欢乐中又有遗憾，遗憾中又有了希望，瑟瑟秋风在告诉我，再过一段时间，它又要抽新芽了。

秋有一个美丽的女儿，叫菊花，它和秋一起来到人们的身边，，婀娜的姿态无不让人感到赏心悦目。

秋天是一个想念的季节。地上的黄叶钩起了曾经，我怀念着。

沉醉在秋的怀抱中，我快乐又忧伤！

4.找一篇关于秋雨150字的点评

俗话说，“一场秋雨一场寒”，果真没错。

这两天，秋雨绵绵，把整个洛阳城都给笼罩在一片烟雨之中，天气逐渐变凉，街上看不到穿着短袖的人了，人们都打着伞，穿着厚厚的衣服，匆匆忙忙行走在大街小巷里。这场秋雨打开了秋天的大门，生活不再像夏天那样紧凑、欢乐的生活一样，变得沉闷、令人伤感起来。

道路两旁高高的梧桐树上，原本翠色的大叶子变成了淡黄色，在秋雨和秋风的击打下，发出滴答滴答一声一声形成的乐曲声，慢慢的落在地上。（ 励志天下 ）秋雨不仅带给人伤感的秋天的感觉，又像是一个调皮的孩子，在和我们做游戏。

我们天天从电视上看到淡蓝色的云团覆盖着中部的许多地区，可是有时候明明感到天气阴沉，却迟迟不下一滴雨。有时候明明是晴空万里，忽然却天气大变，太阳退到云后，天空中开始淅淅沥沥地下雨。

有时候却是阵雨，一会儿下一点，一会儿下一点，让人感到奇怪。这样的雨持续下了好几天，让人搞得措手不及，经常因为没带伞而被淋成落汤鸡。

刚刚开学，就被一场秋雨带来了愁闷的感情，特别是刚开学的那股新鲜劲已经过去，还不能完全适应中学的生活，人们对自己的要求更高了，老师，父母，还有身边的其他人……课程也多的，主课从三门变成了七门，那些多出来的新学科让人感到好奇，同时也感到了压力更大了。每节课45分钟，一分钟也不能马虎，认真听讲是能够在新学期成为好学生最重要的一点，而且还要多记笔记，把老师讲过的内容都记下来，加深印象，特别是语文，几乎是每一句话都要记笔记，句解，段解，文章结构，中心思想……好多好多，书上和本上都没有空白的地方。

每晚都有无穷的作业，只有拼命写，才能写完。写完了作业，还要预习明天的内容、复习今天的内容呢，这是不可缺少的一项，只有预习和复习才能“温故而知新”嘛。

这么多的压力，加上秋雨所带来的烦恼，就更加让人烦闷了。漫步在雨中，背着沉重的书包往家走，走着走着走着，忽然听不到雨伞上发出的雨打雨伞的好听的声音了，抬头一看，哦！天晴了，秋雨在空中嘻嘻一笑，又离开了，真像一个顽童。

我的心也被这秋雨给逗乐起来，不由放松了心情。是啊，只要放松心情，就可以把事情做的更好，何必去一心想着那些烦恼呢？渐渐的，我想起了开学来的几件乐事，下课时玩的游戏，外出散步的惬意感觉……在时断时续的秋雨中，我不由得加快了脚步。

5.描写秋天的作文带评语

秋天

”一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节.但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节.即使有点寂落，但也充满美感. 秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了.树叶由原来的繁密到枯黄，再落下.这是一个过程，但也十分美丽.我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体.我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色.看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来.我又拾起了几片，夹在随身的书里.漫步走出山林.“落红不是无情物，化作春泥更护花”. 秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己.把绚丽化为淳朴.而动物们呢？我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样.我看着，心想：他们是要回家了.经过一年的奔波该回家了.然而，人呢？“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”.这是人们的情感.秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”. 秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦.秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色.苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下.秋姑娘就用手一托，呀！苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色.“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了.秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴.大地和人间一片祥和. 看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节.秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现.评语 文能怡情、文能言声、文如其人，文章的构造是由一系列的排比段式组成的，运用排比更能很好的衔接上下文，更加连贯、自然，作者以清新的笔触，道出了秋之美，美在落叶、美在归去、美在丰收，从中也看出作者对秋天的喜爱与赞美之情，从侧面也可看出，作者是一位十分具有童趣，十分天真的孩子.

6.描写秋天的作文带评语

秋天 ”一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节.但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节.即使有点寂落，但也充满美感. 秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了.树叶由原来的繁密到枯黄，再落下.这是一个过程，但也十分美丽.我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体.我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色.看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来.我又拾起了几片，夹在随身的书里.漫步走出山林.“落红不是无情物，化作春泥更护花”. 秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己.把绚丽化为淳朴.而动物们呢？我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样.我看着，心想：他们是要回家了.经过一年的奔波该回家了.然而，人呢？“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”.这是人们的情感.秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”. 秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦.秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色.苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下.秋姑娘就用手一托，呀！苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色.“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了.秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴.大地和人间一片祥和. 看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节.秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现.评语 文能怡情、文能言声、文如其人，文章的构造是由一系列的排比段式组成的，运用排比更能很好的衔接上下文，更加连贯、自然，作者以清新的笔触，道出了秋之美，美在落叶、美在归去、美在丰收，从中也看出作者对秋天的喜爱与赞美之情，从侧面也可看出，作者是一位十分具有童趣，十分天真的孩子。

7.爸爸妈妈对秋天的评价

深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着. 金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样.大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起. 秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人. 金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄. 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间. 秋，收获的季节，金黄的季节———同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人. 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬. 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮.啊，不是稻田，是黄金的大海；不是棉田，是白银的世界. 秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道. 虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却. 秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船. 深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道. 千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动. 金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽. 秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀！ 树林间积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径. 稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠. 秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容.高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送. 秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着. 秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡. 秋天，象征着成熟，意味着丰收。

8.秋天得作文评语怎么写

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

走进公园，一阵花香迎面扑来，迎着花香找去，原来桂花开了，一个个白色的桂花就像天上的小星星，美丽地点缀在树枝上。

走进果园，苹果就像一个个红彤彤的灯笼；香蕉黄澄澄的一片；石榴笑得咧开了嘴；橘子在枝头你挤我碰……

走进田野，如海的高梁举起火把，无边的大豆摇响铜铃；稻田里一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠……

走进森林，森林就像穿上一件迷彩服，银杏树飘下黄色的树叶，就像一把把小扇子；枫树飘下几片红色的树叶，就像一枚枚邮票；还有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人！

秋天是丰收的季节，因为在秋天里，许多瓜、果都成熟了；秋天是凉爽的季节，因为这既不像夏天那么炎热，也不像冬天那么寒冷，一阵秋风吹来，让人觉得心旷神怡；秋天是美丽的季节，因为在秋天里，有些花开了，而且树叶就像蝴蝶一样纷纷飘落下来，有的变黄了，的变红了……一切都变得五彩缤纷。

曾经有位诗人是这样描写秋天的：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”

我爱秋天，因为它象征着成熟，象征着美丽。

9.秋雨诗词鉴赏

古人总爱把自己的心情融入雨中，再引雨入诗，于是借雨的细腻传微妙的心绪，而雨心、雨趣、雨境又升华了文诗的意趣。

雨寄托着情感，承载着情愫，浅吟低唱着人生的境遇，演绎着潮起潮落。

情境交融，浑然一体。

颇值得玩味、赏读~ 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。

——白居易《长恨歌》 上句描绘曾经的日子，春风吹，桃李花开，欢乐无限。而下句，秋雨绵绵，梧桐叶落，斯人已逝，伤感无限。

秋雨、梧桐、落叶，用凄清的意境衬托出感伤的情愫。情景交融，对比鲜明，品之，意趣无穷。

当时心事偷相许，宴罢兰堂肠断处。挑银灯，扃珠户，绣被微寒值秋雨。

【应天长】唐五代-冯延巳 幽幽心事欲说还羞，爱意已许，朦胧情怀寄予君心。衷肠难诉，已是遗憾事，偏逢淅沥秋雨，滴嗒声声，心绪难平，秋雨秋夜秋愁如许！吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

梦入神山叫神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。

----- 【李凭箜篌引】唐五代-李贺 李贺的诗想象奇特，出人意料，意象叠加，意境晦涩。借助于具体的物象，把抽象的所思所感，真切的摹写出来，达到出神入化的境界。

好一个“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨！（乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘却了职守，石破天惊，秋雨倾注）” 飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。跳波自相渐，白鹭惊复下。

- ------【栾家濑】唐五代-王维 秋雨如注，小溪飞溅，水波流转，白鹭惊飞，一幅写意山水画，一首传奇田园诗。相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。

小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘。待将低唤，直为凝情恐人见。

欲诉幽怀，转过回栏叩玉钗。 ------【减字木兰花】清-纳兰性德 纳兰的词温婉，清新，俏丽。

王国维甚至已把纳兰推崇为北宋之后的词坛第一人“相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。”词人笔端就那么轻巧的一钩一勒，竟似将几百年前那一位娇羞宛然，冰雪轻盈的女子猛地推到了你我的面前：风容尽现，咫尺天涯，宛如秋雨中飘摇的一珠奇笆，艳丽，绝美。

天涯已自愁秋极，和须更闻虫语。乍响瑶阶，旋穿绣闼。

更入画屏深处。喁喁似诉。

有几许哀丝，佐伊机杼。一夜东堂，暗抽离恨万千绪。

空庭相和秋雨。又南城罢柝，西院停杵。

试问王孙，苍茫岁晚，那有闲愁无数。宵深谩与。

怕梦稳春酣，万家儿女。 ------【齐天乐】近代-王国维 “空庭相和秋雨，”空庭中悲切的虫声，相和着淅沥的秋雨。

苍凉的意境，让人横生闲愁无数。“微风拂掠生春丝，小雨廉纤洗暗尘，”---------黄庭坚《次韵赏美》 细小的雨滴，若有若无的飘散下来，荡涤尘埃，尽显春季温润靓丽的色泽。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”--------陆游 春雨告知了人们春天的来临。

满怀心悦在小楼中侧耳倾听雨声淅沥，迎接一个生机盎然的季节的来临。“夜来风雨声，忽落知多少”- ----------孟浩然 “好雨知时节，当春乃发生”- --------杜甫 “绿遍山原白满州，子规声里雨如烟” ------------苏轼 雨雾装点了季节，雨声敲打着无眠，雨中景，朦胧秀美，雨中情，恬淡如烟。

久久伫立，触摸春的气息，赏读雨落空山静美，诗中蕴含着淡淡的喜悦，雨中荡漾着绵绵的对自然的挚爱。无论梦里花开，还是拂晓有轻烟流过，都自是一种妖娆！“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。

劝君更进一杯酒，西出阳关无故人“- ------------王维 ““寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 ----------王昌龄《芙蓉楼送辛渐》： 离别更著清雨，别是一番滋味在心头。

“雨”总在离别时从诗文中倾天而降。淅淅沥沥的小雨，渲染着送别的不舍。

让雨多少有了点凄凉的感觉。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

----------李商隐 跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦，与夜雨交织，绵绵密密，淅淅沥沥，涨满秋池，弥漫于巴山的夜空。