如何加强工商党建工作 做好"创新"文章

浅议如何加强工商系统党建工作 加强行政机关党组织建设，是新时期党建工作的重要内容之一，是增强基层党组织执政能力的有效途径，也是促进行政单位改革、发展、稳定，巩固党的执政地位的决定性因素。

工商行政管理部门作为主管市场监管执法的行政职能机关，“寓服务于管理中”的工作特点更加突出，特别是工商行政管理机关监管社会主义统一大市场的任务更加繁重。在新的形势下，工商行政管理机关坚持“党管政”的工作方针搞好以党支部为核心的基层组织建设显得更加重要，更具有意义。

随着学习贯彻“科学发展观”重要思想的不断深入和党员干部作风整顿教育活动的深入开展，工商党员的思想政治素质进一步提高，工作作风进一步转变，工作能力和水平明显增强。但是，面临着不断发展的新形势，工商系统的党组织建设仍面临着许多新情况、新问题，一些党员的思想状况仍然不佳，导致出现了日益繁重的职能任务与党员素质不相适应的主要矛盾，不同程度地妨碍了工商行政管理职能的全面发挥。

针对这个现象，笔者结合工作实践，联系实际浅议如何加强工商行政管理系统党建工作的见解。 一、当前工商系统机关党建工作的基本概况 近几年来，随着“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观的深入开展，县级工商行政管理机关在强化党的组织建设方面做了大量的工作，并取得了显著的成效，有效推动了工商行政管理工作的实施。

以笔者所在单位——盐亭县工商局机关党委为例，党委有党员139人，其中，男同志122人，占88%，女同志17人，占12%。一直以来，局党组非常注重党建工作，始终把基层组织建设摆在重要位置，与其他工作一起部署，一起考核，通过举办学习班、讲党课、党校培训、组织专题讨论和知识竞赛等形式，反复对党员进行党性、宗旨、纪律和优良传统作风教育，进行建设有中国特色社会主义理论教育，以不断提高党员的思想政治素质，在实践中总结摸索出一套行之有效的办法。

一是抓理论学习，用科学理论武装人。该党委坚持周五学习日制度，抓住主题活动的契机，组织党员集中学习马列主义、*思想、***理论、“三个代表” 和科学发展观重要思想及党的路线、方针、政策及新《党章》。

基层的各个支部也结合自身实际制定了相应的学习计划和学习内容，采取集中学习和分散自学等形式组织所在单位的党员学习党的理论。在教育的过程中，各级党组织还不断创新学习方法，丰富学习内容。

不但运用现代教育手段，采用观看电教片、在网上设置专栏等形式扩大宣传，有针对性的对党员进行电化教育。而且以机关工委为阵地，有计划地组织入党积极分子、预备党员和党员干部到机关工委学习培训，并请党校老师现场授课，引导一线的工商党员在实践中学、在学习中干。

同时，还结合党风廉政建设和反*工作，组织开展党员警示教育、工商廉政信息建设征文等活动，有效提高了党员队伍思想素质。二是抓制度建设，用严格制度约束人。

在坚持党员学习日制度，组织生活制度，“三会一课”制度，党内*生活会制度、*评议党员制度、党费收缴制度的同时，我局党组还进一步健全和完善机关管理规定，建立了《党员廉政卡》和《党员领导干部廉洁自律承诺制度》，通过抓落实，抓考核，有力的促进了党员思想教育和党建工作的落实。三是抓典型示范，用先进典型带动人。

在狠抓党建工作过程中，我局党组一班人从自身做起，带头实践“科学发展观”，带头廉洁自律、遵章守纪，带头发扬*，维护团结，凡是要求别人做到的，党组成员首先做到，起到了很好的表率作用。除此之外，我们每年度还开展优秀党员和先进党支部评选活动，激励先进，鞭策后进，用身边的先进典型有效地教育广大工商党员。

涌现出了一批思想好、觉悟高、作风正的优秀**员和一批富有战斗力的基层党组织。多年来，我局机关党委被县委评为“先进基层党组织”和“四好班子”。

由于有了一支充满生机和活力的党员队伍，我局的工商行政管理工作效率迅速提高，有力地推动了当地经济的发展。我们的经验说明党建工作抓与不抓不一样。

二、当前工商机关党建工作存在的问题及其原因 从总体看，当前工商行政管理机关的党建工作开展地比较到位，制度建设比较规范，工商党员的整体素质主流是好的。但是随着形势的不断发展和日趋激烈的竞争态势，工商党员保持先进性，应对社会复杂因素的要求越来越高。

在新的历史时期，工商机关的党建工作与形势的发展要求还存在着一些不容勿视的薄弱环节。 一是个别支部领导对党建工作重视不够。

随着市场监管领域的不断扩大和监管任务的日益增加，个别支部领导最关心的是管理效能的提高与行业形象的提升，对机关和基层的党建工作态度不够积极，抓得不够紧，片面地强调业务工作，对于党组织的建设虽不公开反对，但工作上不够重视，政治理论学习和主题教育活动的组织实施应付了事，流于形式，只追求完成上级下达的任务和要求的“规定动作”，未能自主创新，在提高党员素质，增强党组织战斗保垒作用上强化党组织的管理和建设。 二是个别党员受市场经济的负面因素影响，其价值观念。

如何做好工商局2018年监管工作？如何做好工商局2018年监管工 爱问

加大监管力度，注重监管实效目前，工商部门的职责主要分为对经济主体资格的审查和登记，对经济主体经营行为的日常监管，对经济主体在经营活动中的违法行为进行查处等几个方面，其中最为烦琐同时也最为重要的一个环节就是日常监管。

理论上，通过日常监管工商部门可以及时了解经济主体的经营行为和近期动态，对其已经发生的和将要发生的一些经营活动有比较全面的了解，这项工作本应成为查处违法行为的一个重要案件来源；但在实际操作中，有相当一部分工商干部对经济主体的监管流于形式，拿着日常巡查表到经营者那里签个字，盖个章，回来做个日常巡查记录就算是检查过了，而对经济主体的实际经营状况一无所知。 大量工商干部的主要工作职责就是对经济主体进行日常监管，这项工作耗费了工商部门大量的人力物力和时间，但效果却不尽人意。

要切实地加大监管力度，取得监管实效，工商干部在这项工作中应做到三多：（一）多看，眼见为实。工商干部们应当在经济主体的生产或经营场地内多转转，多看看，尤其是在餐馆、小吃店、副食品商店等涉及食品安全的场所，要走进厨房，亲眼看看厨房的卫生情况，厨房里使用的原材料以及调味品的状况；货架上出售的食品饮料等要随机地多拿一些下来看看，检查商品的标识以及生产日期和保质期等；有条件的话还应当要求经营者出示进货凭证，了解货物的来源。

（二）多问，有疑必问，有问必答。多与监管对象沟通，这是处理好服务与监管关系的一项重要内容。

在不影响经营者经营的前提下，沟通的对象可以不局限于经营者，还可以扩大到在经营场地内工作的人员以及消费者。通过多问，我们可以了解到经营者的经营情况和近期动向，对于其在经营过程中遇到的问题和存在的疑惑也可以及时予以解答。

（三）多听，兼听则明。实事求是地讲，对于某一个经营者，工商部门能倾注的时间和精力都是有限的，不可能对经营者的每一个行为都能做到了然于心。

因此，充分运用群众监督这一最广泛的监督形式，听一听消费者在经营场所内的议论，听一听附近经营者对于监管对象的反映往往能更全面地了解监管对象的情况。 做有心人，切实地在日常监管中做好三多，一方面可以预防经营者在无心中触犯有关法律法规，给消费者造成损害，另一方也可以有力地震慑一部分企图打擦边球或以身试法的经营者，使其自我约束，规范自己的行为，从而使日常监管工作取得实质性效果。

加强基层党建责任制工作有什么意见和建？加强基层党建责任制工作有

对支部书记履行党建工作责任要坚持年初有目标、年中有考评、年终有考核。

经过绩效考核可以总结经验、找到差距、改进工作。坚持“三会一课”要形式多样化。

可以到党员教育基地进行党的传统教育；可以开展向身边爱岗敬业的同志学习，近距离感受到身边人说身边事，激励干部职工的工作热情。 要以服务科学发展为第一要务，在落实机关党建责任制上下足功夫。

实施“一把手”工程，强化主要领导抓党建促发展的意识和责任感，进一步探索建立科学有效的机关党建工作成效评估体系，完善考核标准，严格奖惩措施，使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”，确保机关党建工作落实于日常工作之中。 加强学习培训、理论研究和经验交流，提高机关党员干部、特别是党务干部的整体素质。

通过定期举办机关党务干部培训班、组织机关党建经验交流会等形式，加强对机关基层党组织书记、委员的党建业务培训，帮助他们找准机关党建为经济、业务工作服务的途径方法，以先进带动后进，以点带面推动机关党建围绕中心、服务大局整体水平的提高。

安发党支部在全省工商系统推进非公企业党建工作经验交流会上作典型

为总结推进全省工商系统非公企业党建工作经验，推广先进典型，不断深化非公党建工作，进一步服务我省个体私营经济发展、产业转型升级和新福建建设，2015年9月1日至2日，全省工商系统非公企业党建工作经验交流会在福州市召开，省工商局党组书记、局长、全省工商系统推进非公有制企业党的建设工作领导小组组长叶木凯，省工商局副局长、省个私协会会长黄培惠，省委组织部孙智英处长等领导主席台就座。

此次经验交流会邀请了个私协理事以上单位、非公企业代表共计300多人参加，9个设区市非公企业代表轮流上台作典型经验介绍。 会议总结交流了去年以来全省工商系统推进非公有制企业党建工作的经验和做法，来自全省非公企业、市县个私协会、非公党建办等10个先进单位交流了各自的经验做法。

安发（福建）生物科技有限公司党支部副书记郑春源作为全省4个非公企业党支部代表之一上台分享了安发党建典型工作经验及商标品牌建设情况，得到了省委组织部孙智英处长、叶木凯局长的多积极肯定。 安发党支部作为东侨开发区非公党建工作示范点，紧紧围绕创建“双强六好”目标，积极为企业搭建起“企业——党群团——职工”良好党企群关系，2014年7月被宁德市委认定为“全市先进基层党组织”。

搞好班集体是班主任的工作基础吗

调动班干部的积极性，发动全班同学共同为班风的建设作出努力；至于丢钱的事情，自没有证据的情况下的却不好处理，一旦处理不好就有可能惹出问题，只有告知同学们都提高警惕，尽量把贵重物品放在身上。

班风建设我们都知道班级教育中爱国主义教育是中心工作，行为规范教育是常规工作，合作教育是建立良好集体的基础工作，班风建设则是班级教育的支柱工作，个别教育又是集体教育的巩固和发展。 由此可见，班主任工作可谓千头万绪，今天，我就其中的“班风建设”谈谈我平时的一些做法。

我觉得一个有着良好班风的集体，表现为有正确的舆论导向，学校、教师的教育意图能较为顺畅地下达、执行，有严明的纪律，整洁的环境，学习气氛浓厚，大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉。 要让自己的班级具有上述特征，我们可以从以下三方面入手。

一、树立集体观念 要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。每接一个新班，我总要对同学们讲：这个集体已成为你生命的一部分了。

你的每一次成功或失败，不只是代表着你个人，也代表着这个集体；同样，集体的好与坏，也都是你自身好坏的一部分。 “我们班”这三个应该是你经常说的，而且说的时候是骄傲自豪的。

1、我为班级做件事 为了不断地强化集体观念，我曾在自己的班中开展过“我为班级做件事”的活动。这件事可大可小，根据个人情况来定，像上课爱说闲话的同学，不说闲话便是为改变班级纪律做了一件事；有某方面有特长的同学，在竞赛中获得名次，便是为提高班级声誉做了一件事；担任班级工作的同学，尽心尽责做好分内的工作，便是为改善班级管理做了一件事；做好值日卫生可以是一件事，帮助同学也可以是一件事……这样做的结果，同学个人状态的改变和集体风尚的完善就连结了起来。

2、我们班是最棒的 除此以外，以班为单位的学校大型活动，比如我们学校经常会开展读书节、文化节活动，古诗诵背擂台赛等。这样的活动班主任尤其应当认真对待，因为学生总是在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。

我印象很深的，每次广播里在播报活动结果时，我们的教室里总是很安静，学生们竖起耳朵听着。 当听到自己班级的好消息时，他们总会欢呼起来，然后又马上端正地坐好。

下课后，大家围在一起热烈讨论。那种心花怒放，但又不敢太放肆的举动实在好玩。

但在经历了这样的欣喜以后，学生的态度就变得更积极向上了。自己的班级在他们心目中是至高无上。

他们会为了维护这样的班级而努力。 二、选用培养干部 除了集体观念的强化、集体荣誉感的培养外，学生干部的选用和培养是班风建设的又一个重要方面。

1、班干部的选择 我在选用班干部时，首先强调的是品行要端正，其次才考虑组织能力。我认为能力是在锻炼中培养的。

而且小学生的可塑性很强，绝对的能力高低的区分并不很显著。 另外，对班干部的选择权我也会慢慢下放给学生。

一年级新班的前半个学期，班干部人选大致由老师决定，一直到二年级结束的三个半学期里安排7次干部改选，而此时的改选全按学生们的意见。班干部的竞争上岗提高了大多数学生的主动性、积极性和创造性。

2、班干部的培养 班级干部不仅仅是使用，更重要的是培养。 培养了才能保证干部逐渐成长。

工作中，我坚持把班级日常管理工作交给学生干部去做，在实践中培养他们的能力。 一般来说，干部上岗的一开始我跟得很紧，对班干部的每一项工作，事先都要提出指导意见，事后又和同学们一起评价他的工作，该表扬的地方表扬，该批评的地方批评，再教给他们以后处理类似问题的方法。

然后逐步放开手，让他们独立工作。比如，我们班的午间卫生工作以及老师开会期间的班级纪律问题等都在小干部的带领指挥下做得很好。

这样，班主任也许在开头的期间比自己把一切都管上还要辛苦，但是当班级的日常事务逐步由学生干部以一种规范的管理承担起来之后，老师就有了更多的时间去解决学生学习态度、学习习惯、学习方法等需要更多时间和耐心的问题了。 当然除了工作能力的培养以外，我也很重视班干部们的品格培养。

我要求他们“心中有集体，心中有他人”。要求同学做到的，干部首先要做到的，干部和同学做好同样的事情，先表扬同学，做错同样事情，先批评干部。

要求干部首先要将自己的学习搞好，养成良好的学习习惯，做同学们的榜样。 三、坚持正面教育 1、树立榜样 我觉得最好的正面教育是榜样教育。

一个集体必须有比较突出的榜样，没有榜样的集体就会丧失整体信念，没以信念的集体，就不会有凝聚力。在树立榜样的时候，不可以眼睛只盯住学习成绩。

在我刚送走的班里有一个残疾孩子，由于身体的问题学习成绩并不好，也不太听话，同学们也不怎么在意他。 但上学期他参加了安亭镇残疾人运动会后，同学就对他有了新的认识。

发生在身边的事例也促动了大家，一个残疾同学都能通过努力拿个奖回来，更何况好端端的自己呢！由此可见，在树立榜样时不光要引导学生向全面发展的榜样看齐，还要引导学生去发现每一个同学身上的优点。 几年前我曾在班上举。

党支部工作报告怎么写？我是党支部书记,现在需要换届选举,我必须

党支部工作报告的写法： 工作报告分为两类：一类是上行文。

在党支部工作中，上行文主要用于党支部向上级党组织汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复上级党组织询问的一种公文。另一类是下行文，是党支部委员会向全体党员大会提交进行讨论并表决通过的文件。

你的这个报告就是下行文，是书记代表党支部向党员大会报告工作的。你的这个报告，是用来汇报工作情况、总结工作经验或工作中存在的问题，提吃今后的工作意见，以使上级机关和全体党员了解情况的报告。

书写的格式： （1）、标题。《xxx党支部工作报告》 （2）、称谓。

尊敬的党员同志们：本届支部在全在上级党组织的领导下，在全体党员同志的支持下，已经任期届满。今天，我受本届党支部委员会的委托向党员大会报告工作，请予审议。

（3）、正文。你的报告是向党员大会报告工作的，可以采取两种写法。

一种是综式结构，一时间先后安排材料，展示出工作的进程，从中反映出成绩和经验。 也可以采取横式结构，以此为工作内容、经验与教训、今后的打算等。

我们一般常用的是横式结构，即一、党支部工作：思想建设主要写学习、党课教育、革命传统教育等等。组织建设主要是写三回一课、发展党员、党费收缴、支部自身建设等。

廉政建设主要是写抓廉政教育和监督，使党员警钟长鸣等。 二、工作的体会和存在的不足。

三、今后的努力方向等。一般在正文结束后最好写上：如有不妥之处，请指正等惯用语。

（4）、落款和日期。 这是我个人在工作中的常用文体和写法，仅供参考。