如何开展好基层党建工作 实际例子

一、加强党的思想建设。

加强党的思想建设，是党的建设的首要任务，是贯穿于党的一切建设的中心环节。这一点，在基层党建工作中更显得尤为重要与关键。

我们必须始终坚持马列主义、**思想、***理论和“ 三个代表”重要思想为指导，毫不动摇。只有这样，才能保证我们在贯彻、执行、实践党与国家政策、方针、路线时不走样，不偏差。

我们必须注重加强对党员干部的思想教育，努力提高党员干部的思想理论素养，努力提高他们接受、理解与执行各级党委指示精神的能力。我们要从实际出发，针对本地区、本单位的思想实际，围绕理想、信念这个核心问题，通过多种形式，广泛深入地对党员干部进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育，有针对性地解决党员干部深层次的思想认识问题。

特别是要进一步加强对“三个代表”重要思想的学习教育，切实使基层党组织真正成为“三个代表”重要思想忠实的组织者、推动者和实践者。通过学习和教育，使广大党员干部坚定共产主义信念，坚持社会主义方向，进一步增强党的观念，加强党性修养，从而为更好地执政提供坚强的思想保证。

二、加强党的制度建设。一直以来，各级党组织在制度建设方面进行了积极的探索和实践，建立了一系列党建工作制度，促进了基层党组织建设工作的纪律化、制度化和规范化。

但不可否认，目前，我们有些基层党组织建立的制度，同加强党的建设的新形势、新任务不相适应，严重阻碍了工作的顺利开展，弱化了执政效果。为了解决这一问题，我们必须根据“巩固完善，统一规范，简明易行，系统配套”的原则，花心思、下力气，分门别类地对现行制度进行分析研究，坚持行之有效的制度，并根据形势的发展，注入新的内容。

基层党委应重点建立、健全和完善党建工作目标管理制度、党支部书记例会制度、向党员定期报告工作制度、党员干部培训制度；基层党支部则应重点建立、健全和完善党日活动制度、党支部民主生活会制度、民主评议党员制度、外出外来党员管理制度、党员联系群众制度、党支委任期目标责任制度和党员目标管理制度。通过强化制度建设，实现以制度管人、管事，才能确保我们执政的效果，达到预期的目标。

三、加强党的作风建设。作风问题，事关执政的好与坏，成与败。

大量事实证明，各种不良作风直接影响党组织的形象，削弱党组织的凝聚力和战斗力。完成现代化建设必须要有好的作风，新形势、新任务也对我们基层党组织的作风建设提出了新的更高、更严的要求。

首先要努力改造思想作风。继续坚持解放思想，实事求是的思想路线，在以人为本的前提与基础上，与时俱进，注重培养开拓创新意识；其次要培养好的学风。

这就要在学习马克思主义的理论方面，坚决克服主观主义、本本主义和经验主义的不良倾向，对党的理论要认真地学、刻苦地学、有的放矢地学，做到理论联系实际，用科学理论指导我们的工作实践；再则要大力改进工作作风。在工作中，继续坚持和发扬党的密切联系群众的好作风，摒弃官僚主义、形式主义和教条主义。

深入基层，深入群众，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。只有具备良好的作风，才能取信于民，才能得到群众的拥护与支持，执政才能顺畅。

四、加强党的队伍建设。执政能力的高低取决于党的队伍素质的高低。

基层党组织必须根据基层工作的新形势，新任务和基层领导、干部队伍的现状，切实按照“三个代表”重要思想的要求强化队伍建设。而基层领导班子和干部队伍建设要充分体现“三个代表”的要求，就必须着力抓好三个方面：一是抓好选拔配备。

特别是乡党委书记和村支部书记，一定要选配政治上强，清正廉洁，公道能干，党员和群众真正拥护，同时又具备带领群众发展地方经济，增加人民收入的能力的优秀青年干部。二是抓培训提高。

要加强政治理论培训，提高运用理论指导工作，解决实际问题的能力；加强政策法规培训，提高贯彻执行党在基层的方针政策的自觉性和依法办事的能力；加强市场经济知识培训，提高把握市场规律，发展农村经济的能力；加强农业科技知识培训，提高依靠科技加快发展的能力。二是抓工作方式方法转变。

基层党组织和干部的工作方式、方法必须实现四个转变，即由行政命令转变到教育引导上来，由直接干预转变到依法管理上来，由催种催收转变到提供服务上来，由一般号召转变到典型示范上来。

创建党建模范区的目标、指导思想和具体措施是什么

大力建设“强基工程”，全面加强“两新”组织党建工作。

我市于2004年底制定出台了《关于全面推进“强基工程”加强和改进基层党组织建设的意见》，作为引领全市基层党建工作的总体规划和战略部署。《意见》把“两新”组织党建工作作为新时期基层党的建设的重中之重，从指导思想到目标任务，从组织设置到阵地建设，从班子建设到队伍建设，从加强领导到制度保障，都提出了明确要求和具体措施，为切实抓好“两新”组织党建工作提供了强有力的政策保障。

着力争创全省党的建设模范区，系统推进“两新”组织党建工作。我们确立了争创全省党的建设模范区的奋斗目标，颁发了《争创全省党的建设模范区行动纲要》，从党要管党的要求出发，把加强“两新”组织党建工作，作为一项基础工程，纳入党的建设新的伟大工程，统一规划部署，并将“两新”组织党建工作的目标要求作为考核地方党委工作的重要内容，使以往的“软任务”变成“硬指标”。

围绕党的中心工作，不断创新“两新”组织党建工作。我们坚持把推进党和政府的中心工作与加强“两新”组织党建工作有机结合起来，在服务大局中强化“两新”组织中党组织的功能，彰显“两新”组织中党组织和广大党员的先进性。

譬如，在大力推进“强基工程”中，全市广泛开展了创建“学习型、创新型、服务型”党组织活动，为提高“两新”组织党建工作水平提供了一个有力抓手。 二、以创新管理体系为关键，构建上下贯通、高效运作的“两新”组织党建工作网络 构建全市“两新”组织中党组织管理体系。

市委成立了新经济社会组织工作委员会，9个市（县）区和所有乡镇（街道）也相继成立了“两新”组织党工委，从而在全市形成了三级领导管理体系，进一步明确了“两新”组织党建工作管理和责任主体，有效解决了党务干部力量与党建工作任务难以匹配的问题。 拓展“两新”组织党建工作组织管理网络。

我们按照“以块为主、条块结合”的管理要求，以乡镇（街道）工业集中区党工委为主体，建立了“集中区党工委、行政管理服务中心党总支、企业党支部或党小组”三级组织体系；以行业协会和产业链为主体，建立了桃农协会党组织、律师协会党组织、新区外企党建沙龙、“华东药谷”党建沙龙等；以大型商贸楼宇、专业市场和建设工程项目为主体，建立了楼宇党组织、市场党组织、工地党组织等。 实现规模以上非公企业党组织全覆盖。

通过加强对非公业主宣传教育、增强非公企业党员骨干力量、选派党建工作指导员等途径，加大规模以上非公企业党组织组建力度。截至2007年底，全市规模以上非公企业党组织单独组建率达到95%以上，整体组建率达到99%以上，部分市（县）区达到了100%。

三、以整合资源为手段，不断提高“两新”组织党建工作的效能 大力整合组织资源。坚持以乡镇（街道）党（工）委、村（社区）党组织为主体，充分发挥块、面党组织直接面向和广泛联系“两新”组织的优势，实现基层党组织“领导核心”与“政治核心”的互联、互补和互动；坚持以工商管理部门为主体，抓好非公企业党建工作“登记申报、年检年报”工作，建立“两新”组织党建工作信息资源的共享平台；坚持以各新闻媒体为主体，大力选树和宣传“两新”组织党建工作的先进典型和新经验，积极营造“两新”组织党组织组建工作舆论氛围。

充分挖掘活动资源。各市（县）区积极动员规模以上骨干型企业参加“苏南苏北双百强民营企业党组织结对挂钩活动”，以党建工作为纽带，促进两地企业的经济合作与共同发展；部分市（县）区开展了以“经济强、党建强”为主题的“双强”企业争创活动，取得了经济建设与党建工作的双赢成效。

积极培植典型资源。广泛开展创建“两新”组织党建工作示范点活动，培养一大批“两新”组织党建工作先进群体。

红豆集团、远东集团等已成为规模以上非公企业党建工作的先进典型，其中红豆集团党建工作的先进经验已产生了较大影响。 四、以提供保障为重点，加快建立“两新”组织党建工作资源支撑体系 建立公共服务体系。

按照资源共享、平台共建的基本思路，全面推进各开发区和工业集中区、各镇（街道）和村（社区）党员服务中心建设，初步形成了上下贯通、覆盖城乡的党员公共服务体系，以完善的服务设施、丰富的服务内容、优质的服务方式，为“两新”组织党组织和党员提供个性化服务的公共平台。同时，部分专业市场和规模以上非公企业，有计划有重点地推进党员服务中心和党员活动室建设，精心打造党员教育、管理、服务的主阵地，为凝聚群众、武装党员、服务企业打下了坚实的基础。

建立经费保障机制。在建立市和市（县）区两级基层党建工作专项资金的基础上，每年制定“两新”组织党建工作专项投入计划和实施方案，对“两新”组织党员教育、党组织活动、新建党组织工作经费、党务工作者培训和奖励等，给予更多的投入和支持。

根据省委组织部的要求，积极推行“两新”组织党组织工作经费列入企业年度财务计划，并在县（市）区委单位进行试点，不断扩大这项工作的覆盖面。 建立人才培养机制。

积极采取有效措施，建立完。

如何围绕中心任务策划有效党建活动载体

1、围绕提升党员职工素质，策划党建活动。

坚持以创建学习型党组织为抓手，持续开展常态化的创建学习型党支部活动。在抓好对党员常规教育培训的基础上，不断拓展新思路，积极探索党员干部学习教育新载体，形成比较科学完整的职工理论、技能培训机制，将严肃呆板的学习教育寓于生动灵活的形式和载体中，增强学习教育效果。

一是采用“ 开放式” 学习方式，以讲促学。 在企业党员职工学习教育中，改变过去的枯燥乏味的“ 一人读，众人听” 的传统方式，多采用“ 请进来” 理论专家来开设报告会和主题讲座以及组织企业党员、职工“ 走出去”，参加地方举办的形势、理论报告会和讲座，充分利用好社会教育资源。

二是采用“ 竞赛式” 学习活动，以赛促学。利用好“ 七一”、“ 十一” 等节日良机，组织一些党的知识竞赛、“ 我为党旗增光辉” 等演讲、知识问卷等多项竞赛活动，通过这些竞赛，调动广大党员干部学习积极性，掀起学习理论知识、提高业务素质的热潮，促使党员干部在竞赛中受到教育，得到提高。

三是应用“ 信息化” 学习方式，以新促学。通过网络传输，构建网上党建教育平台，开展时事政策宣传、科学理论教育，拓展党员干部接受正面宣传与教育的空间。

将学习方式由过去的集中听讲的二维方式，转变有选择地收看所需内容的视觉三维方式，增强了学习的形象性和趣味性。学习内容由过去单层次的文件变为多层次的图文并茂的资料，使党员在主动寻求新的视觉内容过程中，潜移默化地接受教育。

2、围绕促进企业发展，策划党建活动 一是坚持开展经常性“ 争先创优” 和“ 文明单位” 创建活动。坚持做强“ 争创先进党支部、争当优秀党员” 和创建省级、国家级文明单位这些有效活动载体。

始终把这些创建活动作为加强企业党的建设和党员教育管理以及提高企业党组织凝聚力、号召力和战斗力的根本举措，在实践中不断提升认识，充实内容，培育典型，完善标准。通过定期考核，表彰先进，鞭策落后，形成“ 争先创优” 的良好局面。

二是广泛开展职工业务能力提升活动。开展岗位比武活动。

有计划地对员工进行业务技能的培训。特别是让党员踊跃充当“ 技改的先锋、业务的骨干、工作的榜样、群众的朋友”。

组织青年员工开展不同主题“ 论坛”、“ 沙龙” 等活动。如：“ 需要黄金企业为你做什么”、“ 我拿什么奉献给企业”、“ 什么样的员工最美？”、“ 如何改善员工的工作条件”、“ 怎样改进企业思想政治工作” 等等。

不同年龄段、不同工作领域的员工可以在开展论坛活动中积极结合自身的工作实践，交流思想，从而达到统一认识，提高整体思想道德素质的目的。三是注重发挥党员职工参谋、服务、协调作用，积极引导和组织党员参与公司生产经营。

通过开展“党员先锋岗”“岗位创先争优”等一系列活动，激发企业内在活力。一是组织技术攻关。

抓住影响公司发展的关键技术问题，积极开展攻关活动，大搞技术革新。二是创新管理制度。

要把创新管理制度、健全管理机制、提高生产质量作为一项重要任务，深入开展“党员责任区”、“党员示范岗”等活动，激发党员职工争先创优的积极性和主动性，提高企业的管理水平。三是开展出谋献策活动。

组织党员代表、技术骨干和有关专家，分析市场形势，研究发展良策，充分发挥党员政治能力强、业务素质高的优势，为公司的发展注入强劲动力。 3、围绕树立企业形象，策划党建活动。

一是监督企业合法经营树形象。为打造企业品牌，提供让客户放心的产品，可以在党员、职工中开展“用户在我心中、质量在我手中”活动，积极引导公司走可持续发展道路。

发挥党员业务骨干作用，组织党员开展技术攻关提升企业科技竞争力；二是打造企业文化品牌树形象。以建设新型企业文化为宗旨，坚持开展形式多样的文化娱乐活动，不断丰富职工文化生活，陶冶情操，使广大员工展现出“朝气蓬勃、健康向上”的精神风貌。

三是引导企业回报社会树形象。在搞好生产经营的同时，强化社会责任意识，通过奉献爱心、回报社会，提高公司的影响力和社会地位。

4、围绕服务经济载体，策划党建活动 把“ 提高工作效能、增强服务功能” 作为拓展党建工作范畴的切入点，突出三个“ 服务好”。一是领导服务好基层。

建立和实施企业领导班子联系基层制度、工作调研制度，开展经常性的调研活动，及时掌握基层实际状况，帮助基层和一般干部解决思想、工作和生活困难，保证党的路线、方针、政策和上级的决定、决议在基层的全面贯彻落实。二是党组织服务好职工。

健全群众利益表达和利益协调机制，拓宽新形势下党员干部服务群众、凝聚人心的途径和方法。如：坚持谈心制度，即领导班子成员之间、领导班子成员与普通党员干部之间、党员同群众之间广泛开展谈心；为职工多提供学习教育的机会和实现价值的舞台。

利用开展主题教育活动、组织职工培训、走访慰问老职工和一线职工、评优创先等多种形式，为职工提供思想、工作、生活等多方面的服务，提供思想素质、综合能力提升的平台，收到了启发觉悟、提高素质、凝聚人心的良好效果。三是党建工作服务好中心。

正确处理。

党员在社区党建中如何发挥作用典型事例

我进社区工作就做“一肩挑”，到现在已经四年了，这一路走来跌跌撞撞，有过成功的喜悦，也走过不少弯路，就我本人的一点感想与你进行交流。社区中以离退休党员居多，因此要发挥党员作用我认为要从以下几个方面来做：

首先必须了解各类党员的具体情况，如身体状况，个人特长等，只有充分掌握了各人的情况，才能因事制宜有效发挥党员的作用。

其次是根据不同的党员进行设岗定责，如：善于做思想工作的你就让他担任门栋的矛盾纠纷调解员；有文艺特长的就让他担任文艺宣传志愿者，每年要求他组织几次文艺活动；在居民中有威信的，你可以让他担任本小区居民自治小组成员，协助社区.维护一方平安；如果他喜欢帮助邻里你则可以安排他当门栋关照员、环境清洁员等等。总之是因人而异发挥各自的余热作用。

其三就是要大张其鼓地宣传一些优秀党员的事迹，如召开事迹交流会，在宣传栏登载党员服务群众照片，评选党员之星等，以典型的示范效应来引导更多的党员加入到社区建设的队伍中来，以我为居民服务我光荣，我为社区贡献我自豪的理念来凝聚党员。

其四就是要关心和解决困难党员的问题。许多党员为党工作多年，退休在家，特别是年老体弱卧床不起的党员更是希望得到社会的关心和温暖，在社区经济条件允许的情况下经常去看望和帮他们解决燃眉之急，无疑会让他们更加热爱党，感谢政府，如果经济条件不允许那么一个电话或进行结对帮扶也多少会给他们带动安慰。

总之发挥党员作用的途径还有许多，要靠我们在工作中不断地去用心探索和创新，“人聚则强，人散则弱。同心同德，庶几有成。”只在发挥好党员作用，我们的党才有希望，社区建设才能更上一层楼。

【谈谈学习对我们成长的重要性,引古今经典事例加以说明谈一谈学习

如果要阐述学习的重要性的话，我想古今中外的名人志士都给了我们最精辟的答案.如，孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，斯大林的“人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习”，**同志的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”等等，无不向我们传达着学习对一个人都成长和未来起着多么大的重要性. 循着伟人的脚步，我也开始了自己的“学习之路”，并借创建“学习型党组织“活动开展的有利契机，进一步提升自己升华自我.我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大.所谓：“师者，传道、授业、解惑也.”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者.更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者. 党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切.“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色.在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持**员先进性的活生生的教材.从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力.他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者.因此作为一名党员教师，要时刻把学习放在首位. 学习先行，练就内功铺好路.注重学习是我们党一贯坚持的优良作风，也是我们党永葆青春和活力的法宝.加强理论学习，既是提高队伍素质的好方法，也是抓好党建工作的重要环节.一是着力加强党组织建设.坚持和完善党组中心组学习日、“三会一课”、民主生活会等制度，提高并安排党员轮流上党课，使组织活动成为党员学习的主要课堂.二是大力倡导学习工作化.坚持班子领导率先垂范，强化组织领导，加强学用结合.组织党员制订个人学习计划，引导大家将其作为一种责任，自觉搞好自身学习教育，把学习考核与党员干部平时考核、年度考核和党员民主评议结合起来，形成勤学、善学、比学的良好风尚.三是在学习上坚持“四个结合”.即理论学习与实践学习相结合.将马列主义、**思想、***理论与中国特色社会主义建设结合在一起，与教育事业又快又好发展结合在一起，用理论指导实践，用实践证明和丰富理论.党建学习和业务学习相结合.以党建的宏观理论去指导业务学习的微观实践，不断追求党建学习的高度和业务学习的精度，以党建促进单位文化建设.个体学习和团体学习相结合.以点带面，形成浓厚的学习氛围.深化学习与促进业务有效开展相结合. 党的十七届四中全会强调，要“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”.学校各级党组织是党的基层组织的重要组成部分，教师的职业是教书育人，小学教育是经济社会发展基础的基础，把学校基层党组织建设成为学习型党组织，更是建设马克思主义学习型政党的基础工程、促进经济社会又好又快发展的内在要求.因此，小学党员教师在实践中重新学习、继续学习、善于学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新方法，显得尤为重要和紧迫.因此，学校建设学习型党组织，具备天时地利人和，有许多有利条件，同时也面临着许多挑战. 一、创新学习 形成特色 1、创新学习内容，把工作和学习融为一体 学习是为了工作，工作促进学习.在建设学习型党组织过程中，要鼓励党员教师结合教育教学实践，坚持每天的读书和反思，坚持寒暑假的深入研读.要着眼于促进学校又好又快发展、办有特色高水平的小学，在学习中不断加深对小学教育事业改革发展规律的认识和把握.使学习活动与实践工作紧密地结合起来，便于党员教师联系实际，进行理论学习. 2、创新学习载体，形式丰富多样 在建设学习型党组织中，要立足实情，大胆创新，不要局限于传统的学习教育培训模式，而要从学校的工作特点和现实需要出发，一方面充分利用原有的学习载体，如党课学习、党员大会、专家讲座、辅导报告等；另一方面与时俱进，不断创新学习载体. 3、创新体系，重视全员学习 建设学习型党组织，要从我做起.党组织是建设学习型的主体，党员教师更是要学在前头，做在前头.无论在读书交流活动中，还是在各个教研活动中，孜孜好学，学以致用的都是党员教师，在近年来的学区名教师评比、青年教师新秀杯比赛中，参加比赛的就有多位是党员教师，并且都取得了一等奖的好成绩. 4、创新学习机制，重视团队合作学习 团队是学习活动的重要组织形式，在创建学习型党组织过程中，要充分发挥党小组、读书俱乐部、阅读沙龙等团队的作用，鼓励教师间、小组里面形成读书互助关系，交流心得，交换收获，引导党员教师之间建立学习团队和研读平台.通过倡议书、推荐书目、撰写笔记、心得交流等系列活动，把学习落实在小组中. 作为一名年轻党员，在今后的工作中我更是要加强自身学习.首先，要不断提高个人能力素质.“书人。

新形势下社区党组织书记怎样抓党建 带队伍的典型案例

可以从思想建设、作风建设、组织建设、反腐倡廉建设角度去写。通过思想建设加强党组队伍的党性修养。通过作风建设加强党组队伍的纯洁性。通过组织建设增强党员队伍的凝聚力和向心力。通过反腐倡廉建设可以打造一支严格自律的党员队伍。

同时，党员队伍是开展任何工作的排头兵，只有抓好党员队伍建设才能为更好地开展其他工作打下坚实基础。促进各项工作的顺利开展。

在2500字的文章里面，可以提提完善和落实制度、出台了哪些党建工作制度。还可以谈制度落实，比如领导任第一负责人，一层抓一层，层层抓落实等等。可以提提，思想建设中的创新学习方式，除了传统的读书读报，增加党员政治素养之外，还可以创新学习方式，比如开展座谈会、下基层走访（群众是最好的老师），从群众中来到群众中去。或者开展党建方面的演讲、征文比赛等等，以赛代学。

可以写一写人文关怀，对于党员心里和思想动态要及时了解，并且对于他们生活中出现的困难要予以帮助。体现人文关怀。

还可以写一些实际的活动，叫做理论联系实际。比如下基层帮助群众解决困难，扶贫帮困，为民务实清廉嘛。这个要与前面的从群众中来那个区分开。哪个是问计于民，向群众请教，以人民为师。这个是帮助群众。别写乱了。

还可以写党风廉政建设方面。上网查查三严三实。然后加一个总结估计差不多了。