学校党建工作包括哪些

一、加强思想建设，提高整体素质。

紧紧围绕党的指导思想， 加强政治理论和业务知识学习。学习贯彻党理论、精神，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。 1、健全党内制度，提高党内生活质量。

认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。 2、建立健全党建工作目标责任考核制度。

每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。

在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。 4、发挥党员的先锋模范作用。

组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。

6、做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。 三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，规范教师从教行为，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。

开展反腐倡廉专项教育活动，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。 4、推进学校民主化管理进程。

5、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园 1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。 健全学校教职工代表大会制度。

保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。 2、做好“党建带队建”工作。

党委工作包括哪些

答：主任职责 1、主持党委办公室的全面工作，搞好党委办公室常规工作和有关制度建设工作。

2、负责党委的工作计划、总结、报告、决定、决议等文件的起草工作，主持起草党委办公室的工作计划和总结。 3、组织安排以党委名义召开的各类会议，负责党委会议的议题收集和会议记录。

4、检查党委决定、决议的贯彻情况，当好党委的参谋和助手。 5、负责党员的教育和管理，做好组织发展和年终“双评”工作。

6、负责党委印鉴的管理和使用。 7、负责学校的人事、劳资、职评和年度考核工作。

8、搞好学校的对外宣传，协助党委抓好学校的精神文明建设及老干部工作。 9、完成学校党委交办的其它工作。

工作人员职责 1、协助主任做好党委办公室的日常工作。 2、负责党报、党刊的征订和发送。

3、负责收缴党费，做好党员档案和党务资料的管理工作。 4、负责办理教职工的转正、定级、调资，每月津贴的核造等事宜及调动、退休人员的有关手续。

5、负责办理各类专业技术人员的职称资格报批和聘任手续。 6、负责统计、汇总各类人员的考核资料，具体办理年度考核的有关事务。

7、完成领导交办的其它工作。 收发、档案管理员职责 1、负责学校领导，各科室报刊的征订和全校报刊、杂志及公文信件的收发、登记、传阅、归档、保管工作。

2、负责学校档案室的管理和机要保密工作，搞好档案室内部建设，使档案管理科学、规范、有序。 3、负责收集，保存各种数据和资料，为学校积累丰富的校史材料。

4、完成学校领导交办的其他临时性工作。

党建工作台账包含哪些内容

包含三个板块。

机关党委建“总台账”，各支部（包括临时党组织）建“分台账”，党员个人建“明细台账”，通过建台账、晒台账、查台账、评台账四个环节，形成组织好、落实好党的组织生活管理约束机制。 党建工作台账上写明工作开展计划、完成时限、负责人等信息，直观全面的展示了工作的安排，有利于对工作进行定量定点考核，从而加强监督，督促工作落实。

主动创造新的发展思路，让各项工作更高效开展，让工作更符合新时代的需求。 扩展资料 党建工作台账明细 一、组织建设 党员名册、组织网络、党费收缴、党员发展情况。

党员学习教育活动记载、支部委员会活动记录、党小组活动记录及党课教材。 二、制度建设 支部建立的各项制度、党务公开文件及所有党务公开复印件（学习制度、民主生活制度、党建目标管理制度、党员民主评议制度、党员活动日制度、党员谈心制度、“三会一课”制度、主要领导廉政述职制度、发展党员制度等）。

党员活动室有党旗、有图书、有多媒体声像教育设备，功能健全、设施配套。 三、队伍建设 支部班子建设（含班子建设规划、党员领导干部参加教学活动情况、领导述职报告、理论学习记载、支部成员学习体会等）、党建工作计划、总结（含年度、有关专题活动）、支部成员分工情况、民主生活会。

开展“结对帮扶”活动。党员干部撰写或发表的文章、各类宣传材料、对外宣传报道材料、创建文明单位计划总结、活动安排、创建活动记录。

四、党风廉政建设 上级下发的各类党风廉政建设文件，廉政党课资料，单位党风廉政建设学习体会、情况分析、整改措施，国土资源法律法规宣传资料等。 五、工作业绩 各类创建活动资料，以及其他各项活动开展情况。

参考资料来源 人民网-运用台账管理工作法抓实基层党的组织生活 参考资料来源 人民网-工作台账莫要“复制粘贴”。

基层党建工作思路创新都有哪些内容

基层党建工作思路创新

第一，坚持与时俱进，是基层党建工作创新的先导。推进基层党建工作创新，其根本目的是确保党建工作在发展中创新，在创新中促进发展；基本要求是不满足于现状，不定格于常规。这就是我们常讲的“与时俱进”。几年来，校党支部因势利导，认真落实创新举措，扎实的推进了基层党建创新工作。

第二，实现自我完善，是基层党建工作创新的根本。创新实质上是一种自我完善，就是用自我完善的办法促进工作发展，用发展的办法解决前进中的新情况、新问题。

第三，服务是第一要务，是基层党建工作创新的核心。我校党组织坚持把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，始终围绕中心工作开展党建工作，围绕发展任务落实创新举措。深入开展“党员先锋岗”、“优秀党日”、“三三三工程”创建活动，使党员成为教育教学能手和管理骨干。

第四，联系工作实际，是基层党建工作创新的要求。体现单位特色，是党建工作创新的一个特征。校党支部根据学校实际情况，开拓思路，积极开展各项工作。

基层党建工作中解决的具体问题都包括哪些

一是要深入认识工作调研与工作部署的关系。实践出真知，“没有调研就没有发言权”，基层党建哪些方面开展的好，哪些方面需要加强，需要如何加强，这些都需要实际调研，不宜以“空想代替实际”。基层党建工作内容多，每一块的内容都需要适合的载体，比如党的思想建设，“三会一课”制度就是实践证明行之有效的措施，设置各级“纪委”是推动反复倡廉建设的主力军，这些适用的工作载体都来源于实践，而不是随意的拍脑袋决策，或者行政权约束下的“不得不这样”的结果。

二是要更加注重各项工作的连续性。当下，党的基层组织建设工作事务多、任务重，有的党务工作者对工作存疲于应付，做得多，忘得多，对党的建设工作缺乏思考，特别是对能够持久推进党的建设取得成效的工作较少谋划，这很难促使基层党建取得较好成绩，党建工作依然需要“工匠精神”。

三是时刻把握党建工作重点。有的认为“党建是个大箩筐，什么都可以往里装”，一方面体现了党建工作的开放性和包容性，另一方面也表明党建工作内容难有准确的边界范围，在这个任务繁多的大箩筐中，不宜眉毛胡子一起抓，要结合实际找准重点，比如基层一线要更加注重思想建设、党员领导干部要把反腐倡廉建设摆在重要位置、党员干部要注重作风建设等，把重点党建工作做优，把常规党建工作做好。

四是要客观看待“虚工实做”。党建工作无“虚工”。有的认为，党的建设工作就是务虚工作，要“虚工实做”或者“实”做“虚功”，把党建工作看做是一件虚无缥缈、很好应付、甚至弄虚作假也能蒙骗过关的事，这是理解和认识不到位造成的。之所以有“虚功”一说，主要是思想宣传的缘故，但是党的思想宣传并非“虚功”，其实质内容并非胡编乱造，而是用党的知识和社会主义价值观对党员进行宣传教育的一种方式，宣传教育的内容来源于实践，宣传只是表达内容的形式和载体，内容是客观存在的事实，所以党建工作无虚功，一切皆需实干。

企业文化建设有哪些常规工作

企业文化建设是一项系统工程，是现代企业发展必不可少的竞争法宝。

一个没有企业文化的企业是没有前途的企业，一个没有信念的企业是没有希望的企业。从这个意义上说，企业文化建设既是企业在市场经济条件下生存发展的内在需要，又是实现管理现代化的重要方面。

为此，应从建立现代企业发展的实际出发，树立科学发展观，讲究经营之道，培养企业精神，塑造企业形象，优化企业内外环境，全力打造具有自身特制的企业文化，为企业快速发展提供动力和保证。 具体工作有： 晨会、夕会、总结会 外出参观学习 文体活动 吃饭喝酒 等。

班级常规管理包括哪些内容

班级常规管理制度 为全面提高学生的整体素质，学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以人为本，育人为本，进一步加强学生的思想道德建设，发挥德育管理在教育教学工作中的导向和保证作用，增强学生的自我管理意识，提高自我管理能力，培养学生良好的行为习惯，形成良好的校风、学风。

加强班集体建设，推动学校各项工作的全面发展，特制定班级常规管理制度。（一）班主任工作常规管理制度1、全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。

坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。2、执行学校的各项规定，遵守学校的各项纪律。

认真履行班主任职责，完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结，按时召开班会、家长会并做好记录。

在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。3、加强自身修养，提高自身素质。

为人师表，率先垂范。正确处理师生关系，平等对待每一个学生。

处理问题要公平、公正、公开，争创文明班集体。（二）学生日常行为常规管理制度1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。

按时到校上课，完成各项任务，不迟到、不早退、不旷课。服从管理，听从指挥。

2、尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。3、生活俭朴、穿着整洁，不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰，男生不留长发，不剃平头。

4、自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令，进出校要有凭证，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。（三）学生学习常规管理制度1、课内外学习 （1）课堂上精神饱满，认真听课，服从管理，不顶撞老师。

（2）课堂上不吃零食、喝水，不将饮料（水）瓶和食品摆放在课桌上，不做与本节课无关的事。（3）认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。

2、微机室 （1）认真做好微机课的课前准备，遵守机房的有关规定及纪律，不大声喧哗、追闹起哄。（2）听从微机课老师指挥、安排，按要求进行实验操作，认真填写微机操作记录。

（3）离开微机室前，能按老师要求打扫卫生。3、考试 （1）在学校、年级组织的各类考试中，认真遵守考试纪律。

（2）期中、期末考试考中，因病、因事不能参加考试者，要履行请假手续。（3）学校、年级组织的各类考试，考场整理符合要求。

（四）班级卫生常规管理制度 墙壁、天花板：无乱写乱画、乱张贴现象，无灰尘蜘蛛网；门窗：无污染，玻璃洁净明亮，沟槽干净；地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；黑板及时擦，粉笔灰及时清理；桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；走廊：（顶、墙、地、栏杆）无蜘蛛网、清洁；（五）两操、集会管理制度1、两操：准时到达指定场地，队列整齐、无缺席，精神饱满、动作规范整齐，领操员严肃认真，领操质量好，班主任跟班。2、集会：整队集合迅速，无缺席人数，班主任跟班，到达指定场地，自觉对齐，班长位于右侧中央，保持安静。

（六）班级公共财产管理制度1、爱护公共财物，不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹，不准人为地破坏公物。2、爱护花草树木，不准践踏草坪、折损花木。

3、节约用水用电，不准私接电器，改变线路，离开教室要随手关灯、关锁门窗。（七）安全保卫管理要求1、学生要遵守交通规则，不准抢道、闯红灯，不准骑机动车进入学校。

2、自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐，不准乱停乱放，放学前不准提前取车。3、遵守学校纪律，爱护公共财物，不准随意动用消防设备，乱接乱拉电线，宿舍在人离开时要锁好门窗。

4、不准随意带他人入校，不准结伙打架斗殴。不准盗窃和损坏公物及他人财产。

共青团常规工作有哪些

估计你也是一位基层的团干部，与你一样在开展工作的同时，我们也希望把工作做得更加出色一些。

我们是学校片的团委，在具体开展工作的时候。我们也在思考着学校共青团的出路、勾画着理想中的蓝图。其实基层团组织在开展活动初期都会遇到一些阻力，有些是来自团委内部的、有些是来自外界的。比如说：在素质教育推进困难，应试教育还有一定市场的学校，要开展共青团工作是很难的，更不用奢谈描绘共青团的蓝图了。

我们平时在开展工作的时候也在考虑这个问题，学校共青团工作的出路在哪里，怎样才能有更多的支持和理解。经过集体讨论，我们决定了“在实践中研究，在研究中提升”的品牌化、特色化实施策略。我想，要提升学校基层团组织的地位，共青团工作常规化是一条出路。只有开展一系列符合学校实际的常规化工作，外部的阻力一定会逐渐消失的，同时团委内部也会更团结。在推进基层共青团建设的同时，我们必须紧密配合其他各职能科室的工作，努力做到学校共青团工作有效促进整体教育、教学工作。有为才能有位，有为才能有惠！只要我们脚踏实地开展工作，我相信共青团理想中的蓝图一定会展现在我们的面前。同时在服务他人的同时，我们也成就了自己！！！！

这是我在具体开展工作过程中的一些心得体会，希望能够帮到你！