党校考试考哪些内容

一、网上党校学习内容 网上党校学习主要包括党的基本知识学习、时政学习和视频学习，党的基本知识学习主要是党章学习，指定教材为浙江大学出版社出版的《新编青年学生入党教材》（请到各学院网上党校班主任处订购），各学员结合教材认真学习党章；时政学习主要是十七大报告学习以及网上党校“党建参考”和“理论学习”栏目中近期转载的重要时政内容的学习；视频学习为《十七大解读》等视频资料，点击网上党校“视频点播台”即可进行学习。

二、网上党校考试试题类型及范围 试题类型：选择题，共100题。 试题结构：党的基本知识占80%，时政占20%。

出题范围：《党章》、《新编青年学生入党教材》、十七大报告及网上党校“党建参考”和“理论学习”栏目中近期转载的重要时政内容。 三、网上党校学习方式和考试方式 网上党校学习方式为自学，各学员到网上党校注册后，认真自学，自学到一定程度，到网上党校进行自测，自测达到70分后报名参加集中考试，集中考试每月一次，闭卷上机考试，考试时间为30分钟。

集中考试安排每学期初在组织部网页公告。

入党积极分子党校培训考试论述题

你好： 请你看下面的内容，可以解决"对入党的看法"和“为什么入党”“入党后要想干什么”等问题。

一、入党是为什么？ 这是一个必须认真解决的认识问题。入党的目的和动机，是每个党员在向党组织递交入党申请书时就已深思熟虑过的，随着时间的推移，个别党员的入党目的和动机就逐渐有些模糊了。

我觉得，入党目的和入党动机，绝不是一个用某一段时间可以一次性能够解决的问题，它应该是动态的、不断深入的、没有止境的漫长过程。因为党员的入党目的和入党动机是与党员对党的认识紧密联系的。

党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化，但会随着时代的发展，增添新的内涵。党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状上，来纯洁自己的入党目的和入党动机，就很有可能在纷繁复杂和灯红酒绿的现实生活中逐渐退化，甚至迷失方向，从而丧失一个**员所应该保持的先进性。

目的和动机决定一个人的行为准则和价值取向，为什么要入党的认识问题，则直接决定和支配着党员的思想和行动，党员只有不断地自我反省、提炼、改进，在思想上真正入党，才能真正做到始终保持入党目的和入党动机的纯洁性，成为一个合格的、与时俱进的和先进的**员。 作为一名**员，我决心把这次教育活动作为经受锻炼考验的新起点，作为加快发展的新机遇，从讲政治、讲党性、讲大局的高度，认清肩负的重大政治责任，满腔热情、积极主动地投入到教育活动中去，为全面建设小康社会和推进旅游事业的大发展作出积极贡献。

记得一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我选择了信仰马克思主义，也就选择了中国最伟大的政党——向**积极靠拢。

我为什么要入党？ 首先，我想谈谈我们的祖国在近现代的发展历程。在国将不国，满目创痍的中国近代史上，多少爱国人士“大声疾呼，以期上下一心重现唐虞盛世”，可林则徐，龚自珍的忧国忧民、无限憧憬只是一场空梦；戊戌变法犹如昙花一现，最后只落得“引颈受戮”的下场；孙中山领导的辛亥革命成绩显著，但仅仅三个月，便被窃去革命果实……多灾多难的中国仍然处在黑暗中，中国人民仍陷身于水深火热之中。

是历史选择了中国**；是**，改变了中国的历史。在**的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。

正如**所说的：“中国**的成立，使中国革命起了一个根本性的变化，中国人民由于有了这样一个政党的领导，才能取得革命的彻底胜利。”“没有**，就没有新中国”。

革命是胜利了，摆在中国面前的，还有经济建设和祖国统一的严峻任务。**不负众望，领导全国人民进行经济建设，改革开放更是促进了国民经济的迅猛发展；无数的华夏游子渴望归来，***的“一国两制”伟大方针实现了他们毕生的心愿，香港、澳门相继投入祖国母亲的怀抱！在坚韧的求索过程中，我们的党成功了，成熟了。

每当想起这些的时候，我的血管中仿佛流淌着革命前辈的鲜血；我的胸膛中燃烧着对组国的热爱；我的成长沐浴在党温暖的春风中；我的一切，都是伟大的党赋予的！这个时候，我读懂了夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的从容与坚决；读懂了徐特立“救亡曾断指，入党在危时”的崇高信念；也读懂了方志民、王若飞、江姐、董纯瑞、***、雷锋、王杰、欧阳海、焦裕禄等一大批优秀的**员“青山处处埋忠骨，一腔热血为人民”的豪迈誓言。“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。

一个人的生命应当是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；在革命战争年代，在许多革命烈士临牺牲的时候说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”革命前辈们用行动表明了坚定的公产主义信念，这些优秀**人的形象从小就汇入我心中，并深刻影响并鼓励我向党组织积极靠拢。

我是1974年在农村上山下乡时入党的。我下乡的地方是辽宁与内蒙交界的地方，沙漠地带，那里的人民贫困但坚强，在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中孕育出一批又一批革命战士和支前模范。

我在农村时，经常听村里的人讲述参加他们参加革命的故事，甚至还有一些人牺牲了自己的生命。村里的老支书和一些老党员经常说，“今天革命取得了胜利，过去的穷棒子翻了身，这都是**的领导和革命先烈用鲜血和生命换来的，我们活着的人，还有什么私利不能牺牲的呢？”在平时的生活中，他们处处保持着劳动人民艰苦朴素的作风，在艰苦的劳动中他们处处走在前面，在与大自然的斗争中、在抗洪抢险的第一线、在防洪提决口，集体粮仓着火的危险时刻，又是他们挺身而出，冒着生命的危险，保护集体的财产和群众的利益。

甚至有许多我熟知的**员病倒和累死在自己工作的岗位上。说到“为什么要入党”？我还要感谢我的父亲。

我从小他就教育我，要做一个正直的人，一个有益于人民的人。他年轻时。

参加完党校培训并通过结业考试就是入党积极分子了吗

不是。

还需要提交入党申请书，由于入党申请人的情况各不相同，党组织对其培养教育和考察需要一定时间，因此，《中国**发展党员工作细则》对从接受入党申请到确定入党积极分子的时间要求未作出具体规定。实际工作中，各地各部门对这个时间要求的掌握也不一样。

为加强对入党申请人的培育和考察，进一步端正他们的入党动机，一般情况下，入党申请人递交入党申请书六个月以上、具备入党积极分子条件的，才可被推荐和确定为入党积极分子。 扩展资料： 一、基本步骤 1、提交申请。

2、党支部推荐。 3、支部与申请人谈话。

4、党员与非党员投票。 5、召开支部会从申请人中确定积极分子，并报批上级党委。

6、党委批准确定，正式进入考察期并填写《入党积极分子考察登记表》，考察期为一年。 申请到填写《入党积极分子考察登记表》是没有严格时间规定的，只要单位负责这项工作的人积极到上级党委争取并例行相关程序就可以，即使填写了《入党积极分子考察登记表》很长时间，也未必会成为预备党员，这要取决于党委的发展计划和是否分配给你们单位预备党员的名额。

二、对要求入党的积极分子的培养教育 1、党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大要求入党的积极分子队伍。 2、党组织要对要求入党的积极分子进行马克思列宁主义、**思想基本理论的教育，党的基本知识和党的基本路线的教育，以及党的优良传统和作风教育，使他们懂得党的性质、纲领，指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

3、党组织要指定1至2名正式党员做要求入党的积极分子的培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。 4、党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察。

基层党委每年要对要求入党的积极分子队伍的状况作一次分析。针对存在的问题，采取改进的措施。

要求人党的积极分子调动工作时，调出单位党组织应将培养、教育约有关材料，转给调入单位党组织。 参考资料来源；百度百科-入党积极分子。

入党考试考什么内容

我们这次的党校培训一共有5次党课讲座，2个奉献日活动，和最后的考试。为了考试，我还印了本书呢，考试是开卷，凭仗着大家的共同努力，考试很轻松，考试很累的，手要不停的抄。我是我们小组的组长，所以我得尽量考的好些，也就抄的多些，追求完美吧，累的也要死。

现在说下考试技巧，考试如果是开卷并且能合作的话，就按我们的做法好了

1.前期准备 当然是《入党教材》啦，还要找一些填空和选择简单看看，一份题目就好，很必要的阐述的题目，有一道题基本是必考题，后面会说到。

2.分工明确 选择一组人找，填空一组人找，简答一组人找，阐述一组人找。

3.注意时间 最难的题目应该是填空和选择了，找的很麻烦，浪费时间，分数又少，所以负责这边的人一定要抓紧时间，弄好了以后直接抄大题了，简答的那组人找到题目直接报告页数，然后自己赶紧抄。阐述的就麻烦一点，文采好的直接写，不好的提前预备一些材料。

注意一下，阐述题也会有标准答案的，我们这回考了2道阐述题（具体记不住，简单说下）

1.党员是人民的先锋战士，但党员又和人民一样是普通的一员，这样说矛盾么？

2.结合自身实际，谈谈如何早日入党（或者作为一名要求进步，争取入党的大学生，在政治上、学习上、工作上、合作中和生活上如何做好表率和榜样作用，请你谈谈自己的体会。）

第一道题目在书上是有原答案的！！！一定细心找，第二题基本是必考题，书上无答案，一定要写好！

满分100份，第一道占了10分，第二道占了20分，两道阐述题占了30分，所以想考高分的同学要注意啦~一定拿下这两道题目的。

来份党课试题吧~

1. 十七大党章知识题 1.中国**的最高理想和最终目标是_A___。

(A)实现共产主义； （B）实现共产主义社会制度； （C）实现中国特色社会主义宏伟目标 2.中国**以__C__作为自己的行为指南。 （A）马克思列宁主义、**思想； （B）***建设有中国特色社会主义理论； （C）马克思列宁主义、**思想、***理论和“三个代表”重要思想 3.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的_B_。

(A)发展空间； （B）生命力； （C）创新性 4.中国**人追求的共产主义最高理想，只有在_C_的基础上才能实现。 （A）物质财富大量涌流； （B）物质文明和精神文明充分发展； （C）社会主义社会充分发展和高度发达 5.社会主义制度的发展和完善是一个长期的_B_。

(A)发展过程； （B）历史过程； （C）变革过程 6. 坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的_C_的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。 （A）具有中国特色； （B）符合历史发展； （C）适合中国国情 7. “三个代表”重要思想，是我们党的_C_。

(A) 立国之本、执政之基、力量之源； （B） 立党之本、强国之基、力量之源； （C） 立党之本、执政之基、力量之源。 8. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化_B_，需要上百年的时间。 （A） 可以逾越的历史阶段； （B） 不可逾越的历史阶段； （C） 不得不逾越的历史阶段。

9. 我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走_C_。 (A) 有中国特色的社会主义道路； （B） 建设有中国特色的社会主义道路； （C） 中国特色社会主义道路。

10. 在现阶段，我国社会的主要矛盾是_B_。 (A)生产力和生产关系的矛盾； （B）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾； （C）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾 11. 我国社会主义建设的根本任务，是进一步_A_，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

（A） 解放生产力，发展生产力； （B） 解放生产力，消除两极分化； （C） 解放生产力，达到共同富裕。 12.我国社会的基本经济制度是_B_。

(A) 公有制为主体、多种经济成分并存； （B） 公有制为主体、多种所有制经济共同发展； （C） 公有制为主体、多种经济成分共同发展 13. 我国社会的分配制度是_C_。 (A) 按劳分配为主体、其他分配方式为补充； （B） 按劳分配为主体、允许其他分配方式并存； （C） 按劳分配为主体、多种分配方式并存 14. 鼓励一部分地区和一部分人先富起来，_B_，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。

（A） 逐步消灭剥削，达到共同富裕； （B） 逐步消灭贫穷，达到共同富裕； （C） 逐步消除两极分化，达到共同富裕。 15. 发展是我们党_B_的第一要务 （A） 以法治国； （B） 执政兴国； （C） 以德治国。

16. 跨入新世纪，我国进入_C_的新的发展阶段。 （A） 全面建设小康社会、实现中华民族全面振兴； （B） 全面建设小康社会、实现社会主义现代化目标； （C） 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化 17.党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都_C_这个中心。

（A）紧紧围绕； （B）围绕和服从； （C）服从和服务于 18. 我国社会主义的强国之路是坚持_B_。 (A)深化改革； （B）改革开放； （C）扩大开放。

19. 要坚持_B_的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。 （A）改革开放； （B）对外开放； （C）全面开放 20. 改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的__，增强改革措施的_B_，在实践中开创新路。

（A）科学性、全面性 （B）科学性、协调性 （C）全面性、协调性 （D）全面性、科学性 21. 中国**领导人民发展_D_。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

（A）中国特色社会主义经济 （B）中国特色社会主义市场经济 （C）社会主义经济 （D）社会主义市场经济 22. 发挥_D_在资源配置中的基础性作用，建立完善的宏观调控体系。 （A）科技 （B）政策 （C）政府 （D）市场 23.中国**领导人民发展社会主义_B_政治。

（A） 和谐 （B） 民主 （C） 法制 24. _D_，建设社会主义政治文明. （A）扩大社会主义民主 （B）完善社会主义法制 （C）巩固人民民主专政 （D）健全社会主义法制 25. 加强国家立法和法律实施工作，实现国家各项工作_C_。 (A)法制化 （B）民主化 （C）法治化 （D）制度化 26. 建设社会主义精神文明，实行_A_相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

（A） 以法治国和依德治国； （B） 依法治国和以德治国； （C） 依法为主和以德为辅。 27. 社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的_C_。

(A) 思想武器、精神动力和力量源泉； （B） 思想保证、精神动力和力量源泉； （C） 思想保证、精神动力和智力支持。 28. 坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以_A_为核心的民族精神和以__为核心的时代精神。

（A）爱国主义、改革创新 （B）马列主义、科学发展 （C）爱国主义、科学发展 （D）马列主义、。