党建包括(党建到底是什么)
admin
2022-12-05 15:33:13
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一、四个一活动指什么

四个一党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出,要不断提高我们党发展社会主义民主政治的能力。

其精神实质可以概括为“四个一”:即要实现“一个执政本质”,这就是领导、支持和保证人民当家作主;体现“一个根本要求”,这就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;明确“一个重要途径”,这就是要坚定不移地走中国**和中国人民自己选择的政治发展道路;要完善“一个执政方式”,这就是坚持依法执政。人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

希望我的回答对你有帮助^_^。

二、什么是党风廉政建设四个一要求

四个一要求: 1、打造“一个基地”,即反腐倡廉警示教育基地; 2、搭建“一个平台”,即“三资”管理三级联网平台; 3、建设“一个系统”,即党务政务公开视频点播系统; 4、开展“一项活动”,即“面对面互通直评”活动。

按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针,把教育作为基础,把监管作为关键,不断创新教育载体和监管方式,探索建立“四个一”党风廉政建设新模式。 扩展资料 思南县开展党风廉政警示教育“四个一”活动具体内容: 1、读一本警示教育读本。

为不断提高党员领导干部廉洁从政意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,本着正面典型教育和反面警示教育相结合原则,有针对性地开展警示教育读书活动。 2、看一套警示教育系列专题片。

为牢固树立党员领导干部党性意识、宗旨意识,自觉抑制腐败,时刻牢记党纪法规之“带电高压线”。 3、写一篇读后感(观后感)。

以“廉政教育”为题,采取集中学习、分散学习与自学相结合、循循善教和反省自悟相统一方式,对深入学习警示教育读本、认真观看警示教育中的所思所悟所感所得写成读(观)后感,进行专题讨论交流。 4、听一场廉政警示教育报告。

组织集中听取党风廉政警示教育报告,以警示教育反省讲廉,通过“以案析理、以案说法、以案论纪”达到“以案为鉴、以案为警”的作用,警醒党员领导干部引以为戒、防微杜渐,自觉严守思想“防线”、严守权力“界限”、严守法律“红线”、严守道德“底线”。 参考资料来源:人民网-泰山:探索“四个一”党风廉政建设新模式 参考资料来源:人民网-思南县开展党风廉政警示教育“四个一”活动。

三、农村党建四位一体是什么

农村党建四位一体是指:农村、社区、非公经济组织、社会组织。

1、农村基层党组织建设以抓党建促发展、抓服务改作风、抓保障强队伍为目标,着力推进领导核心作用和服务型党组织建设;

2、社区党组织建设,以创建服务优、效率高、功能全社区党组织为目标,大力提高服务群众、维护稳定、构建和谐的能力;

3、非公经济组织党组织建设,以深化全省非公党建示范市创建工作为目标,重点在巩固提升水平、发挥“两个作用”、促进企业发展上有新提升;

4、社会组织党组织建设,以创建社会组织党建工作示范市为目标,推动社会组织党建工作努力走在全省前列。

扩展资料

各党组织要认真履行抓基层党建主体责任,全面贯彻中央和省、市组织部长会议精神,专题研究、专项部署“基层党组织建设提升年”各项工作,确保上级要求落地生根。

各级党组织书记要切实履行好“第一责任人”职责,领导班子成员要结合分工积极参与,形成书记抓、抓书记,具体抓、抓具体的工作格局,确保落细落小。

要充分发挥牵头抓总作用,镇领导班子成员、第一书记、党组织书等要密切配合,确保各项任务落实到位,促进农村、社区、非公、社会四位一体互融共进。

参考资料来源 :武功县人民政府-基层党建“四位一体”

参考资料来源:汉中市人民政府-我市开展“四位一体”基层党组织建设提升年活动

参考资料来源:陇县人民政府-【城关镇】关于在全镇开展以农村、社区、非公经济组织、社会组织“四位一体”为重点的“基层党组织建设提升年”活动的实施意见

四、党支部四簿一册都是什么

党支部工作中的四簿一册指的是党支部电教的相关材料,具体包括:

1、电教片登记薄。

2、电教、播放登记薄。

3、电化教育借播登记薄。

4、电教设备器材登记薄。

5、学习点名册。

扩展资料:

党员电教的主要职责是围绕党委中心工作,党建和组织工作重点,以电视手段宣传报道工作经验、先进典型人物,拍摄制作党员教育视频课件,为党建和组织工作唱响“好声音”,传递“正能量”。

在顺应新形势的情况下,新时代对于党员教育工作提出的新要求,发挥好党员电教传统优势,就要始终做到“三个坚持”:

1、“工作方向”要始终坚持“围绕中心和服务大局”:

党员电教是党的基层组织建设的一个重要组成部分,是党员教育的重要形式和手段。因此,“围绕中心,服务大局”必须是党员电教始终坚持的工作方向。

党员电教要自觉服从服务于党建工作的大局,服务于组织工作这个中心,及时反映和宣传以改革创新精神全面推进党的建设的新举措、新进展以及组织部门加强自身建设的新成果,扩大党建和组织工作的影响面和宣传面。

2、“作品导向”要始终坚持“思想引导和价值传递”:

作为一种主要以电视节目来表现的主流教育形式和手段,党员电教作品需要延伸、拓展和深化其服务内容,主动加强与社会的对接,努力实现与党员群众思想文化日益增长的需求同步增长。

不仅要始终强化社会意识、责任意识,通过党员电教作品,彰显社会主义核心价值体系理念。

还要始终坚持舆论引导为己任,用电视手段记录政治经济和社会的变迁,把承载主流价值观思想的作品,用群众的语言、群众身边的鲜活事例,让群众在平等交流中受到教育和影响,不断扩大社会影响力,形成社会思想共识。

3、“素质要求”要始终坚持“专业精湛和深厚理论”:

党员电教制片涉及编导、摄像、编辑及后期制作等诸多方面,要求党员电教工作者既在文学、美术、音乐等电视艺术表现手段上有一定的艺术素养,同时还必须有较强的政治意识和角色意识,在政策理论方面有一定积累。

党员电教工作者应该德才兼备,继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的工作作风,深厚的业务水平。

更要增强“四个意识”,自觉加强党性锻炼和理论修养,进一步提高政策理论水平,熟悉党建工作的形势、任务和现状,勤奋钻研电教业务,不断提高从事党员电教工作的能力和水平。

参考资料来源:百度百科——四薄一表一册

参考资料来源:百度百科——党员电化教育

参考资料来源:**员网——党员电教工作要做到“三个坚持”


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