一、如何全面加强新形势下党建和思想政治工作

今年是全面贯彻党的十七大精神的落实年，也是我们改革开放30周年和北京奥运年，我们要高举社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，坚持以又好又快发展为主线，以全民创业、全面创新为强大动力，深入实施“创业富民，创新强市的战略”，按照“重创业，促富民，重创新，促发展，重民生，促和谐”的工作基调，着力建设全民创业型社会和全面创新型城市，不断提升行政能力和服务水平，扎实推进文化、生态和社会建设，同时齐心推动社区党建工作的创新，合理共建和谐美好家园。

社区基层党组织，作为城市的细胞和前沿，正承载越来越多的社会管理和服务的职能。我们要充分发挥社区党组织在社区管理中的领导核心作用和战斗堡垒作用，以党建为纽带，整合资源、构建平台，联系上下、协调各方，架起架好党和政府联系群众的连心桥。

二、大学组织部总结报告

文章标题：大学组织部工作汇报总结 0*年，党委组织部在校党委的正确领导下，在各党（总）支部和校直各单位的大力支持和协助下，坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大全国全省高校第十一次党建工作会议和全省组织工作会议精神，围绕学校中心工作，发扬“严谨务实团结奉献求真创新”的十二字部风，突出重点，与时俱进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，为学校的改革发展稳定提供了坚强有力的组织保证。

一以学习贯彻“三个代表”重要思想为重点，切实加强领导班子和干部队伍建设 举办了中层以上领导干部“三个代表”重要思想专题学习班。为认真落实省委组织部省委高校工委省教育厅党组关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的有关通知精神，与纪委宣传部联合，于月日至日连续举办了两期中层以上领导干部“三个代表”重要思想学习班，参加学员共人。

学习班以《“三个代表”重要思想…… 注意：本篇文章来源于 中国公文网 http://www.zggww.com.cn 原文出处：http://www.zggww.com.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=59957。

三、如何学习贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲

《教育规划纲要》的颁布，是我国教育改革发展史上的一个新的里程碑。

它不仅对推动未来十年教育事业科学发展具有重要意义，而且对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴将产生重大而深远的影响。 《教育规划纲要》的制定，是科学民主决策的一次伟大实践。

在近两年的制定过程中，广纳群言、广集民智，两次向全社会公开征求意见，充分问计于民，问需于民，社会各界广泛参与，专家学者建言献策，最大限度地把全社会对教育改革发展的期盼、意见和建议吸收到《教育规划纲要》中。《教育规划纲要》是广大教育工作者共同努力的结果，更是全党全社会集体智慧的结晶。

蓝图绘就，重在落实。贯彻好落实好《教育规划纲要》，是当前和今后一个时期各级党委和政府的重要任务，是教育战线的主要工作。

各级党委和政府要按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，把思想和行动统一到中央的决策部署上来，充分发挥领导作用，把教育改革发展摆在重要议事日程，健全领导体制和决策机制。各部门之间要加强协调，积极配合，整合资源，形成合力。

要探索完善督查协调机制，加强绩效评估和行政问责，确保中央重大教育决策的执行力和公信力。 贯彻好落实好《教育规划纲要》，就要加快落实十项重大项目，加快推进十大改革试点，集中力量办成几件让人民群众满意、为教育发展增添后劲的大事。

要尊重基层和群众的首创精神，鼓励各地因地制宜、大胆探索、勇于实践，形成自下而上和自上而下共同推进教育改革创新的局面。 贯彻好落实好《教育规划纲要》，必须加大舆论宣传力度。

宣传教育发展改革的新成果、新经验、新典型，形成尊师重教的良好氛围。在全社会树立教育优先发展的意识，尊重教育规律，促进学校教育与家庭教育、社会教育密切互动，营造共同推动教育事业科学发展的社会环境。

强国必强教，强国先强教。在一个拥有13亿人口的大国，推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务。

《教育规划纲要》的制定和实施是一个新的起点，办好让人民满意的教育任重而道远。我们要抓住机遇，开拓创新，锐意进取，扎实工作，努力开创我国教育事业改革发展的新局面，为实现教育现代化、建设人力资源强国，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴做出新的更大贡献。

如何学习贯彻全国教育工作会议的精神： 一、辩证分析教育形势，坚定创办理想教育的信心和决心 去年八月以来，我们提出“创办理想的黄梅教育”的远景目标，以提升教育理念、转变工作作风为切入点，大力推进教育规范发展、均衡发展、内涵发展。一年来，教育发展关系初步理顺，环境明显优化，目标逐步明晰，改革初显成效，赢得社会普遍好评。

（一）理想教育深入人心，成绩喜人。 笫一，理想教育深入人心。

去年中小学校长集训以来，广大教育干部学习理论催生新理念，提升理念推进新变革，教育改革风生水起，理想教育深入人心。 我们清醒认识到，一味追求“升学”，就必然忽视“学生”，教育必须坚持以人为本，将学生的终身可持续发展作为第一要义；必须少一些肤浅浮躁的“功利”，多一份诗意盎然的“绿意”。

我们逐渐意识到，教育如根雕艺术，应该发展个性，因材施教，用多元标准衡量每一个学生。经过我们精心培育和呵护，再普通的学生也会华丽变身，散发自己的光芒。

我们深刻领悟到，我们可以改变学生的学习动机，教会学生学习方法，但不能代替孩子的生活和思想。“填鸭式”“满堂灌”正在逐步告别教学舞台，教师“引导”学生“体验”将逐步成为教学的主要方式方法。

我们切身体会到，教育是“慢”的艺术，教育需要等待，所谓“差生”其实就是在不等待中“逼”出来的。教师在课堂上多了循循善诱的耐性，学生自然多了时时收获的自信。

这些理性的思考，是对教育规律的积极探求，是对理想教育的深位解读，为我县教育健康发展提供了坚实的思想保障。 第二，党风政风更加务实。

各校以“五个基本”“七个体系”建设为载体，促进基层党建工作科学化、制度化、规范化；广大干部重学习、重调研，讲奉献、讲廉洁，比工作、比实绩，树立了良好形象。 学习风气浓厚。

广大教育干部钻研理论、学习业务，提升理念、坚定信念，体现出鲜明特征。从局机关到中心学校、县直中小学，学习制度完善，学习内容具体，学习活动落实。

局机关干部集中学习12次，今年春季开始，各校落实了领导干部月集中学习制度，学习已渐成常态；各校创新学习形式，务求取得实效。大河镇举办6期“管理工作论坛”、l期“上海学习成果汇报会”、5次全镇干部集中学习，编印了“教师系列读本”。

工作作风务实。广大教育工作者朝着理想教育的目标，求真务实、攻坚克难。

广大教育干部问政于民，问需于民，问计于民，通过座谈会、蹲点调查、实地考察等有效方法，提高了调研工作的质量，解决了许多实际问题。黄梅镇在城区学校布局调整中服务大局，做了大量建设性工作；孔垄、新开、停前等乡镇中心学校一班人为求学校布局规划的科学性，深入村组，逐户调研，用摩托车丈量。

四、基层党支部的组成以及日常会议

基层党支部的日常会议制度是指党支部每季度召开一次党员大会、支部委员会一般每月召开一次会议、党小组一般每月召开1—2次会议的制度。

党支部的组成： 为执行某项任务而成立的临时组织，或新建立机构暂时不具备选举条件的，只要有正式党员3 人以上，经上级党组织批准，可建立临时党支部。临时党支部书记、副书记和支委会委员，一般由上级党组织指定。

财政部机关各部门和直属单位正式党员达到3人以上（包括3人），经上级党组织批准，成立党支部。党员人数7人以上50人以下的党支部，设立支部委员会。

党支部委员会的组成人数，应根据党员人数和工作需要确定，一般由3至7人组成。可设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员，如工作需要可设群工、保密、保卫委员等。

支部委员会由党员大会选举产生，书记、副书记由支部委员会选举产生。党员不足7人的党支部，不设支部委员会，由党员大会选举支部书记1人，必要时可增选副书记1人。

选举产生的支部委员会和书记、副书记应报上级党组织批准。党支部书记一般应选举本部门或单位行政负责人担任。

扩展资料： 设立基层党组织的基本程序： 1、向上级党组织写出本部门或单位设立基层党组织（支部、总支、党委）的请示。请示的内容主要包括设立党组织的依据和理由、党组织委员会组成和委员设置方案等。

2、做好选举准备工作。主要是对党员进行选举教育；酝酿、确定党组织委员会候选人预备人选并报上级党组织批准；研究制定选举办法；制作选票等。

3、召开党员（或党代表）大会，进行选举。 4、召开新一届党组织委员会第一次会议。

选举委员会书记、副书记，并对委员进行分工。 5、报请上级党组织审批。

请示的主要内容包括召开选举大会的简要情况、进行选举的情况和选举结果等；第一次委员会会议选举书记、副书记以及委员分工情况。 6、上级党组织批准后，及时向所属党组织和全体党员公布。

参考资料来源：【河南林业职业学院——关于进一步规范党支部组织生活制度通知】 中华人民共和国财政部——【基层党组织的设置】。