新媒体对基层党建工作的意义(利用新媒体做好党建工作的技巧论文)
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2022-12-04 07:45:00
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一、如何利用新媒体推进党建工作

善于把握时代发展大势,顺应时代发展潮流,与时俱进、开拓创新,是我们党保持先进、立于不败的一个重要法宝。

用好微博微信新媒体平台,推进党建工作。1、充分发挥微博与微信获取信息快捷便利的优势,积极服务党和国家工作大局。

党建工作者应充分借助“微平台”传播信息快捷、即时、广覆盖的优势,及时传达中央精神,反映基层创新实践,不断拓展基层党员思想教育学习的形式,用党的最新理论成果、改革发展的最新成就,教育人、引领人、凝聚人。2、充分发挥微博与微信多点对应性的优势,积极创建并扩大基层党内民主、密切联系群众的新载体。

基层党务工作者应充分利用“微平台”的多点对应性优势,通过设立基层党务微信公共账户和“朋友圈”,发布贴近基层实际、满足大众需求的内容,做到理论与实践、历史与现实、经典与时尚相结合。同时,充分发挥党员的主体作用,促成基层党员干部与群众形成良性互动,掌握第一手群众舆情资料。

3、坚持正确的政治方向,充分发挥好微博微信对基层党建的正面引导作用。紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”的奋斗目标,坚持团结、正面、鼓劲,唱响主旋律,传递正能量。

另外,借助“微平台”与群众开展良性互动,设置好群众关心的热点话题以开展学习讨论,收集整理分析群众舆情和思想动态,高度重视并正确处理微博与微信舆论。(贵州省铜仁市万山区委组织部)。

二、如何利用新媒体推进党建工作

善于把握时代发展大势,顺应时代发展潮流,与时俱进、开拓创新,是我们党保持先进、立于不败的一个重要法宝。用好微博微信新媒体平台,推进党建工作。

1、充分发挥微博与微信获取信息快捷便利的优势,积极服务党和国家工作大局。党建工作者应充分借助“微平台”传播信息快捷、即时、广覆盖的优势,及时传达中央精神,反映基层创新实践,不断拓展基层党员思想教育学习的形式,用党的最新理论成果、改革发展的最新成就,教育人、引领人、凝聚人。

2、充分发挥微博与微信多点对应性的优势,积极创建并扩大基层党内民主、密切联系群众的新载体。基层党务工作者应充分利用“微平台”的多点对应性优势,通过设立基层党务微信公共账户和“朋友圈”,发布贴近基层实际、满足大众需求的内容,做到理论与实践、历史与现实、经典与时尚相结合。同时,充分发挥党员的主体作用,促成基层党员干部与群众形成良性互动,掌握第一手群众舆情资料。

3、坚持正确的政治方向,充分发挥好微博微信对基层党建的正面引导作用。紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”的奋斗目标,坚持团结、正面、鼓劲,唱响主旋律,传递正能量。另外,借助“微平台”与群众开展良性互动,设置好群众关心的热点话题以开展学习讨论,收集整理分析群众舆情和思想动态,高度重视并正确处理微博与微信舆论。

(贵州省铜仁市万山区委组织部)

三、如何利用新媒体优势,提高党建和思想政治工作科学化水平

新媒体的出现和迅速发展,给新时代的党建工作带来了新的机遇和挑战。

比起传统媒体,新媒体具有其自身的特点。这些特点在新媒体的党建工作过程中表现出了极强的作用。

作为党建工作的新型栽体,新媒体发挥了其宣传者、引导者、监督者、积极的社会动员者等的作用。 党建,即党的建设的简称。

党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,马克思主义党的学说的应用。在过去,党建工作主要是依靠党支部工作、或者依靠报刊、广播、电视等传统媒体来进行。

如今,新媒体的出现,对党建工作带来了巨大的改变。新媒体——互联网、微博、微信等作为一种新兴的传播介质,不仅改变了信息的传播方式,也直接对党建工作提出了一系列创新和考验。

在此背景下,如何以新媒体为工具来加强党的建设也成了当下一个亟待加以研究的重大课题。 一、什么是新媒体 新媒体是建立在计算机信息处理和互联网基础上的具有传播功能的媒介总和,它除了具有传统媒体的基本功能外,还有交互、及时、延展和融合的新特征。

新时期,党建环境发生了重大变化,从党内环境看,党的执政地位、党员队伍数目和结构、党员思想都出现了新问题;从党外环境看,国际共产主义运动处于低潮,我国的社会在经济全球化和世界多极化的影响下也出现了重大变革。因此,运用新媒体推进新时期党建工作,是提高党的建设的先进性客观要求,是提高执政能力的题中之义,也是推进工作创新的重要途径。

二、新媒体具有什么特性 信息社会,风云变幻,以信息网络技术为基础,能够传载各种信息的新媒体浪潮扑面而来。对此我们必须充分认识和把握,了解其“新”特性,总体来讲新媒体具有四大比较抢眼的特性: 1、即时性。

相对于传统媒体,新媒体传播速度迅速。传统媒体往往会受采访、印刷、销售等环节的限制,而基于数字技术的新媒体接受和发布信息不受时间和空间的限制,可以在第一时间将新闻事件传播出去。

作为思想政治教育的一种载体,其较强的时效性无疑也增强了党建工作的时效性,人们可以在第一时间感受到新闻事件带来的冲击、震撼,更容易在思想上给人留下深刻印象。其次,作为政府喉舌的新媒体.第一时间发布信息,可以提高人们对政府的信任,有利于工作的展开。

2、互动性。新媒体是“所有人对所有人的传播。”

新媒体平台不仅仅是信息发布平台,更是信息发布者和信息分享者相互交流的桥梁和纽带。新媒体的信息传播是双向的,被传播人可以对自己感兴趣的信息或者话题发表意见。

3、便捷性。今天,只要在3G、4G信号覆盖的区域,通过手机即可浏览网页、微信对讲、微博互动、即时聊天、文件收发、图片共享、数据传送等。

这种随时的个体对接与社群互动的便捷性,是传统媒体所不能达到的。 4、广泛性。

2014年7月21日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布了《第34次中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。 《报告》显示我国网民规模达到6.32亿,我国手机网民规模达到5.27亿。

从区域划分来看,城镇网民占71.80%,农村网民占28.20%;从年龄来看,20-29岁网民占30.7%,30-39岁网民占23.4%,40-49岁网民占12%,50-59岁网民占24.5%。由此可见,新媒体覆盖面及其广泛,非常适合加强党建工作。

5、丰富性。通过新媒体传播的信息内容十分丰富,比如.各网站上有关新闻的相关信息链接都是非常丰富的,事件背景信息、相关话题报道、各种专家评论甚至网友意见还有图片及音像信息,这都是传统媒体无法给予的.比如报纸版面有限,广播电视有时间性。

三、新媒体在党建工作中的定位 1、宣传者 媒体是信息传递的载体和中介,在社会性信息传播过程中媒体表现为传播渠道和媒体机构。当今社会.大众传媒已成为社会宣传的主渠道和主阵地。

媒体最重要的作用就是宣传,要对人们进行思想政治教育首先要把信息传递给对方。媒体首先就充当了这样的角色.我们了解社会基本都是通过大众传媒的宣传.尤其是网络媒体与移动媒体。

现代社会中的大部分人都是通过网络了解发生在世界上的各种新闻。 新媒体宣传作用的另一个表现是它是广大受众了解生活,政府等咨询的重要来源,是官方发布消息的重要喉舌,党的方针政策通过宣传才能为大众所知。

2、引导者 媒体的宣传可以使信息到达受众那里,信息的传递过程就此结束,但信息的影响过程刚刚开始。受众是有思想的.人的思想状态往往会受周围环境及其所接受信息的影响,新媒体能通过多种形式和手段为思想政治教育提供多种多样的素材和信息,受众接受了这些素材和信息之后.会根据自身体会形成自己的价值判断。

尤其是网络媒体的互动交流性使受众能够发表自己的言论,在各种言论的交锋中,受众形成自己的看法。 美国政治学家伯纳德〃科恩指出“:新闻媒体远远不止是信息和观点的传播者。

也许在多数时候它在使人们怎样想这点上较难奏效,但在使受众想什么上十分有效。”作为对人们生活影响巨大的新媒体更是为人们明确方向、弄清是非、增长见识、开阔眼界、转变观念提供了有效引导。

四、新兴媒体在企业党建工作中所能发挥的作用 面对新兴媒体。

四、如何利用新媒体强化意识形态党建工作

新媒体的特点是内容简洁、传播迅速、受众广泛。

在新媒体上加强党建工作就要充分考虑、利用这些特点,将其转化为优势。个人理解,主要有以下几个重点:一要根据不同受众突出重点。

对于不同的受众,要有不同的宣传方法和宣传重点。在党员干部中,要加强思想教育,使其成为意识形态工作的榜样和先锋。

在青少年群体中,强化爱国主义教育,培养端正的三观。在社会大众中,则应细化,不应过于概念化、抽象化,要具体到各个领域,分别重点弘扬经济中的诚信、社会中的公平、管理上的法治等等。

二要以效果为标准改进宣传方式。避免高、大、全的僵化的宣传推广,以免适得其反。

在宣传内容上,充分考虑民众的接受度和参与度,提高宣传的有效性。在宣传话语上,坚持常识化、通俗化,也就是所谓的“接地气”。

要善于换位思考,站在受众立场上发声往往会收到良好的效果。三要主动迅速。

新媒体具有交互性、自主性的特征,新闻自由度高,所以必须主动应对,反应迅速。不善于自我表达就会“被表达”。

不主动回应诉求就等同于放弃了话语权。要在把握度、时、效的基础上,迅速、主动回应,争取主动权。

五、如何利用新媒体手段开展党员学习教育

一、开通手机平台,开展党课教育。

建立手机党课信息发布平台,利用“手机短信”的时效性、便捷性的特点,强化信息平台的党员干部培训、党建信息发布、基层党建调研统计、意见收集答复四大功能,按照每月不低于三次,重大节日一天一次的要求,向广大基层党员发送主要以宣传党的路线、方针、政策,反映党的最新理论成果和国内外时政要闻;县委、县政府重大决策;党建知识等为内容的短信消息。党员干部也可以通过回复短信方式,随时向系统发送工作推进、教育培训等方面的需求,随时反馈意见、咨询政策、反映情况。

二、畅通信息平台,开展评议交流。一是充分利用12371党员查询电话,12371短信、腾讯QQ平台,做好党员的信息发布、接收工作。

二是充分利用党建网站和远程教育网络,使各级党组织通过“网上党支部”等形式,开展联合上党课、技术咨询、便民服务、信息发布等活动,增强党组织和党员之间的交流互动。三是开设“党员博客”和“党建论坛”。

依托门户网站和党建网站,开展“党建博客”和“党建论坛”专题教育活动。“党建博客”和“党建论坛”上开辟党建工作、必学文章、选学文章、热点聚焦、活动简报、党建知识、模范标兵等专栏。

定期把一些理论文章、特色做法、经验探讨、先进典型等“搬”到博客上,组织党员在博客上开展党员评议活动。

六、如何利用新媒体强化意识形态党建工作

新媒体的特点是内容简洁、传播迅速、受众广泛。

在新媒体上加强党建工作就要充分考虑、利用这些特点,将其转化为优势。

个人理解,主要有以下几个重点:

一要根据不同受众突出重点。对于不同的受众,要有不同的宣传方法和宣传重点。在党员干部中,要加强思想教育,使其成为意识形态工作的榜样和先锋。在青少年群体中,强化爱国主义教育,培养端正的三观。在社会大众中,则应细化,不应过于概念化、抽象化,要具体到各个领域,分别重点弘扬经济中的诚信、社会中的公平、管理上的法治等等。

二要以效果为标准改进宣传方式。避免高、大、全的僵化的宣传推广,以免适得其反。在宣传内容上,充分考虑民众的接受度和参与度,提高宣传的有效性。在宣传话语上,坚持常识化、通俗化,也就是所谓的“接地气”。要善于换位思考,站在受众立场上发声往往会收到良好的效果。

三要主动迅速。新媒体具有交互性、自主性的特征,新闻自由度高,所以必须主动应对,反应迅速。不善于自我表达就会“被表达”。不主动回应诉求就等同于放弃了话语权。要在把握度、时、效的基础上,迅速、主动回应,争取主动权。

七、如何利用新媒体手段开展党员学习教育

一、开通手机平台,开展党课教育。建立手机党课信息发布平台,利用“手机短信”的时效性、便捷性的特点,强化信息平台的党员干部培训、党建信息发布、基层党建调研统计、意见收集答复四大功能,按照每月不低于三次,重大节日一天一次的要求,向广大基层党员发送主要以宣传党的路线、方针、政策,反映党的最新理论成果和国内外时政要闻;县委、县政府重大决策;党建知识等为内容的短信消息。党员干部也可以通过回复短信方式,随时向系统发送工作推进、教育培训等方面的需求,随时反馈意见、咨询政策、反映情况。

二、畅通信息平台,开展评议交流。一是充分利用12371党员查询电话,12371短信、腾讯QQ平台,做好党员的信息发布、接收工作。二是充分利用党建网站和远程教育网络,使各级党组织通过“网上党支部”等形式,开展联合上党课、技术咨询、便民服务、信息发布等活动,增强党组织和党员之间的交流互动。三是开设“党员博客”和“党建论坛”。依托门户网站和党建网站,开展“党建博客”和“党建论坛”专题教育活动。“党建博客”和“党建论坛”上开辟党建工作、必学文章、选学文章、热点聚焦、活动简报、党建知识、模范标兵等专栏。定期把一些理论文章、特色做法、经验探讨、先进典型等“搬”到博客上,组织党员在博客上开展党员评议活动。

八、如何利用新媒体提升党支部建设水平

一方面,始终坚持“坦诚包容”的态度对待新媒体。

面对新媒体的不同声音,始终坚持用坦诚包容的态度,改变“千呼万唤始出来”的状态,不搞“离线”,不搞“隐身”,随时“在线”,及时回应新媒体的质疑和不同声音,直接、主动与群众交流想法,赢取公众信任,提升党和政府的形象。另一方面,积极主动公布政府信息,自觉接受新媒体监督。

始终坚持为人民服务作为工作的根本出发点,主动公开各部门职能职责、机构设置、政策法规、政府文件、审批事项、工作动态、招商项目、便民服务等《政府信息公开条例》中明确要求公开的事项,通过新闻发言人、论坛发帖、微博、电子邮件等方式运用新媒体主动发布正确信息,把公务活动及服务要求在网上公示,从正面进行舆论引导,自觉接受媒体的监督。

九、如何在新媒体环境下加强基层党组织建设

一方面,始终坚持“坦诚包容”的态度对待新媒体。

面对新媒体的不同声音,始终坚持用坦诚包容的态度,改变“千呼万唤始出来”的状态,不搞“离线”,不搞“隐身”,随时“在线”,及时回应新媒体的质疑和不同声音,直接、主动与群众交流想法,赢取公众信任,提升党和政府的形象。另一方面,积极主动公布政府信息,自觉接受新媒体监督。

始终坚持为人民服务作为工作的根本出发点,主动公开各部门职能职责、机构设置、政策法规、政府文件、审批事项、工作动态、招商项目、便民服务等《政府信息公开条例》中明确要求公开的事项,通过新闻发言人、论坛发帖、微博、电子邮件等方式运用新媒体主动发布正确信息,把公务活动及服务要求在网上公示,从正面进行舆论引导,自觉接受媒体的监督。


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