一、如何对党支部党建工作考核评价表

党建工作的考核是对每年工作完成的状况进行评估。

(1)要制定考核总指标、指标体系和考核系数。主要包括党组织领导班子建设、党员队伍建设、党组织活动以及社区建设与管理、社区服务等各项工作。各项工作的指数可以根据每年工作重点的变化有所增减，在各项工作中还可以列出更细的考核项目，这就建立起社区党建工作以考核目标、目标体系及考核系数为主体的数量考核体系。

(2)确定社区党建工作考核对象和考核内容。通过社区党员、广大居民群众，以及社区辖区内的机关、企事业单位党组织和广大干部职工，来评判社区党组织和工作者的工作能力、工作态度、工作成绩，给社区党组织和工作者打分。社区党组织应对社区建设和管理的各项工作负全面责任。

二、党建工作档案怎么归类

按照组织建设类、理论学习类、党员管理类、制度建设类、活动开展类等“五大类”、“二十项”指标分类将各项党建资料归档。

党组织凡是在党建工作中形成的文件材料，包括：纸质文件、电子文件、声像、实物等不同载体，都要进行收集整理；要求归档文件必须是原件，纸质文件做到办文手续、印鉴完备，正本、定稿齐全；录像、数码照片必须是未经编辑、修改的原始片、资料带。

要求各党支部将整理完毕的档案及相关资料按类别分别进行装盒，严格按标准执行，并在盒脊背上贴上类别标签，在盒内装上目录，以备检查考核。

如将标准细化到档案封面的填写、编号、纸张的大小，影音资料的存放格式，会议记录的格式、办公用纸的大小等等，逐一对照检查，使各基层党组织有章可循，统一了标准。

要求各基层党组织务必高度重视党建资料档案管理工作，切实增强存档意识和责任意识，做好基础性、程序性和经常性的工作，促进基层党建工作的规范化、制度化和科学化建设。同时，明确分管领导，指定专人负责，切实把相关文件资料的收集、整理、归档工作落到实处。

扩展资料：

一、党建工作档案内容。

1、党组织设置分布情况，党员结构分布情况；党组织委员名册及分工情况；党组织书记名册，党员名册等；

2、党组织换届选举的有关材料，包括选举请示、选举记录、原始选票、选举报告等；

3、党组织党务工作目标，年度工作要点，年度工作总结；

4、党组织落实党风廉政建设责任制计划、总结；

5、党组织委员会议研究围绕中心任务开展工作、讨论党员发展转正等工作的相关材料和会议记录；

6、中心组集体学习的相关材料和会议记录；

7、年度党员教育计划；开展各种主题教育活动、党日活动的记录和总结材料；

8、发展党员年度工作计划、总结，征求意见、发展对象公示情况等材料；

9、民主生活会材料，包括会议记录、征求意见情况、民主生活会报告等；

10、入党积极分子名册；培训教育活动计划、总结及相关文字、图片资料；

11、党员日常管理制度，党员组织关系接转情况，党费收缴和支出记录等；

12、专题教育活动材料（如保持**员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动、创建学习型党组织活动、开展创先争优活动等等）。

13、其他党建工作材料。

二、党支部的党建工作档案内容（参考）。

1、党支部委员名册及分工情况，党员结构分布情况等；

2、党支部换届选举的有关材料，包括选举请示、选举记录、原始票据、选举报告等；

3、党支部党务工作目标，年度工作要点，年度工作总结；

4、年度党员教育计划，开展主题教育活动、坚持“三会一课”、党日活动制度、民主生活会制度、民主评议党员制度等相关材料和会议记录等；

5、党支部大会讨论研究围绕中心任务开展工作、讨论党员发展、转正和确定入党积极分子等工作有关材料（会议记录，原始选票，征求意见等）；

6、党员材料：党员花名册，入党志愿书、入党申请书、个人思想汇报、培训结业证、团组织推优材料、入党积极分子培养考察写实簿、政审材料、学习成绩单、公示材料等。正式党员还要有转正申请书、预备党员培养记录等材料。

7、入党积极分子材料：入党积极分子花名册，入党积极分子培养写实簿、入党申请书、思想汇报、积极分子参加培训学员名单；

8、申请入党人员材料：申请入党人员花名册，入党申请书，思想汇报等；

9、党员日常管理，党组织关系接转情况，党员交纳党费情况一览表等；

10、专题教育活动材料（如保持**员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动等）；

11、其他党建工作材料。

参考资料：陕西党建网-洋县：“三个确保”提高党建工作档案规范化管理水平

三、详细介绍下你们支部在党员评议党员方面的举措和成效

今年以来，党组织坚持把群众满意度作为衡量践行党的群众路线教育实践活动取得成效的重要标准，采取多举措扎实开展群众评议工作，有力推进了党的群众路线教育实践活动的深入开展。

评议形式注重灵活性。积极探索创新评议形式，采取上评下、下评上，党组织、群众评议党员，党员群众评议党组织，党员互评等方式，畅通评议渠道，做好三个结合，即群众代表座谈和个别访谈相结合。

在召开群众评议会前，采取召开座谈会、个别交谈、上门走访、电话询问、设置意见箱等形式，多渠道了解和倾听群众的意见和建议；会议评议与通报工作相结合。在群众评议大会上，由党组织负责人就党组织和党员破解难题落实情况、党组织和党员先锋模范作用发挥情况，向群众进行通报；发放群众评议表和现场点评相结合。

在发放群众满意度测评表同时，发动群众对党组织和党员破解难题情况进行现场点评，使评议工作更具实效性。 评议范围注重广泛性。

各个党组织根据实际情况，合理确定参评人员的范围和比例，参评人员既有党员和干部职工、离退休人员、群众代表，又有党代表、人大代表等，确保参评人员的代表性和广泛性。 同时对群众评议工作实施分类指导，镇党委的参评人员延伸到村“两委”班子主要负责人、中小学校和卫生院负责人、离退休干部、个体工商户代表和村民代表；村党组织的参评人员延伸到离任村干部、组干部、种养殖大户和群众代表，确保了评议工作的质量和效果。

评议内容注重针对性。 按照党的群众路线教育实践活动的基本要求和本单位的特点，对党组织的评议主要是围绕重点任务完成情况、为民服务承诺兑现情况和自身问题的整改情况进行评议，促进党组织改进措施、抓紧落实向群众承诺办理的实事；对党员的评议主要是围绕公开承诺的兑现情况和联系服务群众情况进行评议，促进党员充分发挥先锋模范作用、履职尽责、深入群众为民服务。

评议程序注重严格性。一是公开参评内容。

重点公开党组织和党员履行职责、破解难题、发挥作用等方面的情况，让群众对比破解难题落实情况进行评议。二是精心实施测评。

在交流座谈、上门走访、发放征求意见表等多种形式的基础上，制作《党组织开展党的群众路线教育实践活动群众评议表》，组织评议人员集中评议，进行满意度测评。 三是公开测评结果。

将测评情况进行汇总，通过召开领导班子或全体党员大会、党务或政务公开栏等形式向群众通报评议结果，并将其作为考核践行党的群众路线教育实践活动工作成效的重要依据，测评不合格或多数群众不满意的落实“补课”措施，做到了程序严谨，操作规范。 评议结果注重实践性。

一是开展考核评比。把群众评议情况作为各级党组织和党员考评的重要指标，考核结果公示排序；作为评选先进党组织和优秀党员的重要依据，对先进党组织和优秀党员进行表彰奖励，对考评差的党组织和党员，督促其整改提高。

二是抓好整改落实。把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来，认真梳理各方面的评议意见或建议，充分吸收群众评议中提出的合理化建议，对群众评议中指出的问题和不足，进行逐条列单，建立整改档案，研究切实可行的改进措施，限期完成；整改后，组织群众二次评议，直到满意率达到100%。

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