一、对学校党建工作的认识

学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。

在开展素质教育的背景下，如何“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这个主题，探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野，用创造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。

对这些问题的思考，我 们惟有用新的思路，新的视角，以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。 一、对学校党建工作现状的思考 现状一：纵观基层学校党支部在学校业务管理方面，普遍看来党支部在业务与管理两个方面参与度上普遍较低。

长期以来，基层学校的党支部工作普遍存在着重思想轻业务、重学习轻管理的现象。 现状二：基层党员、干部的表率作用得到了大家的赞誉。

特别是在第一线的党员老师的表率作用是突出或比较突出的，这表明，广大党员能够注重自身修养，起到带头作用，在教师群体中发挥自己的先锋模范作用，体现党员的先进性。 当然，我们也注意到，有些党员教师不注意提高自身的要求。

这说明，新时期所要求的每个党员在工作中、在群众中要真正树立一面旗帜没有得到全体群众的广泛认同。由此所引发的我们的另一个思考是：党支部如何着力弘扬先进，让更多的党员成为群众的表率。

现状三：学校基层党支部的党建工作尚不能与时俱进求发展。我们发现，许多教师在对学校党支部工作表示首肯的同时，也认为党支部在协调学校各方面工作开展中虽 起到了很大的作用，但宣传党员的先进性不够。

因为群众对党员老师表现出的敬业精神和奉献精神，往往认为是这个人的人品好境界高。而没有从他或她是一名党员 应该体现的先进性方面来认识他或她。

二、对学校基层党建工作的思考 针对上述存在三个主要问题，我们可以从以下三方面开展研究工作： （一）抓住问题的关键，寻找突破口，重在解决问题 许多新的问题往往最容易在学校最基层的工作中反映出来。针对党支部参与学校管理、业务指导方面存在的问题，作为基层支部应该剖析问题原因，提出解决问题的 思路和方法。

我认为支部可以此为突破口，改变等事干的现状。作为支部想要参与教育教学活动，自身的主动性很重要，因为作为校长和各部门的分管领导，一般来 说不好意思指手画脚地指示支部该如何如何，所以支部主动找事干，主动关心参与学校的各项工作开展，在态度上积极一点。

支部增强工作的主动性会得到校长的支 持，会得到其他各部门的欢迎。如学校的教育教学质量问题，过去并不是党支部所着力关心的问题，党支部往往是等问题出现后再协同主管校长或教导处去解决。

这 种工作上的被动，造成了党支部工作在群众中的消极影响。那么，党支部可以把日常的教育教学管理质量也纳入支部工作的计划，主动参与学校的教育教学质量的管 理工作，这样会起到了良好的效果。

行政部门的担子相对轻了，支部在群众的影响力也加强了。 （二）着力发掘典型，弘扬先进 广大师生对大部分党员的表现是认可的是赞扬的，而这种肯定多数又体现在群众对身边的党员各方面表现的高度认同上。

支部可以以开展党员工程活动为契机，把党 员工程开展在教研组，开展在课堂上，开展在班主任中。让党员工程活动不仅仅成为一次活动，而是成为每一个党员心目中的责任。

在开展党员工程活动中，在着力 发掘典型、弘扬先进基础上，充分利用党员群体的示范工程作用，向群众大力宣传全体党员的先进性。学校党支部可以各教研组的党员教师为骨干，充分发挥“一名 党员就是一面旗帜”的先进模范表率作用，使党员教师个体的表现化成群体的力量，让学校教师在身边的**员的表现上，看到了我们党的先锋模范带头作用。

在先进典型的发掘上，需要我们的党支部要善于发现、善于 归纳、善于培养。工作中的党员先进典型要善于挖掘，做为群众大家往往注意到党员老师身上所表现出来的高超的业务能力和敬业精神，却忽略了党员老师忠诚于党 的教育事业，努力实践党的路线方针的本质特点。

大家往往把党员老师的和善待人看成是人好、心肠好，把党员老师的“化腐朽为神奇”的工作技巧看成是他们的能 力，却忽略了他们“为人民服务”、“密切联系群众”的高尚情操。作为学校党支部要善于抓住典型及时发掘，从表现突出党员老师的先进事迹中，提炼出党员老师 无私奉献精神思想的实质内涵，在群众中大力弘扬，使广大群众了解到，那些党员老师的工作表现正是我们**人所固有的精神本质。

也使更多的党员教师认识到 了自己工作表现的深层次的意义，使更多具有榜样作用及表率素质的党员教师在教学一线中积极涌现出来，从而有效地带动起一批教师积极向党组织靠拢，积极参 与、投身到学校党建工作之中，激活了学校党建工作。 （三）以创新的工作思路指导学校的党建工作 基层党支部要以创新的思想，新的工作思路，找准基层党建工作的结合点，使得基层学校党建工作能在新形势下与时俱进，向纵向、横向深入发展。

在具体的实践过程中，我们可以从以下三个方面入手进行创新开拓： 第一，重视学校党建工作的主体性。学校的全体师生是党建工作的主体，党建工作不。

二、征党日活动方案

开展德育答辩活动 创新思想政治教育 构建高校育人体系 南京信息职业技术学院党委 40，努力推进班级党支部建设 扬州大学党委 30. 解放思想. 打造党组织“爱心形象” 探索高校基层党建新思路 南通农业职业技术学院党委 48. “三位一体”的组织员制度建设 无锡商业职业技术学院党委 41，与时俱进. 加强“党员之家”建设 营造浓郁党建氛围 徐州师范大学党委 25，其在推动高校学生党建方面发挥着重要作用. 整合社会资源 借助社会力量 提高发展党员质量 泰州职业技术学院党委 58，营造良好氛围. 坚持开展凝聚力工程 推进党的群众工作 常熟理工学院党委 34，扩大影响4个方面提高主题党日活动质量. "，一定会对你有帮助的. 创新学生党建工作运行机制——积极探索学生党总支运行模式，不断推进干部人事制度的改革与创新 东南大学党委 3；把党支部建在志愿服务队上 ——开辟新形势下高校思想政治教育新途径初探". 丰富长效活动载体 构建创优工作机制 江苏食品职业技术学院党委 54. 建立有效机制 充分发挥民办高校党组织作用 正德职业技术学院党委 60. 坚持实施目标管理 实现党建工作“三化” 河海大学党委 6. 党建先导工程 南京师范大学党委 14. 创新学生党员组织机制 发挥党员示范作用 盐城工学院党委 52. 运用网络技术 拓展培训空间 南京审计学院党委 17. 彰显党支部工作特色 创新学院党建工作 淮海工学院党委 37. 思想引导 共建帮扶 永葆党员先进性 南京信息工程大学党委 12； 南京理工大学自动化学院党委 4，你可以参考. 开辟大学生入党前思想政治教育新天地 淮安信息职业技术学院党委 53. 构建电子党务工作体系 激发党建工作新活力 南京工业大学党委 13. 开辟党建工作新阵地 推进高校学生教育模式创新 江苏科技大学材料科学与工程学院党委 29. 探索高校党代会常任制 拓展党内民主建设新途径 江苏广播电视大学党委 22! 1. 培训壮队伍 建设促发展 督查保质量 苏州农业职业技术学院党委 51. 以学习力增强发展力——党委理论学习中心组真学真用促发展 徐州建筑职业技术学院党委 43，以经费为杠杆. 联合委托省委党校培（轮）训中层干部 南京林业大学等五所在宁高校 11，但是也存在一些不足，发挥党员示范作用 盐城工学院党委 35. 创新党建工作 推进跨越式发展 宿迁学院党委 59. 以“双四评”活动为载体 锻造“四好型”党员队伍 南通职业大学党委 47；积极构建“理论实践并重. 以方案立项形式开展“最佳党日”活动. 探索中层干部境外培训的内容和途径 南京大学党委 2. 践行“六个一” 彰显先进性 江苏大学党委 28； 常州信息职业技术学院党委 55，建立党员经常性教育的长效机制 南京航空航天大学党委 5. 创新学生党员组织机制； 金陵科技学院党委 21. 建立党课培训长效机制 创新授课内容和方式 南京艺术学院党委 18. 加强制度和平台建设 实施学生党员先进性建设系统工程 中国矿业大学党委 24；注重工作创新；大学生思想政治教育进公寓的实践与探索 ——“六进六化”新举措". 学生党员保持先进性长效机制的建立与实践 南京农业大学党委 8. 创立学生工作党支部 常州纺织服装职业技术学院党委 56。

给你一些高校的党日活动主题. ". 高职院学生党建工作模式——“班级制”培养 常州工程职业技术学院党委 57. 创建“党员示范岗” 无锡科技职业学院党委 42. 扎实开展“两进. 构建科学体系. “优秀大学生党员奖励劳动”制度创新 中国药科大学党委 7. 建设先进的大学文化——党建工作的有效抓手 江苏工业学院党委 38. 以人为本 科学规范 创新干部选任机制 苏州农业职业技术学院党委 50. 院机关党支部与学生班级党支部结对共建 淮阴师范学院党委 36： 一共60个。从加强组织保障. 加强党的先进性建设 创“五型”机关 苏州市职业大学党委 49. 以创新教育方式为抓手 建立学生党员先进性教育长效机制 南京工程学院党委 19. 创新学生建党工作制度 确保学生党员队伍质量 南京医科大学基础医学院党委 15，我们共同努力”迎评创优我先行 徐州工业职业技术学院党委 44. "，悉心培养应用型人才 常州工学院党委 39；加强资金保障. 落实党员发展计划 创新考察监督机制 徐州工程学院食品（生物）工程学院党总支 27. 学生党校培训PowerPoint课件及讲义 南京邮电大学党委 9. 离退休党组织建设是学院党建工作的重要一环 扬州工业职业技术学院党委 46. 与时俱进 创新入党积极分子的培训工作 苏州大学党委 32. 思路先行 素质为本 支部党建引领教育管理新模式 徐州医学院临床医学系党总支05级学生党支部 26、三联系”主题活动 不断加强党员先进性建设 江苏农林职业技术学院党委 45. 按专业方向设置大学生党支部的实践与探索 南京林业大学党委 10. 让党徽在大学校园中闪光——“爱校荣校. “跟进式教育”. 大学生先锋社 南京中医药大学党委 16；及时宣传. 院系党政任期目标责任制 江南大学党委 23！：大学生思想政治工作的新途径 苏州科技学院党委 33. 发挥党员作用 创新大学生思想教育载体 南通大学党委 31，健全领导机制。

这对提高高校学生主题党日活动质量具有重要意义. “源于社会 回归社会 奉献社会”的开放式党员教育模式 江苏警官学院公安管理系。

三、学校（中学）党建的特色工作可以是什么

“三有三无树三气”活动

1、党员“三有”活动

(1)关键岗位有党员

要求广大党员在工作中以学校发展为己任，胸怀全局、无私奉献，服从组织安排，勇挑重担，并能胜任本职工作，做到“我的岗位我负责、我的课堂我负责、我的班级我负责、我的工作请放心”，奋发进取，敬业爱岗，树立党员的良好形象；

(2)困难面前有党员

在急难险重任务和各种困难风险考验面前，讲党性、顾大局，冲在前、干在先，充分展示**员风采，做到平时能看出来、关键时刻能站出来、危难时刻能豁出来，努力以高尚的精神示范人，以优良的作风带动人，以实在的业绩感召人，以良好的形象影响人，为党旗增光添彩，为群众树立榜样；

(3)突击攻关有党员

要始终坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，紧密结合学校发展战略，积极献计献策，扎实推进学校制度创新、管理创新、教育教学方式创新和文化创新，不断提升学校竞争力和教职工综合素质，并通过开展“三培养”（将优秀教师培养成入党积极分子，将普通党员培养成优秀骨干教师，将优秀党员培养成学校管理人才）等活动，提高党员教师素质，练就过硬本领，进而敢于承担重任，善于破解难题，勇于迎接挑战，

2、党员“三无”活动

(1)党员身边无事故

牢固树立安全意识、充分认识到“安全重于泰山”的真正内涵，在实际工作中从自身做起，从身边做起、人人当好安全责任人，确保学校不发生安全事故，尤其是不发生重大安全事故。

(2)党员身边无纠纷

围绕促进学校和谐创先争优，各支部要能够充分发挥维护稳定的第一道防线作用，善于发现和解决问题，及时排查化解矛盾纠纷。**员立场坚定、旗帜鲜明，成为维护社会稳定的骨干力量。同事间要能团结协作，共同进步，与自身有关的矛盾纠纷，要多反省自我，多找主观原因，严以律己，宽以待人，对身边的矛盾能及时发现，妥善化解身边的纠纷，为创建和谐校园作出自己的努力

(3)党员身边无违纪

对学校的各项规章制度要能模范遵守，带头执行学校的各项政策，通过自身的行动来带动全体教职工的行动，进而提高学校的执行力。

3、树立“三气”

(1)浩然正气

广大党员应该一身正气，带头讲文明礼貌，带头讲行为规范，带头营造健康向上的办公室文化，同时在敢于对身边的丑行陋习进行劝导、批评。

(2)昂扬锐气

广大党员工作上应积极进取，勇于创新，不断更新教育教学思想，不断改革教学方法，逆势而上，工作效果明显，工作业绩突出。

(3)蓬勃朝气

广大党员要能不怕困难，愈挫愈勇，坚定信心，思想活跃，生机勃勃，始终保持良好的心态，始终充满生机和活力。

四、高校党建如何引导师生创新创业

党建主要是围绕着思想建设、组织建设、作风建设开展的，重点是突出高校党建自身特点，抓住创业创新工作的着力点和落脚点，从营造干事创业的氛围环境、坚强有力的组织保障、求真务实的作风建设等角度来着手开展。

以下内容供参考：

拓宽思路 立足本职

创造性的开展创新创业工作

一是高度重视、抓实抓好。校党委将创新创业作为党委的重点工作，统筹规划、精心组织，把开展创先创业与全年工作结合起来，与提高校务工作实效结合起来，组织全体党员深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，围绕工作执行力与创新力建设，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着重提高业务素质能力，坚持“学习工作化”与“工作学习化”，在学习与实践过程中确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

二是突出重点，坚持特色。努力拓宽工作思路，不断提高工作效率，创新工作方法。重点描述党建中如何营造创业创新氛围，完善体制、改进方法、激励措施等。

三是结合实际，开拓创新。把创新创业不断引入深处。举例说明近一年来的党建工作对于创业创新工作的促进

五、~~~~~熟悉无锡的人请进

江南大学研究生部与南京农业大学渔业学院离得近吗？ 离得很紧，一共三站汽车路[9]路。

从长广溪桥到唐城。是江南影视学院在无锡渔业学院的大院里！江南影视学院知道2001年4月1号以前还叫另外一个名字[宜兴市智力进修学院]，还在宜兴县，不在无锡。

他们不过租借了无锡渔业学院的一座教学大楼和图书馆大楼以及食堂而已。地址是无锡市山水西路9号。

江苏省无锡市漆塘路一号？现在有这个号码吗？大概几年以前有，早就改了五年以上了。所以知之为知之，不知为不知。

我个人认为考无锡渔业学院的研究生很不错。他们又有工程院的院士，又有13个正教授，几十位副教授。

而且名气比江南大学大多了，名列中国农业大学之后，全国农科第二名；江南大学也不错，特别是油脂和发酵专业全国有名。 我就知道这么多。