党建文化宣传长廊实施方案范文(党建文化长廊工作主要做法)
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2022-12-01 18:45:09
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一、要举办一个文化长廊式的展出,应该做什么

稿件是第一的,有了充足的稿件以后,如果不准备挂到一条铁丝上,那么其他辅助硬件是: 1、展板:一般是2。

2m~2。4米高,1。

2宽;现在的多层板都是1。22*2。

44米,就用这个整张的也行。先钉框,然后把三合板或者五合板顶上去,注意四周刨方刨平。

如果是在室外举办,要用三角铁焊个脚,使展板立在上面能站住。 2、展板裱底层纸,刷底色(底色看你的展览主题、内容而定)。

3、书法作品可以装裱后,挂到展板上; 4、摄影作品可采取直接装裱到展板上,这样最平整;也可以用小塑料边框固定到四周。 5、第一块展板应当是前言,说明本次展览的主旨;最后一块是结束语,结束语可以不要。

6、书画作品最好征稿时不要横幅的,横幅的很难布置,全部要条屏(立轴)。尤其是室外展览,最起码横幅的不要横长超过一块展板的宽度减去20厘米,即横宽一米。

7、摄影作品征稿一般要十二英寸的,最小八英寸,再小了很零碎;也不好布置。 8、如果是室外展览,事先要准备好塑料膜,以免到时候有雨。

最好是悬挂好以后,就把塑料薄膜罩上去,四周用胶带粘好。 9、人员组织上要分好工,会务组(包括保卫工作)、后勤组、展览组、接待组、宣传组(对外宣传报道)等等。

各负其责。 10、照相机、摄像机:将活动情况及时留下影像记录,宣传报道也好,留作资料也好,是非常需要的。

我是个老头,搞过数不清的展览了,以上是我的经验。 你做好这些准备,一般稿件质量还可以,就会很成功。

二、企业文化长廊建设怎么做

企业文化长廊建设可以有效的宣传企业文化,提高员工工作热情,使员工具有企业归属感,具体制作方法如下:

1. 选择合适的地点,一般选在员工们经常上下班经过的地方,便于员工阅览;

2. 醒目的位置注明企业的发展计划,领导的重大决策,使员工能够清楚的明白企业下一步的发展和明确自己未来的发展方向;

3. 注重企业内部优秀工作事迹的宣传,激励大家在工作上上进,有利于企业文化传播;

4. 适当添加现阶段本行业的外部形势,增添员工建议栏,认真听取各基层员工的建议,使企业内部每个员工都能够切实参与企业管理,增加员工的企业归属感。

三、企业文化长廊建设怎么做

企业文化长廊建设可以有效的宣传企业文化,提高员工工作热情,使员工具有企业归属感,具体制作方法如下: 选择合适的地点,一般选在员工们经常上下班经过的地方,便于员工阅览;醒目的位置注明企业的发展计划,领导的重大决策,使员工能够清楚的明白企业下一步的发展和明确自己未来的发展方向;注重企业内部优秀工作事迹的宣传,激励大家在工作上上进,有利于企业文化传播;适当添加现阶段本行业的外部形势,增添员工建议栏,认真听取各基层员工的建议,使企业内部每个员工都能够切实参与企业管理,增加员工的企业归属感。

四、如何加强党建文化建设

党建文化就是机关党的建设的指导思想、基本理念、组织行为、制度建设、活动形式等一系列内容。

机关党组织是党和国家机关中的基层党组织,开展机关党建文化活动是党的建设取得成效的重要途径,是保持基层党组织先进性的重要保证。

开展机关党建文化活动:

一是以“党章”为准则,加强机关党建行为文化建设。机关工委作为县委的派出机构,担负着机关党建工作的重要职能,必须按照党章的要求,建立科学化、规范化、制度化的学习长效机制,强化中心意识、大局意识和效率意识,引导机关干部转变工作作风,深入实际、深入基层、深入群众,加强调查研究,为领导科学决策提供较高质量的参考依据,全面提升机关党组织的凝聚力和战斗力。

二是以“公正”为原则,加强机关党建制度文化建设。公正是构建和谐社会的基石,机关工委作为教育和管理机关党员干部的责任部门,必须要按照公正的要求,紧扣机关党建工作的丰富实践和基层党组织的实际情况,坚持以党共同的目标、共同的价值取向为基础,加强各种形式的文明创建、科学规范的内部管理、干部职工的理想追求、反腐保廉的自律教育、和谐协调的人际关系等为主体的党建制度文化和工作体系建设,不断增强机关党建工作的公开性和透明度。

三是以“信心”为引擎,加强机关党建精神文化建设。机关党建工作事关全局,与全县经济社会发展和人民群众的根本利益密切相关,做好这一工作必须具备高度的责任感和事业心,通过有效载体不断加强广大干部职工敢为人先的信心,以百姓为怀的善心和追求卓越的责任心的培养,拓展机关文化的精神内涵,并转化为实实在在的工作行为,以此推动各项工作又好又快发展。

五、党建文化建设怎么做

党建文化是在党的建设中培育形成的共同思想、基本信念、行为规范等精神财富的总和。它具有涵养人性、凝聚人心、提高士气的强大功能。可充分利用审判综合楼厅、室与长廊的布局,将党建文化、传统文化、法律文化、廉政文化等内容分类展示,并加强政府人员品格建设,提升机关人员积极向上的精神文化凝聚人心,培养正确的价值取向。

广州瑞颜广告公司国内首家政府机关、企事业单位文化建设专业机构,专注于高校、政府机关、企事业文化建设,通过建立完善的职能部门,形成一站式文化建设服务。通过专业的沟通,快速了解客户真实需求,并对客户的文化建设现状进行分析和诊断,提出专业的策划方案及设计;在后期实施执行过程实现无缝对接和全程跟踪,直至方案落地完成!

在不断地实践过程中升华,瑞颜现已完全具备承接各种政府机关、企事业文化建设项目的强大实力,在过去的十多年里,我们已圆满完成过各类机关文化建设案例,诸如:廉政文化建设、馆室文化建设、走廊文化建设、活动文化建设、党建文化建设等。瑞颜通过前期沟通、调研分析,对政府机关、企事业文化建设进行深度挖掘与探寻,强调以特色机关、企事业文化精神鼓舞人;通过对政府机关、企事业单位理念的导入和政府机关、企事业文化的植入,强调政府机关企事业文化建设品牌的宣传策划,以品牌活动引导人;通过对设计方案的不断深入和个性化定制,综合考虑办公环境的规划与实施,以全局的战略培育人。

六、关于班级文化建设活动实施方案相关活动方案怎么写啊

班级文化建设方案我校是一所具有百年历史的由中师学校改制为中学的学校,是一座文化底蕴深厚、书香四溢的校园。

为落实龙岩市中小学“校园书香工程”实施方案,创建书香校园,丰厚龙高文化内涵,全面提高师生素质,全面提高教育教学质量,为此,特制定如下方案。本方案分为两部分,即读书工程体系构建和书香校园建设方案与考核奖励方案。

一、体系构建体系构建是以青年教师为先导,逐步带动全体师生,倡导全员读书,积淀文化,营造书香氛围,形成学校的文化特色。通过全员读书活动交流,不断提升阅读能力、文化底蕴和科研能力,不断提高教师思想素质和业务素质,从而全面提高教育教学质量,把龙高建设成为一所文化气息和研究型氛围浓厚的书香校园,使学校的各项工作都跃上一个新台阶。

本体系从教师、学生、家长全方位开展读书活动,形成三位一体,互相支持,互相渗透,本着促进学生学习,教师成长和家庭读书氛围的形成为宗旨,构建整体读书育人系统。二、活动机构:书香校园建设工程领导小组:组长:张茂林执行副组长:林锦生成员:廖茂奎、黄应平、李晓思、黄秋祥、谢如松、曾福林、卢端、乐华钟、赖华辉。

三、建设方案与考核奖励方案(一)建设方案1、教师读书系列。教师必须做读书的先行者和模范,口号是:让读书成为生活的一部分,读书美化心灵,读书助你成为名师。

此项工作由教务处和教科室负责组织实施。教师的读书活动将列入教师的继续教育内容并进行考核。

——基本要求。每位教师每年必须认真阅读2本教育名著;每位教师要认真阅读学校推荐的必读书或杂志,写好教育随笔或教学论文,每月不少于1篇;每位教师要积极参加学校举办的读书汇报或讨论活动,在讨论中交流思想,丰富经验,在学习中加强课题研究工作,提高素质教育的实施能力。

——措施:每位教师每年要拟定一份读书与自身专业发展计划;教师每年自购教育教学书籍1—5本,订阅教育教学报刊30-一100元;设立教师读书登记卡,要求教师每周进图书馆、阅览室不少于5课时; 采用登记制度,学校每学期确定教师必读书2—3本;每年4月和9月的最后一周定为“校园(教师)书香周”,举办读书沙龙,组织教师交流读书体会,开展读书征文活动;建立“读书研究周报告制度”,每月的年段备课组大型业务学习老师轮流围绕专题交流教育心得,发表自己的见解和看法,要求备课组组长做好会议记录和发言材料的整理;办好《龙高教研》,发表教师读书心得体会。每学期举行一次“教师读书笔记”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;做好教师读书笔记的推荐工作,确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市级杂志发表。

2、学生读书系列。培养学生博览群书的良好习惯,拓宽视野,丰富知识框架,全面提高素质,口号是“阅读改变人生,行动铸就辉煌”。

措施:(1)在语文课中强化渗透,在课外阅读中不断迁移,特别是要大力加强课外阅读的组织与引导,此项工作由语文组负责。具体内容:由语文组按国家教育部规定的《中学生课外必读文学名著篇目》,遴选精品内容,按年段组织实施。

在这一基础上,高中要结合语文选修课程,指导学生阅读《先秦诸子散文选读》、《中国古代诗歌散文选读》、《外国诗歌散文欣赏》、《外国小说欣赏》等教材。初中主要选读“唐诗宋词”和一些浅易的文言散文。

由语文老师统一指导阅读,介绍文章背景及精华所在。指导学生自主阅读,学会归纳要点、领会主题主旨,学会圈圈点点,写旁批旁注,学会摘抄要点、精彩语段,写好读书笔记。

学校文学社刊物《古樟园》要及时报道有关进展状况和刊登学生读书笔记佳作。(2)组织师生认真收看中央电视台《百家讲堂》节目,尤其是有关历史、文学方面的讲座,要求认真做好笔记,写好心得感想。

学生(主要指高中学生)通过长时间的收看,不断积累,渐进熏陶,扩大视野,增进知识,提高素质。口号:穿梭时空,让心灵更加丰富,让思想更加深邃。

这项工作由语文组和历史组负责。班主任要全面协助工作。

凡担任班主任的教师,都要参加到活动中去,都是指导教师之一,各班开展的情况都列入班级考核及班主任工作考核。(3)、要让全体师生每天收看中央电视台《午间新闻》或《新闻联播》,讲评时事,培养师生关心国家大事,关注国计民生的良好人生习惯,提高为振兴中华民族而努力工作,刻苦学习的自觉性。

口号是:认识世界,世界尽在我的胸中,让祖国更加富强,让每一个行动都更加有意义,并在收听过程中认真学好普通话。这项工作主要由政治组负责。

宗旨:关注时事,开阔视野,树立责任意识,培养理性精神。具体内容:以每周重大时事要闻为主,兼以时事评论为辅。

内容选择要适合中学生生身心健康发展,弘扬时代主旋律。讲评时事前必须经过指导教师严格审查方可执行,避免出现导向性错误和科学性错误。

(4)、不定期召开读书会。在学生中积极宣传,积极鼓励各班以班级为单位组织读书会,形式可以是话剧、书评、演讲、自己比较喜欢的一本书、对自己感触最深的一句话等,申请组织读书会的班级可以在广播中面向全校。

七、如何深入贯彻"生命至上,安全为天,无人则安,零事故生产"的安全

一是常备性安全理念。

全员掌握“生命至上,安全为天,无人则安,零事故生产”安全文化理念,理解矿井管理零盲区、岗位零隐患、操作零违章的“三零”安全文化内涵,增强“红线、责任、风险、规则”四种意识。

二是常规性安全制度。

持续推进风险预控管理体系建设;强化“五型绩效”考核和隐患查治的指标化检查、旬录入考核、月兑现管理;构建“九位一体”的不安全行为管控格局,建立全员积分数据库和区队自主管理约束激励机制;持续开展月度安全评估和非常态危害因素辨识,提升制度建设保障能力。

三是常态性安全活动。

推行安全文化试点创建。将综采一队、连采三队、车队、机电一队为首批“三零”文化建设示范单位,引领各单位整体推进。推进精益管理。按精益化管理要求,贯穿生产经营各个环节,严格“五型”绩效考核兑现,实现责任落实精细化、现场管理精细化、行为规范精细化、监督检查精细化、文化引导精细化、考核奖惩精细化。

四是常设性安全载体。

编印工作简报。围绕公司安全文化和矿井“三零”文化建设要求、典型事迹、安全制度等内容,每月印发矿井“三零”文化建设工作简报。开设网络专栏。在矿网页开设“三零”文化专栏,分规程标准、安全管理制度、亮点推广、基层在线、工作简报、先进人物等板块,及时宣传“三零”文化建设先进事迹、管理亮点和安全管理制度。打造文化长廊。建设“1115”工程(建设一道文化长廊、一条文化道路、一个文化广场,建设网站、广播、简报、电子屏、手机微信五个安全文化宣传平台),拓宽“三零”文化宣传平台,在井下候车室、各区队工作面、进矿公路、家属区等场所张贴安全文化牌板。

五是常抓性执行措施。

围绕矿井“三零”文化建设方案和安全生产运行管理办法,制定矿井和区队两个层次年度安全文化建设实施方案并予以实施,形成了措施得力、方案可行、上下联动的管控格局。六是常用性评估办法。按照工作安排做到责任主体、职责任务、工作标准、时限要求和考核奖惩“五个明确”要求,按日常、月度、季度、年度四个节点对矿井各区队安全文化方案进行全面落实和常态化考核,覆盖全体员工和贯穿所有安全生产过程,通过自主检查考核和自我激励约束,不断总结、分析和评估,奖优罚劣,实现持续改进。

八、计划实施方案和实施方案有什么区别

顾名思义,设计计划就是根据需要而设计,不会把这个计划付诸实施,实施计划就是需要付诸实行,在计划方面会有很多的不同,实施计划更务实且能在现实中实现,而设计计划可以说就是弄一个展望的蓝图而已。

计划安排包括实施方案,实施方案就是分几个阶段进行,比如:第一阶段(时间段)干什么,第二阶段(时间段)干什么,以此类推。 你可以看看保先教育的或者是争先创优的一些实施方案,可以参考一下。

建议买写公文写作的书,秘书写作的书。都很全的。

对政府机关的你来说,很有帮助的。 好好干吧,把握机会!人民的公仆!! 提升行动计划实施方案范文【一】 为贯彻落实教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》,全面提升我省职业院校管理水平,根据《xx省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见》(xx政[2015]46号),特制定以下实施方案: 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,全面落实**和省政府关于加快发展现代职业教育的决策部署,将提升职业院校管理水平作为当前和今后一个时期的重点工作任务,坚持依法治教、依法治校,建立和完善现代职业学校制度,强化职业院校教育教学管理,进一步更新管理理念、加强制度建设、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平,加快实现职业院校治理能力现代化,为构建具有xx特色的现代职业教育体系,提升职业教育服务经济社会发展的能力奠定坚实基础。

二、总体目标 2016年起,在全省范围实施《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》(以下简称《行动计划》),通过开展六大行动,用三年左右时间,使全省职业院校管理理念全面更新,办学行为更加规范,办学活力显著增强,办学质量不断提高,现代学校制度逐步完善,依法治校、自主办学、民主管理的运行机制基本建立,多元参与的职业院校质量评价体系不断完善,职业教育服务能力、吸引力、核心竞争力和社会美誉度明显提高。 三、重点任务和主要措施 (一)开展突出问题专项治理行动,认真查摆和解决存在的突出问题 1.开展诚信招生专项治理活动。

各级教育行政部门、各职业院校要加强招生政策和工作纪律的宣传教育,结合职业教育资源整合和布局调整,面向社会公开承诺诚信招生、阳光招生,规范招生简章。各职业院校主要领导和招生工作相关人员要签订招生责任书,杜绝虚假宣传、有偿招生等违规违纪现象。

对招生、办学严重违规的职业院校,一经核实,坚决停止招生。省教育厅每年公布具有学历教育招生资格的中等职业学校名单,实行中等职业学校招生通报制度。

2.开展学籍信息核查活动。各职业院校校(院)长为学籍管理工作第一责任人。

全面落实学籍电子注册和管理制度,严格执行教育部《高等学校学生学籍学历电子注册办法》和《中等职业学历教育学生学籍电子注册办法》。充分利用学生管理信息系统,加强学籍电子注册、学籍异动、学生信息变更等环节的管理,认真进行学籍信息的核查,确保学籍电子档案数据准确、更新及时、程序规范,坚决杜绝虚假学籍、重复注册等现象。

进一步完善职业院校学生学籍管理办法,省、设区市教育行政部门(平潭综合实验区社会事业局,下同)建立学籍信息定期抽查制度。 3.开展教学标准落地活动。

按照《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》和《高等职业学校专业教学标准(试行)》、《中等职业学校专业教学标准(试行)》等文件要求,完善职业院校专业人才培养方案,强化教学过程管理,杜绝课程开设与教学实施随意变动等现象。认真开展职业院校专业教学标准执行情况自查活动,自查报告报教育行政主管部门备案。

4.开展实习管理规范活动。规范职业院校学生实习管理,严格执行学生实习管理相关规定,建立学生实习全过程跟踪监管与考核评价机制,落实学生实习责任保险、信息通报等安全制度,维护学生合法权益。

针对学生所学专业面向的职业岗位群安排学生顶岗实习岗位,杜绝学校与企业以增收为目的,安排学生实习。 5.开展“平安校园”创建活动。

深入开展“平安校园”等级创建活动和学校安全标准化建设,建立健全学校安全“党政同责、一岗双责、失职追责”工作机制,层层落实综治安全稳定工作责任,加强学校安全精细化管理,完善人防、物防、技防“三位一体”的安全防范体系以及安全突发事件应急处置机制。强化督导检查和隐患排查,采取专项检查和突击检查相结合的方式,有效消除水电、消防、餐饮、交通和实训等方面安全隐患。

强化安全教育宣传,落实安全教育课程,开展安全教育周等多种形式教育宣传活动;定期组织安全应急疏散演练,提高师生安全防范意识和自护自救能力。 6.开展财务管理规范活动。

各职业院校要严格执行国家财经法律法规,建立健全学校财务管理制度。增强绩效意识,夯实会计基础工作。

严格预算管理,强化预算约束。建立完善学校内部控制机制,强化财务风险防范意识。

加强学生资助等专项资金的过程控制,规范会计行为,防止和杜绝虚报虚列、违规使用资金等现象的发生。各级教育行政部门要加强。


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