怎样认识党建工作的重要性(怎样认识党建工作内容)
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2022-12-01 15:31:20
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一、如何认识和推进新形势下的基层党建工作

十八大报告从战略和全局的高度,对新形势下加强党的基层组 织建设作出了全面部署,强调要“创新基层党建工作,夯实党执政的 组织基础”。

这一部署对于新形势下推进基层党建工作具有重要意义。党的基层组织是党在社会基层的战斗堡垒,是党的全部工作和 战斗力的基础。

全面推进党的建设的伟大工程,必须把推进基层党 建工作作为一项基础性任务来抓。同时,推进基层党建工作必须适应新形势新任务的变化,不 断拓展工作领域,扩大党组织和党的工作覆盖面。

新形势下,由 于基层党组织所处的外部环境发生了重大变化,越来越多的“单 位人”变成“社会人”,基层党建领域不断拓宽。 随着社区党建、楼 宇党建、两新组织党建、区域化党建等一系列党建新领域的拓展, 基层党建的任务加重了,基层党组织和党的工作的覆盖面不断扩 大。

今后还将强化农村、社区党建工作,加大非公有制经济组织、社会组织党建工作力度,全面推进各领域基层党建的工作覆 盖面。 新形势下,推进基层党建工作必须突出“服务”导向。

十八大报 告中提出:“以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型 党组织建设。”党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,在各级党组织中,基层党组织是与人民群众联系最密切的党组织,要坚持把服 务群众作为基层党组织建设的根本价值取向,把一切为了群众、一 切依靠群众的要求落实到基层党建工作的各方面,努力实现好、维 护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使党的一切工作获得最 广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。

同时,发挥基层党组织的服务职能,履行党的服务宗旨,必须创 新途径,以提高服务质量、拓展服务范围、创新服务载体为关键点, 以办好与人民群众利益密切相关的小事、平凡事为切人点,以让人 民群众共享改革开放发展成果为突破点,大力推进制度改革和创 新,简化办事程序和手续,在维护好、发展好人民群众利益上取得实 质进展,切实让人民群众感受到党的温暖。 新形势下推进基层党建工作,还要切实加强党员队伍建设,以 创先争优机制推动广大党员发挥先锋模范作用。

党员队伍的作用, 直接关系到党在基层中的战斗力和在人民群众中的影响力。要充 分发挥党员队伍的作用,首先应当加强党员教育,增强党性。

其次 要健全党员立足岗位创先争优成效机制,推动广大党员发挥先锋模 范作用。 再则要提高发展党员的质量,从青年工人、农民、知识分子 中补充新鲜血液,发展党员。

二、如何结合实际抓好基层党建工作

一、全面提高干部队伍素质 首先明确学习重点。

认真学习贯彻党的方针政策、法律法规、《党章》等党的知识,认真组织开展“三查三看”、“创先争优”活动。认真完成学习动员,分析评议,整改提高、评星四个阶段的任务,提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,推动各项工作目标,形成了保持**员先进性的长效机制。

其次更新学习方法。根据公路养护工作任务繁重,工作需要深入基层的特点,搞好“两个 结合”,即集中辅导与分散自学相结合,理论学习与实际工作相结合。

最后完善学习制度。段党总支委成员带头参加,轮流辅导。

通过有组织、有计划、有针对性的学习,使广大党员干部学有所悟,学有所知,在增强党性观念、宗旨观念、发展观念上得到了新的提高,事业心、责任感进一步增强。 二、全面推进基层党组织建设 建立健全了三个党支部、支部委员会班子和共青团、女工委等配套组织,建立健全党支部会议制度、联席会议制度、党员活动日制度、民主评议制度,并狠抓各项制度的落实。

要学习好的经验,对本段重大事项的决策,按照“4+2”工作法,即党总支部会提议,党支部委员会商议,党员大会审议;决议公示,结果公示,其核心是:本段大事民主决策、民主管理、民主监督,确保群众参与权,管理权,监督权的行使。段党组织建设统一规定为“十有”,即有房子、有牌子、有章子、有党旗、有宣传版面、有办公设施、有党员活动室、有电教设备、有党务公开栏、有党员承诺栏。

设立“二柜”,即图书柜、党建资料柜。 三、搞好基层管理所党日活动、发展党员、党员电教和党费管理等基础性工作 针对公路养护管理所党员分散的特点,我们在蒲缥所建立了基层党支部,坚持基层党日活动制度,不断改变活动方式,增强党日活动的针对性、实效性和吸引力,提高党员的“双强”能力,提高基层党员的素质。

坚持发展党员公示制和责任追究制,积极探索实行党员表决票制和群众公认票制,努力使党员队伍建设实现“培养好、发展好、管理好、发挥好”的目标,建立党员干部现代远程教育终端接收站点,配备专门的党务管理员等各项服务。党费管理工作,由专人负责。

四、充分认识党建工作的重要性,增强做好第一责任人的责任感 加强党的建设,是加强党的执政能力建设的一个重要方面。我们要坚持落 实执政为民的宗旨,机关的服务质量、服务水平怎么样,特别是关系群众切身利益的实际问题解决的怎么样,党员干部的工作作风怎么样,直接影响到党在人民群众中的形象。

我们加强党的建设,就是要通过加强基层党组织的建设来带动基层党的建设,用党组织的建设来推动各基层党支部的建设,提高工作效率和工作质量,保证我们的各项工作任务的贯彻落实。要求党支部书记一定要认清自己肩上肩负的重要责任,强化党建第一责任人的意识,充分认识做好支部党建工作的重要性,增强做好第一责任人的责任感。

三、如何抓好基层党建工作

当前,在地方基层党建工作中,无论是企事业单位,还是社区乡镇,不少党员干部都觉得党建难做,踏石无印,抓铁无痕。

究其原因,一方面是认识不够。很多基层党员干部搞不清“党建”二字的内涵和外延,不能正确认识党建工作的重要性,不知平日党建正是处理事务、解决矛盾的法宝。

另一方面是运用不够。疏于学习、忽于实践,遇事“临场发挥”、凭老经验老办法去面对和解决新问题,缺乏理论指导、全局统筹和长远考虑。

理论修养和储备匮乏,出言雷人,“外行”不满,“内行”不屑。事实上,基层党建工作是基层发展的重要资源。

如果不能从思想上深刻认识到党建的重要性,不自觉身体力行,那么基层党员干部就会处于被动,永远被牵着鼻子走,在应付上级检查和敷衍群众诉求之间“疲于奔波”。因此,只有让党建工作的重要性真正被领会,从以下五个方面入手,才能真正使基层党建工作从被动转向主动自觉。

持续扩大宣传。要通过报刊、杂志、电视、网络等媒体宣传党建工作的重要意义,让基层党员干部理解党建工作的重要性,掌握党建工作的方法;多组织群众活动,寓党建宣传于群众喜闻乐见的具体活动之中,让群众在潜移默化中了解、支持、监督党建工作。

要在全体基层党员干部心里形成党建工作是工作和发展的需要,是自己要求的共识。不断创新模式。

党建工作要改变那些按部就班、亦步亦趋、闭门造车只为应付检查的旧习气。要结合实际,设计符合基层群众的利益需求的党建新模式。

尝试推进建成重大社会风险评估机制,化不稳定因素于摇篮;推行“道德你我他”活动,带领群众讲社会公德、职业道德和家庭美德;加大社会网格化管理力度,定格、定点、定人、定责,使基层党建工作处于掌控之中。确保组织保障。

基层党员干部普遍面临年龄偏大、文化偏低的问题,基层党建需结合实际注重后备力量的培养和新鲜血液的补充,避免“断层”现象的发生。要确保公共投入无偏差,确保每个支部有党建学习室、图书室、电教室等,保障党建学习效果。

要把组织保障一做到底,确保每一个支部,就是一个堡垒、一面旗帜。坚持绩效考评。

要把绩效考评和激励机制结合起来,把基层党员干部对党建工作的学习、领悟、宣传与干部的奖惩、晋升、使用挂起钩。通过看基层党员干部学习实践心得是否卓有成效,心得转化运用是否卓有成效,形成基层党建工作考评有依有据的局面。

要把真学、真懂、会学、会用的干部选拔到领导岗位,形成重视学习、学以致用的用人导向。广泛群众监督。

要把党的政策讲解给群众,在群众的眼光下推进基层党建,防止“两张皮”,杜绝阳奉阴违。基层党建工作的主要任务是服务群众,要让群众时刻以主人翁的态度和责任感来监督评价基层党建工作,适当公布联系电话、网络联系方式等,让基层党员干部在倾听和解决群众的利益诉求和民生问题过程中接受群众的监督。

只有从上述五个方面齐抓狠抓,延伸党建工作的神经末梢,拓展“有形”的党建工作力臂于“无形”,才能使基层党员干部理论上有储备,工作上有方法,将党的政策内化于心,外化于行,才能把群众路线教育实践活动真正落到实处,从而赢得广大群众的信任和拥护。

四、如何认识抓基层党建工作的重大意义

一、不明确责任、不落实责任、不追究责任,就做不到从严治党 经过这些年努力,各级建立了党建工作责任制,党委抓、书记抓、各有关部门抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局基本形成。

“然而,是不是各级党委、各部门党委(党组)都做到了聚精会神抓党建?是不是各级党委书记、各部门党委(党组)书记都成为了从严治党的书记?是不是各级各部门党委(党组)成员都履行了分管领域从严治党责任?”***在教育实践活动总结大会上发出的“治党三问”振聋发聩、发人深省。事实上,现实情况诚如***所指出的,“一些地方和部门还难以给出令人满意的答案”。

在一些领导干部眼中,抓党建同抓发展相比要虚一些,不容易出显绩,一年开几次会布置一下就可以了,不必那么上心用劲。 不是吗?在有的地方,党委书记大会小会公开宣扬,GDP才是“硬道理”,其他工作都是“副业”,党建也不例外;在有的地方,除了“七一”前夕例行开一次表彰会,党委整年都没开展过一次专题党建活动;在有的地方,一些领导干部甚至认为“抓党建会影响业务工作,要党建活动给业务工作‘让路’”…… 也有一些人认为,在发展社会主义市场经济条件下,从严治党面临两难选择:过宽没有威慑力,会导致越来越多人闯“红线”,最终法不责众;过严会束缚人手脚,影响工作活力,干不成事,甚至还会影响自己的选票。

“这些认识都是不对的。”***强调,“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。

历史和现实特别是这次活动都告诉我们,不明确责任,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。” 不抓党建,就是失职;抓不好党建,就是不称职。

党建工作责任制,关键人就是各级党组织“一把手”。只有抓“一把手”,实现“一把手”抓,才能一级带一级、层层落实到位。

记者注意到,目前不少地方已经出台相关机制,一个共同特点是,十分突出党委(党组)书记的主体地位,把抓党建工作责任制的重点放在党委(党组)书记上。 近年来,一些地方开始探索建立党建工作的倒逼机制,譬如通过党建专项述职制度,倒逼党委书记增强抓党建工作的责任感与自觉性。

“‘落实从严治党责任’是要求全党特别是领导干部,对新时期从严治党的必要性和重要性有充分认识,并自觉承担起抓党建的责任。”中央党校党建教研部副主任戴焰军认为,只有从思想深处真正重视起来,在落责、追责机制方面健全起来,党建工作责任制才能成为“硬约束”,而不是“橡皮筋”。

二、抓好党建,是各级党组织最大的政绩 “各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。”连日来,***的这一论断在社会上引起强烈反响。

反观现实,情况仍不容乐观,“把经济发展指标搞上去就是最大政绩”的思维在很多地方依然“惯性滑行”。 长期以来,一些地方对GDP推崇备至、顶礼膜拜,有的领导干部对“数据”十分敏感,满脑子“跨越式”、言必称“增长率”。

结果呢?经济发展指标虽然上去了,但能耗也跟着上去了,环境更是严重污染了,有的产业附加值不高,有的甚至还欠下一屁股债。更为严重的后果是,如果经济发展“一条腿”畸长、党建工作“一条腿”畸短,还会进一步对当地的政治生态产生消极影响,甚至“催化”腐败现象的发生。

以最近颇受关注的山西省委常委“大换血”为例,虽然山西近年来“全省经济社会发展取得新的成绩”,但是,“山西省的政治生态存在不少问题,党风廉政建设和反腐败斗争形势严峻”。中共中央**常委、中央书记处书记在9月1日召开的山西全省领导干部大会上要求全省广大干部,“贯彻好党要管党、从严治党的要求,真正把党建工作责任落到实处”。

中央党校教授辛鸣表示,“***指出,‘如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?’这一论断清醒而深刻,值得广大党员、干部特别是领导干部时时深思:什么是政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩?” “抓党建就是抓发展,抓发展必须抓党建。”道理易懂,行之却不易。

也正因为如此,***在讲话中特别强调,“各级党委要把从严治党责任承担好、落实好,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入,坚决防止‘一手硬、一手软’。” 受访党建专家表示,***重要讲话中的这些新论断,必将对领导干部树立正确政绩观起到鲜明的指引作用。

三、对各级党组织负责人的考核,首先要看抓党建的实效 对领导干部的考核问题自去年以来颇受高层重视。特别是去年12月,中组部印发《关于改进地方党政领导班子和领导干部政绩考核工作的通知》,引起社会广泛关注。

这一新政虽只有短短8款条文,但透出的鲜明导向和坚定口吻,譬如“不再简单以国内生产总值增长率论英雄”的导向,让人印象深刻。 “对各级各部门党组织负责人特别是党委(党组)书记的考核,首先要看抓党建的实效,考核其他党员领导干部工作也要加大这方面的权重。”

如今,在谈到如何用好考核这。

五、如何提高对党建工作重要性的认识

从近年来政府机关党建工作的总体情况看,党的基层组织工作得到了进一步加强,在促进各项工作任务完成上发挥了较好的作用。

但对照“三个代表”要求还存在一些需要解决的问题,需要引起我们的重视。主要是:党员的先进性有待于进一步提高、对机关党建工作的重要性认识不足、党建工作方式方法单一、缺乏实效性、机关作风有待于进一步改善等。

笔者认为应该进一步加强和改进党的工作,确实使每个党组织和党员真正做到“三个代表”,担负起历史和时代赋予的重任。一、充分认识加强机关党建工作的重要性、必要性,增强责任感和紧迫感政府机关在推进现代化、全面建设小康社会中担负着领导、组织、协调和服务的重要职责,因此,政府机关各级党组织要从巩固党的执政地位和提高执政能力的高度,以强烈的忧患意识和责任意识来认识加强机关党建工作的重要性和必要性,强化党要管党的意识,切实把机关党建工作摆上重要议程日程,把机关党的建设放在党委、政府的工作大局中去思考,放到部门中心工作中去安排,按照“三个代表”的要求去实践,在全市党建工作中发挥表率作用。

二、巩固保持**员先进性教育活动的成果,进一步夯实思想基础要认真学习和实践“三个代表”重要思想,切实提高党员干部的理论素质。要认真学习科学文化知识和业务知识,提高为人民服务的本领。

要深化学习型党组织建设,进一步树立先进的学习理念。三、围绕中心,服务大局,把开展机关党建工作与业务工作紧密结合机关党的工作只有贴紧中心工作,紧紧围绕党委、政府的工作大局,把党和政府关心、关注的重点、热点、难点作为自己工作的切入点,把为基层服务、为群众服务作为自己工作的着力点,才能提高机关党的工作地位和作用。

机关各级党组织在贯彻执行上级党组织党建工作任务的同时,还必须按照本部门的工作需要及时制定工作计划,明确落实党建工作任务,力求使机关党建的各项工作更好地贴近本部门的工作实际,贴近上级党委政府的中心工作,以便更好地履行机关职能。当前,特别要紧紧围绕“三个率先”目标,结合转变机关职能、改进机关作风、实现党委政府各项改革发展措施的推进,研究制定党建工作的配套措施,广泛调动机关党员干部的工作积极性,为提高机关的工作质量和服务水平,保障机关各项工作任务的顺利完成,实现“三个率先”提供坚强的思想保证和组织保证。

四、加强制度建设,建立激励机制,使机关党建工作的开展规范有序进行加强制度建设是抓好基层支部工作的重要环节。在工作实践中,要履行好机关党组织的工作职责,就必须要形成一整套工作制度,依靠制度本身所具有的长期性、稳定性和经常性,促进机关党建工作走上规范化轨道。

一是健全机关党建工作责任制。二是全面推行机关党建工作目标管理责任制考核。

三是落实机关党建工作的相关配套制度。五、与时俱进,改革创新,改进工作作风和方式方法机关党建工作在迎接新挑战,增创新优势,促进新发展的过程中,必须坚持与时俱进,加大改革创新力度,增强生机与活力。

一是工作思路要创新。二是工作机制要创新。

三是工作方法要创新。四是工作载体要创新。

六、切实加强对机关党建工作的领导 加强机关党的建设,是巩固党的执政地位的必然要求,是履行好党政机关职责的重要保证。政府机关各级党组织必须从讲政治的高度来看待机关党的工作,把机关党建工作放到推进党的建设新的伟大工程中去思考,摆到关系机关工作全局的重要位置,列入重要议事日程,切实加强领导。

一是各级党组织负责人要充分履行职责,发挥作用。二是积极创造条件,为工委营造一个良好的工作氛围。

三是要加强机关党务干部队伍建设。

六、如何开展好机关党建工作

一、新时期机关党建工作要在思想观念上创新创新对党建工作来说,是工作深入推进和发展的强大动力。

新时期机关党建工作的创新,首先要紧紧抓住围绕党的先进性建设和执政能力建设,强化“服务中心,服务群众的意识”,树立“围绕中心抓党建”的工作思路,自觉地把党建工作放到贯彻落实十七大、放到党委、政府各项工作大局中去统筹,去研究,去落实,要跳出机关党建工作就党建抓党建的自我循环、自我设计、自我封闭的小圈子,营造有利于激励创新的大环境,不断把党建创新推向前进。同时,要进一步明确机关党建工作的指导思想和工作宗旨,首先要以“三个代表”重要思想为指导,始终以经济建设为中心,以市委、政府的中心工作为重点,坚持把党建工作与服务基层、服务群众、服务经济和社会各项工作结合起来,转变观念,善于思考,树立大局意识、服务意识、竞争意识和法治意识,立党为公、执政为民,大胆创新、勇于实践,以党建促进三个文明建设的发展。

其次,进一步提高对机关党建工作重要性、必要性的认识,实现由微观管理到宏观管理的转变。要充分认识到党建工作的不可替代性是由其重要的地位作用决定的。

一是机关党建工作对各项经济工作的顺利开展具有保证作用;二是机关党建工作对广大党员干部具有教育培训作用;三是机关党建工作对各部门、各单位具有检查督促作用;四是机关党建工作对机关精神文明和政治文明具有推动作用。因此,机关党建工作并非是可有可无的,而是极为重要和不可缺少的一项常规工作,必须高度重视,切实摆上重要位置。

第三,新时期机关党建工作要有更新、更高的目标定位。要把机关建设成为“讲党性、重品行、作表率”的示范部门,不断加强机关党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,把“三个代表”重要思想变成广大党员干部的实际行动,努力推动理论创新、组织创新、工作创新和制度创新,不断增强机关党组织的凝聚力、战斗力和创造力,全面提高机关工作人员的思想业务素质,进一步开创经济社会发展的新局面。

二、新时期机关党建工作要有新内容新特点新时期机关党建工作的创新必须围绕增强执政意识、提高执政能力这一重点,以提高机关党员干部队伍整体素质为目标,全面推进党的建设新的伟大工程。新时期机关党建工作必须在内容上突出系统性、时代性、多样性和统一性。

1.系统性。新时期机关党建工作的内容主要包括以下四个方面:一是干部和党员队伍建设;二是各级领导班子的思想作风建设;三是党的基层组织建设;四是党的制度建设和廉政建设。

这四个环节构成一个有机的系统。在这个系统中,队伍建设是核心,基层组织建设是基础,制度建设是关键。

党的建设体系是环环相扣的整体,是一个系统工程,任何一个环节都不能缺少和忽视,必须统筹兼顾,计划安排,分类指导。2.时代性。

世界在变化,形势在发展,党的建设也要与时俱进,突出时代性,把握规律性,富于创新性。新时期机关党建工作要贴近实际,贴近生活,贴近群众,紧扣时代主题和地方特色,准确把握当代中国社会前进的脉搏,紧跟时代步伐。

要坚持把思想建设放在首位,及时开办各种理论培训班、读书班、研讨班等,学习新知识、新理论,不断扩展新视野,总结实践新经验,不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领。3.多样性。

新时期机关党建工作不能为了党建抓党建,形式单一重复,而必须在多样性上作文章。除了常规的“争先创优”活动和“七一”纪念活动外,可以开展时事论坛、法律讲座、各种竞赛、专题报告等丰富多彩的活动来充实机关党建的内容,从而增强机关党员干部的危机感和学习意识。

4.统一性。机关党建工作与党委政府的中心工作是一致的,与各部门的工作也是统一的。

所以机关党建工作要注意做到四个结合,一是党建工作要与上级中心工作相结合;二是与经济建设相结合;三是与本单位、本部门的本职工作相结合;四是与机关公务员队伍建设相结合。从而在机关广大党员干部中倡导和树立“实践第一、群众第一”的思想观念,切实转变机关工作作风,提高服务效率,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终保持与人民群众的血肉联系,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心头,切实帮助基层和群众解决实际困难,树立政府机关的良好整体形象。

三、新时期机关党建工作要在载体方法上创新机关党建工作不仅要在内容上创新,而且要在形式和载体上创新。长期以来,机关党建工作形成了一些行之有效的好的传统和经验,如“三会一课”制度,纪念“七一”活动,创建文明机关、主题教育等一系列好的方式方法。

对此,我们既要继承发扬好的传统做法,同时又要努力探索和运用新的党建载体和方法,不断提高机关党建工作的时效性和可操作性。要以争创“五个好”活动为突破口,不断提高基层组织工作的覆盖面。

围绕贯彻落实《中国**党和国家机关基层组织工作条例》,切实抓好机关党的基层组织建设。加强对基层党组织换届选举工作的指导,健全、完善机关党委和机关党支部工作程序和有关制度。

严格党的组织生活,落实好。

七、新时期党建工作如何开展

借花献佛,请参考。

浅谈新时期如何抓好基层党建工作 ----方塘乡党建调研文章 创新是社会进步的动力,是事业兴旺的阶梯,是一个单位、一个国家、一个民族、一个政党发展永恒的主题和不竭动力,已成为当今我们时代的主题。党的十七届四中全会提出:党的基层组织要适应新形势、新任务要求,创新活动内容方式,找准开展活动、发挥作用的着力点。

基层党建是动态的、发展的、变化的,做好新形势下的基层党建工作,必须认真贯彻落实十七届四中全会精神,用历史进步的眼光审视党建,用创新发展的思维推进党建。只有这样,基层党建工作的创新才能始终保持活力。

基层党的建设,是完成各项任务、促进基层建设的重要保证。建设“廉洁、勤政、务实、高效”的基层党组织,需要强有力的党建工作来提供政治上的保障,目前我乡党建工作还存在一些问题,需采取措施加以解决。

一、存在的主要问题 1、对党建工作重要性认识不足,影响了党建工作的正常开展。现在,有部分单位和同志对党建工作的重要性认识不足,认为党建就是组织一下学习,发展几个党员,工作一般,要求不高;一些党员干部对党建工作热情不高、工作不实;有些单位的主要负责人有重业务轻党建的思想,认为经济工作和业务工作是硬指标,党建工作是软任务,党建工作摆不上应有的位置;有的单位抓党建工作完全是流行形式,被动应付。

2、有关党建工作运行机制和工作方法还没有完全适应新的形势。一方面管理关系脱节,缺乏实施管理的必要手段;另一方面监督职能缺乏,缺少应有的抓手。

3、干部队伍建设匮乏,党员干部兼职多,专职少,对党建工作热情不高,工作不到位的问题比较突出。相当一部分党员干部是本单位的业务骨干,承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作。

4、活动内容、方式陈旧,组织生活松懈。相当一部分党组织活动形式不灵活,仅满足于政治说教、催交党费而已,也就是说在工作中,继承不够,创新不多,对基层党员的教育监督职能没有得到充分的发挥,致使部分党员干部党性不强,理想信念动摇,脱离群众,宗旨意识淡化,作风不实。

二、主要措施 当前,改革与发展处于关键时期。在新的历史条件下,党建工作的要求更高、任务更重、难度更大。

做好新时期党建工作,总的要求是:以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧贴中心,服务大局,为巩固党的执政地位和提高党的执政水平,充分发挥基层党组织凝聚力、号召力以及广大党员的先进性,把基层党建工作不断推上新的台阶。具体来说,要在六个方面与时俱进。

1、与时俱进地更新思想观念。更新思想观念,关键是要通过教育,消除认识上的“四个误区”,增强抓党建工作的责任感和紧迫感。

一是消除认为“党员干部素质相对较高,党建工作抓与不抓无关紧要”的误区,深刻认识基层党建的重要地位和作用,树立“基层党建工作必须‘走前头’”的思想;二是消除认为“基层党建工作任务较软、内容较虚、不直接从事经济工作和业务工作,没有很多干头,难有大的作为”的误区,深刻认识基层党建工作服务大局、服务中心的重要作用,树立“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的思想;三是消除认为“基层党建工作就是组织一下学习、发展几个党员,工作一般、要求不高”的误区,深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求,树立“坚持高标准、创造性开展基层党建工作”的思想;四是消除认为“基层党建工作做多了会越权越位、被人误解,工作少干为妙”的误区,深刻认识基层党建工作的重要性和党员干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想。 2、与时俱进地拓展工作思路。

要大视野、全方位、新角度谋划基层党建工作。从大的方面来说,就是要扣紧搞好“三个服务”来拓展工作思路:一是围绕中央的路线方针政策和市委的重大工作部署、各项重大决策,来拓展思路;二是围绕“一个目标”(创一流业绩)、做好“两篇文章”(职能工作和招商引资工作),更好地履行各自的职责服务,来拓展思路;三是扣紧创建“五型”基层(学习型基层、服务型基层、创新型基层、效能型基层、廉洁型基层)服务,来拓展思路。

根据“三个服务”的要求,明确基层党建工作的目标,确定基层党建工作的内容,落实基层党建工作的措施;要把“三个服务”的难点,作为基层党建工作的重点;把“三个服务”搞得好不好,作为检验基层党建工作是否有成效的重要标准。在当前和今后工作中,要不断提升基层人员服务基层、服务群众的能力和水平。

3、与时俱进地加强队伍建设。加强基层党建队伍工作主要应抓好三个环节:一是着力改善党员干部的年龄结构。

把优秀的年轻党员干部选配到基层工作岗位上来,强化党员发展工作,优化基层党员队伍。二是着力优化党员队伍的知识结构。

要制订培训规划,通过岗前培训、在职培训、考察学习等形式,不断充实党员队伍的业务知识,开阔其工作视野,提高其工作水平。三是着力加强基层党员队伍的思想作风建设。

要倡导“政治坚定,服从组织,恪守纪律;勤奋敬业,严谨。

八、如何加强党建工作,如何提升和创新党群工作

一、加强学习,提高认识,不断增强做好党建工作的责任感、使命感 创新来源于扎实的功底,创新需要用扎实的基础工作来做保障,更需要在不断学习中找准突破口。

我们必须提高对学习的认识,通过学习提高综合素质和能力,切实增强做好党建工作的责任感和使命感,切实担负起工作职责,为创新党建工作打好坚实的基础。 二、坚持与时俱进,不断探索研究,积极推进党建工作创新 党建工作创新,就是要体现出特色,要有精品,人无我有,人有我优,人优我特,叫得响,有影响力。

1、要在教育管理上创新。要大胆改变传统的按单位、按片设立的方式,探索在居住临近、方便活动、党员较多的自然庄、两新企业中设立党支部;按照从业方式、年龄等划分设立特色党支部等;采取单独组建、联合组建、挂靠组建等方式来灵活设立党组织,使党员活动与管理更便利、更容易,进一步激发党组织的活力。

要坚持有利于党组织教育管理,有利于党员发挥作用,有利于党员参加活动的原则,充分考虑党员实际,在管理教育上坚持分类指导,避免千篇一律、“一刀切”。 在活动开展的时间上、活动内容上要分层次采取灵活多样的形式,增强党建活动的丰富性和吸引力;在教育管理上要推行分类管理:对离退休党员实行“能动式”管理;对外出务工流动党员要实行“强化式”管理,对在岗党员实行“双重式”管理,一方面要强化组织、纪律、制度规范管理,同时也要强化岗位责任制,履行好工作职责。

2、要在实现工作方法上创新。科学的方式方法是实现创新工作的保障。

一要创新党员干部教育培训方式,加强培训的针对性和灵活性,增强培训的实效性。要继续深化请进来、走出去的方式进行开放性培训,可以以乡镇党校为依托进行提高性、技能型培训;以远程教育为载体进行普及性培训,通过培训,把我们的党员干部培养成为带领村民增收致富的引路人、带动全面进步发展的中坚力量;二要拓宽党员干部监督渠道,继续按照“坚持用好的制度来约束管理党员干部”的要求,强化对党员干部监督措施,把党建工作的目标任务和对党员干部的纪律要求等结合兑现承诺制度的实施,向社会公开,主动接受群众监督,营造更有利的工作基础;三要立足区情、村情,深刻分析当前热点、难点问题,上情下情、主观客观条件,克难攻坚,重点突破。

培育和树立典型,发挥典型示范引导辐射作用,以点带面,系统推进,统筹解决党建工作面临的新课题、新任务。 3、要实现工作载体上创新。

要精心设计创先争优载体,高水平落实好全年党建工作任务,通过亮点和特色工作抓出成效,抓出精品。针对目前全面推进党的建设工作,我们的工作中心就是强化党员的思想意识,提升党员的文明素质。

围绕这个中心,创新工作载体就要从三个方面考虑:一是围绕全面提高村党员干部素质、能力,适应新时期下农村的发展来创新活动载体,建立村党员干部经常受教育机制。二是围绕保持和发扬党员的先进性创新活动载体。

通过不断深化党内关爱机制,组织党员干部开展分片包干、结对帮扶,为民办实事等活动,引导广大党员在推进新农村建设中充分发挥模范带头作用。三是围绕精神文明创建活动,精心设计活动载体。

要找准工作切入点,通过深化文明村、文明家庭、文明单位、先进党支部品牌等创建活动,提升工作水平。 三、以改革创新精神落实党建工作各项任务,开创党建工作新局面 1、以提高素质能力为核心,在推进领导班子和干部队伍建设上有新加强。

继续深化“和谐、实干、民心、廉洁”型班子建设,不断完善“五保五强六化”党建活动,认真落实兑现倡议承诺,严格落实走访及联系点等制度,以思想政治建设为核心,以强化领导班子、干部队伍、开拓创新、求真务实、一心为民、服务百姓的工作作风建设为重点,切实提高全区各级班子领导科学发展,驾驭复杂局面,处理突发事件的能力。 2、下移工作重心,借创先争优活动开展之机,继续抓好支部建设。

通过支部书记理论、素质、业务水平的提高来带动支部建设,强化对支部书记的教育、管理,使基层党组织的中坚力量发挥出更好的作用。 3、坚持以人为本,激励党员主体作用发挥,在推进党的基层民主建设上有新突破。

尊重党员党的主人主体地位,保障党员的知情权、参与权、监督权,党务、村务坚持公开,充分考虑党员实际,注重调动党员积极性,完善议事规则和决策程序,重大事项民意要表达,更要受尊重,对集体财务、资产、资源管理,要严格、要规范,切实推进党内基层民主建设,保障党员主体地位。

九、如何做好基层党建工作

何立辉 当前,在地方基层党建工作中,无论是企事业单位,还是社区乡镇,不少党员干部都觉得党建难做,踏石无印,抓铁无痕。

究其原因,一方面是认识不够。很多基层党员干部搞不清“党建”二字的内涵和外延,不能正确认识党建工作的重要性,不知平日党建正是处理事务、解决矛盾的法宝。

另一方面是运用不够。疏于学习、忽于实践,遇事“临场发挥”、凭老经验老办法去面对和解决新问题,缺乏理论指导、全局统筹和长远考虑。

理论修养和储备匮乏,出言雷人,“外行”不满,“内行”不屑。 事实上,基层党建工作是基层发展的重要资源。

如果不能从思想上深刻认识到党建的重要性,不自觉身体力行,那么基层党员干部就会处于被动,永远被牵着鼻子走,在应付上级检查和敷衍群众诉求之间“疲于奔波”。因此,只有让党建工作的重要性真正被领会,从以下五个方面入手,才能真正使基层党建工作从被动转向主动自觉。

持续扩大宣传。要通过报刊、杂志、电视、网络等媒体宣传党建工作的重要意义,让基层党员干部理解党建工作的重要性,掌握党建工作的方法;多组织群众活动,寓党建宣传于群众喜闻乐见的具体活动之中,让群众在潜移默化中了解、支持、监督党建工作。

要在全体基层党员干部心里形成党建工作是工作和发展的需要,是自己要求的共识。 不断创新模式。

党建工作要改变那些按部就班、亦步亦趋、闭门造车只为应付检查的旧习气。要结合实际,设计符合基层群众的利益需求的党建新模式。

尝试推进建成重大社会风险评估机制,化不稳定因素于摇篮;推行“道德你我他”活动,带领群众讲社会公德、职业道德和家庭美德;加大社会网格化管理力度,定格、定点、定人、定责,使基层党建工作处于掌控之中。 确保组织保障。

基层党员干部普遍面临年龄偏大、文化偏低的问题,基层党建需结合实际注重后备力量的培养和新鲜血液的补充,避免“断层”现象的发生。要确保公共投入无偏差,确保每个支部有党建学习室、图书室、电教室等,保障党建学习效果。

要把组织保障一做到底,确保每一个支部,就是一个堡垒、一面旗帜。 坚持绩效考评。

要把绩效考评和激励机制结合起来,把基层党员干部对党建工作的学习、领悟、宣传与干部的奖惩、晋升、使用挂起钩。通过看基层党员干部学习实践心得是否卓有成效,心得转化运用是否卓有成效,形成基层党建工作考评有依有据的局面。

要把真学、真懂、会学、会用的干部选拔到领导岗位,形成重视学习、学以致用的用人导向。 广泛群众监督。

要把党的政策讲解给群众,在群众的眼光下推进基层党建,防止“两张皮”,杜绝阳奉阴违。基层党建工作的主要任务是服务群众,要让群众时刻以主人翁的态度和责任感来监督评价基层党建工作,适当公布联系电话、网络联系方式等,让基层党员干部在倾听和解决群众的利益诉求和民生问题过程中接受群众的监督。

只有从上述五个方面齐抓狠抓,延伸党建工作的神经末梢,拓展“有形”的党建工作力臂于“无形”,才能使基层党员干部理论上有储备,工作上有方法,将党的政策内化于心,外化于行,才能把群众路线教育实践活动真正落到实处,从而赢得广大群众的信任和拥护。(作者单位:湖北枣阳市委组织部)。

一、对学校党建工作的认识

学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。

在开展素质教育的背景下,如何“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”这个主题,探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野,用创造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。

对这些问题的思考,我 们惟有用新的思路,新的视角,以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。 一、对学校党建工作现状的思考 现状一:纵观基层学校党支部在学校业务管理方面,普遍看来党支部在业务与管理两个方面参与度上普遍较低。

长期以来,基层学校的党支部工作普遍存在着重思想轻业务、重学习轻管理的现象。 现状二:基层党员、干部的表率作用得到了大家的赞誉。

特别是在第一线的党员老师的表率作用是突出或比较突出的,这表明,广大党员能够注重自身修养,起到带头作用,在教师群体中发挥自己的先锋模范作用,体现党员的先进性。 当然,我们也注意到,有些党员教师不注意提高自身的要求。

这说明,新时期所要求的每个党员在工作中、在群众中要真正树立一面旗帜没有得到全体群众的广泛认同。由此所引发的我们的另一个思考是:党支部如何着力弘扬先进,让更多的党员成为群众的表率。

现状三:学校基层党支部的党建工作尚不能与时俱进求发展。我们发现,许多教师在对学校党支部工作表示首肯的同时,也认为党支部在协调学校各方面工作开展中虽 起到了很大的作用,但宣传党员的先进性不够。

因为群众对党员老师表现出的敬业精神和奉献精神,往往认为是这个人的人品好境界高。而没有从他或她是一名党员 应该体现的先进性方面来认识他或她。

二、对学校基层党建工作的思考 针对上述存在三个主要问题,我们可以从以下三方面开展研究工作: (一)抓住问题的关键,寻找突破口,重在解决问题 许多新的问题往往最容易在学校最基层的工作中反映出来。针对党支部参与学校管理、业务指导方面存在的问题,作为基层支部应该剖析问题原因,提出解决问题的 思路和方法。

我认为支部可以此为突破口,改变等事干的现状。作为支部想要参与教育教学活动,自身的主动性很重要,因为作为校长和各部门的分管领导,一般来 说不好意思指手画脚地指示支部该如何如何,所以支部主动找事干,主动关心参与学校的各项工作开展,在态度上积极一点。

支部增强工作的主动性会得到校长的支 持,会得到其他各部门的欢迎。如学校的教育教学质量问题,过去并不是党支部所着力关心的问题,党支部往往是等问题出现后再协同主管校长或教导处去解决。

这 种工作上的被动,造成了党支部工作在群众中的消极影响。那么,党支部可以把日常的教育教学管理质量也纳入支部工作的计划,主动参与学校的教育教学质量的管 理工作,这样会起到了良好的效果。

行政部门的担子相对轻了,支部在群众的影响力也加强了。 (二)着力发掘典型,弘扬先进 广大师生对大部分党员的表现是认可的是赞扬的,而这种肯定多数又体现在群众对身边的党员各方面表现的高度认同上。

支部可以以开展党员工程活动为契机,把党 员工程开展在教研组,开展在课堂上,开展在班主任中。让党员工程活动不仅仅成为一次活动,而是成为每一个党员心目中的责任。

在开展党员工程活动中,在着力 发掘典型、弘扬先进基础上,充分利用党员群体的示范工程作用,向群众大力宣传全体党员的先进性。学校党支部可以各教研组的党员教师为骨干,充分发挥“一名 党员就是一面旗帜”的先进模范表率作用,使党员教师个体的表现化成群体的力量,让学校教师在身边的**员的表现上,看到了我们党的先锋模范带头作用。

在先进典型的发掘上,需要我们的党支部要善于发现、善于 归纳、善于培养。工作中的党员先进典型要善于挖掘,做为群众大家往往注意到党员老师身上所表现出来的高超的业务能力和敬业精神,却忽略了党员老师忠诚于党 的教育事业,努力实践党的路线方针的本质特点。

大家往往把党员老师的和善待人看成是人好、心肠好,把党员老师的“化腐朽为神奇”的工作技巧看成是他们的能 力,却忽略了他们“为人民服务”、“密切联系群众”的高尚情操。作为学校党支部要善于抓住典型及时发掘,从表现突出党员老师的先进事迹中,提炼出党员老师 无私奉献精神思想的实质内涵,在群众中大力弘扬,使广大群众了解到,那些党员老师的工作表现正是我们**人所固有的精神本质。

也使更多的党员教师认识到 了自己工作表现的深层次的意义,使更多具有榜样作用及表率素质的党员教师在教学一线中积极涌现出来,从而有效地带动起一批教师积极向党组织靠拢,积极参 与、投身到学校党建工作之中,激活了学校党建工作。 (三)以创新的工作思路指导学校的党建工作 基层党支部要以创新的思想,新的工作思路,找准基层党建工作的结合点,使得基层学校党建工作能在新形势下与时俱进,向纵向、横向深入发展。

在具体的实践过程中,我们可以从以下三个方面入手进行创新开拓: 第一,重视学校党建工作的主体性。学校的全体师生是党建工作的主体,党建。


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