1.学生党支部书记年度工作计划要点怎么写

第一学生党支部 10年度工作计划 2010年，在学院院党委的领导下，在全体学生党员的共同努力下，紧紧围绕教学教育工作，认真贯彻落实科学发展观，不断提高学生党员的政治素质和理论水平；积极抓好学生党建工作，充分发挥学生党支部在学生中的战斗堡垒的作用、党员的先锋模范作用，为同学营造良好的学习氛围。

今年的活动重点主要落实在以下几方面 一、理论学习 我们支部集中、认真学习了学院党委下发的各种文件和中央会议精神，加大了党员讨论的力度，使每个党员都说出自身的感受。同时，以党员为骨干，加大带班党员在全院理论学习活动中的指导作用，以带动广大学生学理论的热情。

同时，要求学生党员在日常生活中贯彻落实党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想，落实贯彻科学发展观，不断提高学生党员自身的理论水平和思想觉悟。 二、支部建设 1、严格按照制度办事，一年来，没有党员受到纪律处分。

2、继续做好积极分子培养工作： 目前，我院已确定的积极分子646人，占47 %。同时由辅导员带队，学生党员做骨干，以各班团支部书记为执行点，具体落实政治理论学习小组的培养教育方案，对学生进行基本素质培养，提高学生的思想认识和政治素质，为下一步加大党员发展力度奠定了基础。

3、高标准、高质量地发展党员 今年，支部共发展党员61人。目前，学生党支部共有党员75人，占学生总数5.6%，其中正式党员4人，预备党员71人。

4、加强党员管理 通过选拔优秀学生党员做新生的学导同时开展党员服务接待站工作，配合先进性教育活动。这样既取得了良好效果，锻炼了自身，又帮助10级新生较快地步入了正轨。

5、组织活动 “七一”组织预备党员集体宣誓，并分别举办了迎“七一” 征文活动；入冬前，组织入党积极分子到离退休老干部活动室作了一次彻底的大扫除。通过一系列的活动，使学生在直观感受中受到启发和教育。

三、上半年工作 在这一年里，我院党员能够履行党员义务，发挥了党员先锋模范作用，符合党员标准。在全体党员的支持和配合下，我院党支部顺利完成了党支部的日常工作和学校交给的各项工作，具体总结如下： 3月份 学生党支部建设，建设党风党纪，整理支部材料，深入学习科学发展观；较好的落实支部建设及支部党风党纪建设，落实材料整理，开展科学发展观学习。

4月份 深入学习科学发展观，党员纪律性教育，讨论党员“一帮一”活动的可行性，开展党员寝室建设；例会上学习十七大上科学发展观材料，并积极讨论。开展会议落实党员纪律性教育。

经支部成员建议及领导指点得出可行性计划书。切实达到以党员同学带动普通同学的效果，提高学生主动性。

5月份 积极学习党员先进性，开展会议及观看记录片，开展“优秀**员李庆长” 的主题报告会并观看了记录片。 6月份 党员发展、转正及材料上报，共有31名重点培养的入党积极分子成功转为预备，另外有27名预备党员成功转正。

7月份 七一活动开展推荐和评选党组织等先进个人，结合解放思想、为民、务实、廉政教育活动总结工作，召开以庆祝建党八十多年来解放思想、为民、务实、清廉教育活动为主题的晚会。 四、下半年工作 根据学生党支部工作计划，我院学生党支部完成了以下工作： 1、在9月份工作中提前布置迎新工作，以热情周到的服务迎接2010级新生的到来。

同时，我院学生党支部对学院新生进行入党启蒙教育。抓住大学新生入学后有利时机进行入党启蒙教育以及爱国主义教育，使其从思想上、行动上积极地靠拢党组织，在新生中形成积极向上的政治氛围，可以为大学生建党工作和教育管理打下好的基础。

这既是党课教育的开篇，也是新生入学教育的一部分。 为了积极响应中央党委关于开展“创先争优”活动的通知，我院积极开展“创先争优”系列活动，在全国上下积极开展“创先争优”活动的同时“常德盛”三个字走进了所有党员的心里，9月20日黑龙江工程学院职业技术学院近百名党员和积极分子在和平村会馆参加了常德盛主题报告会，聆听了一位老党员的心声，全心全意为人民服务。

学习常德盛的先进事迹，让我们看到了新时期新形势下对**员的新要求。要学习常德盛牢记全心全意为人民服务的宗旨，团结拼搏，务实创新，艰苦奋斗，敬业奉献，充分发挥模范带头作用，在各自的岗位上，努力为党工作，为构建和谐社会做出应有的贡献。

2、10月份，党员培训：积极分子的培训，严格要求，提高素质。要求每名学生按时出勤，认真笔记，积极讨论，结业论文要结合实际，有感触，有总结。

对不合格人员，一律不与结业。本支部全年参加基础班培训人员共70人（其中新生9人），结业64人，未结业人员6人；参加重点培训班人员共67人，结业64人，未结业人员3人，优秀学员23人。

3、11月份，黑龙江工程学院职业技术学院学生党支部先后组织了“积极分子一加一结对帮扶”活动及加强党员修养开展了“党员批评与自我批评”等活动，为了做好大学生党员的志愿者活动的组织工作，应当赋予其崭新的内容并且在组织形式和管理制度等方面还应继续规范、创新。对于大学生社会实践。

2.如何贯彻落实《关于加强新时代学校党建工作实施方案》

党的十九大要求：“把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”。

学校党组织要深入准确把握党的十九大对教育事业发展的新要求，切实增强做好学校党建工作的责任感和使命感，立足新时代，履行新使命，创新工作方法，健全工作制度，采取有力措施，落实全面从严治党政治责任，充分发挥中小学校党组织在促进教育发展和校园和谐稳定方面的作用，为办好人民满意教育提供政治、思想和组织保证。 一、强化党组织建设，完善机制，为学校改革发展提供组织保证 党的十九大报告明确指出：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础”。

中组部和教育部下发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》明确指出：“中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展”。可见加强学校党组织建设，对于全面贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，不断提升办学质量和办学水平，办好人民满意的教育具有重要意义。

3.谁能帮我制定一个9月份的党支部学习安排

一、时间：2012年9月底二、地点：各党支部自定并通知三、内容：1、关于支部成员调整及第三支部支委改选2、学习：（1）当前解放思想必须突破的几种思维定式（必学）（2）舟山市教育局网络党校：学习贯彻十七大精神系列党课（自学）3、党员议事：畅谈2008学年第一学期学校工作计划4、发展工作：（1） 半年一次思想汇报（第一支部：王冠华、张亚妮、乐秀娜、徐良、罗双妍，第四支部：王海燕，一学生能否进入考察等）（2）转考察表：何维亚、徐珍龙等（3）入党考察对象和入党积极分子表现情况调查5、其他：（1）完成08年党员作业本（2）党员德育责任区（10月止）（3）党建工作目标考核新办法四、要求：请各支部书记作好准备，并及早通知本支部党员，无特殊情况，准时参加，有特殊情况及时请假。

舟职技校党总支 2008年9月22日只能给你个参考，你什么都没给怎么给你定啊，根据模板自己改改就行，党支部的就那么回事。

4.★2016年党建工作总结与2016年工作计划怎么写

这个只能从结构上说，首先要有一个帽子，总结性的话语，具体工作总结如下，第一点党组织概况，第二点主要工作，从领导班子建设 思想、组织、作风、制度、廉洁等方面做的工作进行总结，要有具体数据，存在的问题，下一步工作打算。

工作计划，就是按照党委年初工作安排，也是从以上几个方面，做出全年工作安排。

基本框架就是这样，但是里面的内容涉及到组织、宣传、纪委检查、党办等方面的工作，要写这种打材料，必须要对所在单位党建部门有一个了解。

5.如何推进小学党组织和党的工作全

（一）、学校党组织建设存在的突出问题：一是思想认识上，重教学业务、轻学校党建在当前我国中小学实行校长负责制的体制下，一些学校领导片面认为，学校的发展必须以教育教学质量和办学条件等硬件建设为硬指标、硬任务。

为了使学校在竞争中提高生存力，学校大量时间、精力和财力都在抓发展规模，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少；从事党务工作人员（学校党组织负责人）热情不高、心思不稳，以致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。二是领导体制上，重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用学校领导配备上，校长是一把手，书记（副书记）是二把手或三把手。

校长负责制体制下，校长的中心领导地位和作用明显并强势；而学校党组织在执行党的路线、方针、政策上的保证监督作用，参与学校重大决策与中层干部管理的作用，实施党组织自身建设的作用，领导职工思想政治工作、学生德育工作和学校精神文明建设的作用等都未得到充分有效的发挥，学校党组织建设薄弱。具体表现为，学校党组织和党员管理教育的各项制度不健全，党员活动阵地缺失、党建档案材料不完善；党组织活动不能够很好地开展；学校党组织的政治核心作用呈现弱势，党组织的凝聚力、号召力、战斗力不强。

三是工作实践中，重党建工作形式，轻党建实际效果。多数学校在党建工作上只注重搞形式主义，以应付的态度对待上级安排的任务。

例如，一些学校在安排政治活动的形式和内容上都缺乏针对性，对社会和群众关心的热点和学校工作的难点问题不能作深入的讨论和深层次的思考；在参与学校决策方面，学校党组织对具有方向性、全局性、长期性的重大问题只是停留在“点头”和“摇头”上，对于学校作出的决策，从来不做深入细致的调查研究，也不管决策的实施效果到底如何，党组织参与学校决策就成了履行职责的一种形式而已，其政治核心作用根本无法发挥出来。在党建活动方面，一些学校一般是把发展新党员、召开生活会当作主要内容，在涉及全党性的政治主题教育活动的安排（如创先争优活动等）上，活动时间大都集中在某个主题教育活动前后的几个月。

“风头”一过，其活动也就可以搁起不问了，往往是“虎头蛇尾”。至于活动的实效性，很少有人关心。

四是领导机制上，重班子配备，轻制度监督从目前中小学校来看，党政领导的设置一般采用三种方式。一是党政分设，二是党政互兼，三是党政一人兼。

我市的直属学校仅有鹿泉一中等5所学校实行党政分设，其他7所学校均实行党政一人兼。无论哪种形式，都有一个对党政领导实行有效监督的问题。

由于主、客观的原因，对校长、书记的监督往往存在监督不够到位，实际运作障碍等现象。学校党组织和教代会的作用发挥得如何，常常不是基于制度的保证，而是取决于校长、书记的个人素质。

同时，教育局党委对书记、校长的监督，一般还只是通过年度的工作检查考核和听取汇报掌握，难以做到有效监督和科学评价。在党组织难以监督到位的情况下，就会出现决策失误，处事不公，群众不满等后果，从而影响学校稳定和发展。

五是队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。各学校在发展党员问题上都比较重视，能够按照程序把那些政治成熟、业务精干、业绩优秀的教职工吸收到党员队伍中。

但是对党员的后续教育与管理乏力，总是认为学校应以业务工作为主，以教学为主；对党员后续教育和管理跟不上，造成入党后党员（预备）管理教育松懈，忽略了党员教育在加强党的建设中的重要作用。由于上述情况，造成党组织建设在工作方法上缺乏创新，在组织实施上缺乏活力，党建制度不完善、不健全，党建活动不能科学、规范、有效进行。

原因分析：1、一些学校把校长负责制当成校长个人负责，导致产生“家长制”作风。校长负责制中的校长是法人代表，依法行使学校行政管理职权，但必须按规定行使决策权，自觉接受党组织监督。

在实际运作过程中，有的校长把对学校人、财、物的决策权视为私权，缺乏对党组织应有的尊重，重大问题决策不按规定程序，不定期向党组织汇报工作，不主动征询党组织意见；有的学校党组织负责人怕有“越位”之嫌，不敢大胆监督，导致校长用“家长制”作风管理学校。2、个别学校片面理解校长负责制对学校全面工作负责，导致学校党组织建设不作为。

中小学实行校长负责制的目的是把党组织从包揽一切繁杂的事务中解放出来，集中精力抓好干部队伍和教职工队伍的思想政治建设，帮助校长实施正确决策，凝聚员和广大教职工在贯彻党的教育方针，提高办学水平和教学质量中发挥先锋模范作用和体现职业精神。在实际运作过程中，有的党组织负责人把校长对学校全面工作负责，视为不用党组织负责，把党组织的作用视为可有可无，导致该抓的事不敢大胆抓，该管的人不敢大胆管。

3、在大多数学校领导看来，学校的主要任务是教学，是提高教学质量，学校党建虽然重要，但毕竟不是学校的中心工作。如果强调学校党建工作，势必影响学校的教育教学质量。

由于这种思想认识的偏差，。

6.如何写党支部工作计划

工作计划大致可分为三部分，第一，指导思想；第二工作目标及措施；第三，工作总结。

一、指导思想： 坚持以马克思列宁主义、**思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，以提高党组织的凝聚力、战斗力和领导班子、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神文明建设工作，积极推进教育教学改革，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升**员的先锋模范作用。同时，全面落实科学发展观、以党的先进性建设、和谐校园建设及教育行风建设为主。

力求使学校党建工作思路上有新的突破，工作中有更大的进步。 二、工作目标及措施： （一）党支部的自身建设 理论学习不放松，坚持每月学习学习一次，做到带头学、带头用，形成良好的学习氛围。

把抓好理论学习作为支部思想建设的首要任务。 2、进一步加强工作作风建设。

党支部要自觉做到是群众的表率。在工作中尊重客观事实。

实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公平、公正、公开。不断增强服务意识。

（二） 保持**员先进性教育要求，抓好党员队伍建设，体现党员风采。 1、继续作好先进性教育的深化与延续工作。

有效落实保持党员先进性教育活动长效机制，坚持为师生服务，为学校工作中心服务。全体党员不断加强自身党性。

时时牢记**员的权利与义务，充分发挥党员队伍的行为示范功效。 2、建立党员示范岗，充分发挥党员先进性作用，**员要加强自身的党性锻炼， 严格要求自己，高质量地完成本职工作，党员在教学上要发挥先锋作用，在师德方面要起到表率作用。

要团结周围的群众，以自己的突出工作影响群众、带领群众一道工作。开展“有困难找党员”活动，强化党性观念。

提高党组织的战斗力，加强党员的教育和管理，培养党员教学骨干，使全体党员在新课程改革中冲锋在前，起模范作用。开展好党内活动。

积极开展爱岗敬业、乐于奉献，真正做到一个党员一面旗帜，激励先进、鞭策后进，进一步弘扬先进。 3、调动积极因素做好自己工作。

统一思想、提高认识。在自己的岗位上默默奉献，爱生如子，爱校如家，用自己的行动实践“三个代表”思想。

发挥一个党员的先锋模范作用。 三、工作总结 通过对工作的实施，在工作中及时发现问题解决问题。

总结出优点和缺点。优点加强缺点改正。

总结常见的问题并及时的提出解决的方式和方法。对以后的工作给予帮助和提高。