1.对党建工作重视力度不够怎样整改

对党建工作重视力度不够的整改方法： 一、强化管理，健全党建工作机制。

要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针，进一步健全和落实机关党建工作机制。 1、健全党建工作责任制。

党组织主要领导同志要负起党建工作第一责任人的意识，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究；其他党组组领导同志也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作，形成党建与经济、业务工作齐抓共管的工作责任机制。 2、建立党建工作绩效考核评价机制。

机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导党组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。 3、落实党员教育管理制度。

基层党组织要认真落实“三会一课”制度，加强对党员的教育管理，进一步增强党员的先进性；要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来，努力提高党员的综合素质和能力水平；要继续实行党员示范窗口、党员示范岗等党建工作激励机制，更好地激发党员的参与热情和创造活力。 二、深化认识，构建基层党建工作新格局。

1、要克服和纠正重经济，轻党建的错误思想，摆正党务与经济行政业务的关系。要把党建工作摆在重要议事日程，切实担负起管党的政治责任，要按照“聚精会神抓党建”的要求，用足够的时间、足够的精力抓党建工作，要把党建工作同行政、业务、经济工作一同布置，一同检查，一同落实； 2、要强化基层党建工作的责任制。

实行分级负责，一级抓一级，努力构建党组织的领导带头抓党建，行政领导重视支持抓党建，党务工作者自觉主动抓党建，从上到下层层抓党建的新局面； 3、要切实加强基层党务干部队伍的建设。要配齐党务干部，尤其要把那些思想好、能力强、对党建工作热心的同志放到这个岗位上来，要做好对党务干部的培训工作，使其逐步成为党务干部的行家； 4、要充分发挥党支部的作用。

党的支部是党的基层管理组织，地位和作用十分重要，最主要的就要按照党章的规定使支部活动经常开展起来，通过支部活动把每个党员的教育、管理、监督工作抓起来，把党员的力量凝聚起来，只有这样党要管党的责任才能落到实处，党支部的战斗堡垒作用才能得到充分发挥。 扩展资料 存在对党建工作重视力度不够问题的主要原因 （一）思想认识不到位。

一是部分党员干部理想信念动摇，甚至腐化堕落，丧失了党员干部在广大农民群众中的先锋模范作用，给开展思想政治工作造成了巨大的负面影响。 二是部分农村党员干部不善于用新方法解决新问题，因循守旧，致使工作停滞不前。

三是极个别村干部一旦当选，就千方百计在“权”上做文章，把权力当成谋取私利的工具。 （二）机制管理不到位。

一方面制度不健全，缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度，工作无章可循，随意性很大。有的虽有制度，但落实不好，形同虚设。

另一方面管理机制不配套，上级党组织对不履行职责和存在这样那样问题的基层党组织成员多是进行批评教育，对那些经教育不改却又达不到党纪国法处理的束手无策。 （三）经费的制约。

由于基层党组织的党务活动经费的不足，所以不能保证党建工作的经常性。党务经费的不足可能会制约党建工作的力度和效率，同时还会影响到基层党组织的社会管理及其创新工作。

参考资料来源：中国**新闻网-浅谈当前基层党建工作存在的问题。

2.党建工作中落实党建责任意识不强的问题有哪些

（一）党组织的地位和作用“弱化”。

一是对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位。 二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。

三是村小一级党组织形同虚设，很少开展党组织的活动。 （二）组织教育活动不到位。

部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式，甚至一年到头都没有开展组织生活，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，思想观念陈旧落后，宗旨意识淡化，没有归宿感和荣誉感。

（三）党员先锋意识发挥不突出。 一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，有的党员党性淡簿，私心较重，只顾自身发展，帮扶作用没有有效发挥；有的党员纪律意识淡薄，特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定（四）党员干部教育管理松弛。

一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位，支部组织生活不健全，对党员的教育管理手段比较落后，缺乏力度，造成党员纪律散漫；村小组支部书记没有领取工资待遇，不肯积极主动参与党支部管理工作。 （五）办公活动经费缺乏。

一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏，大多没有活动室。

二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里，最后也只能停在嘴里。 扩展资料 存在上述问题的主要原因 （一）思想认识不到位。

一是学习培训不到位，造成部分党员干部理想信念动摇，甚至腐化堕落，不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇，很大程度上打击了其工作积极性。

（二）综合素质不到位。 有的村干部素质不高，对农村政策掌握不多，把握不准，断章取义，有时带来负面影响；个别村干部自律意识差，方法简单，作风粗暴，依法行政、依法办事能力差；有的村干部宗旨观念不强，服务意识淡泊，利己思想严重，甚至违法违纪，影响了村干部在群众心目中的形象。

（三）机制管理不到位。 一方面制度不健全，工作无章可循，随意性很大。

有的虽有制度，但抓得不严，形同虚设。另一方面管理机制不配套，党组织对不履行职责和存在问题的成员大多是进行批评教育，缺乏有效的措施 参考资料来源：**员网-基层党建工作存在的问题及整改措施。

3.个人党建方面的自查报告题目怎么写

（一）抓政治学习，坚定理想信念。

崇高的理想信念，是**人安身立命之本，为保党员的先进性、纯洁性，局总支始终坚持党员学习制度，形成了支部负责人带头抓、其它支委配合抓的工作格局。在这次先进性教育活动中，局总支一班人带头从严，严管理、严督学，为其他党员作出了表率。

自十六大以来的历次学教活动中，一班人始终率先垂范，不仅锻炼了“一班人”自身的党性，也提高了其他党员的党性修养。（二）抓政治纪律，坚定政治立场。

首先，教育党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，在思想上、政治上始终同**保持高度一致，自觉维护中央权威，维护区委、区政府权威，保证了政令畅通。其次，是要求党员做到光明磊落，讲真话、办实事，言行一致、表里如一。

再次，加强对政治纪律的监督。政治纪律是党的重要的纪律，党支部始终绷紧了这根弦，保证了党员生活在纪律中，没有发生一起违反政治纪律的事件。

（三）抓廉政建设，正确使用权力。十六大以来，局总支认真贯彻中央和省、市、区委关于廉政建设的一系列具体规定，严格按照《党章》要求，监督党员干部和工作人员严格遵守国家政纪，旗帜鲜明地开展了一系列反腐倡廉工作，没有发生诸如利用领导干部职务和职务影响谋取个人非法利益的事，没有党员因违法违纪受到纪律处分的行为。

（四）抓党性原则，贯彻民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度，是党内政治生活的基本准则。

一是坚持政务公开、重大事件集体决策。二是坚持党性原则，与人为善，不计个人恩怨，求同存异，大局出发，团结全体党员一道工作。

三是坚持了批评与自我批评，维护了局总支的团结。（五）抓组织发展，增添新鲜血液。

近年来，局总支加强对入党积极分子的培养教育，指定专人定期与其交心谈心，工作上加担子，使其在工作中逐步成熟，光荣地加入了党组织。（六）抓服务管理，建立监督机制。

建立完善一系列的服务管理制度，履行职责，切实搞好“三个服务”。二、发挥作用情况党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的自身建设和管理党员最基本的单位，是党在社会基层单位的政治核心。

基于这些认识，我局总支注重发挥了政治思想的引导、组织协调和服务指导三个方面的作用。（一）充分发挥政治思想引导作用。

党的路线、方针、政策的执行，最终要通过党支部的大量工作，使之变为广大党员的实际行动。坚持用马克思主义的立场、观点和方法，引导党员正确分析改革开放和构建社会主义和谐社会进程中的问题，明确新时期行管工作的职能作用。

围绕服务领导、服务机关、服务干部职工，采取讲座教育、形势报告会等多种形式，澄清党员认识上的模糊概念，带领全体党员切实履行职责，搞好服务。（二）充分发挥组织协调作用。

局总支与班子之间的关系，支部内各成员之间的关系，支部成员与普通党员之间的关系，党员与党员之间的各种关系，十分具体。局总支坚持发挥政治优势，把协调这种关系当作义不容辞的职责，随时发现、掌握这些关系的动态情况，剖析原因，开展了交心谈心提建议、连心讲团结、同心求发展的“三心”活动。

局总支一班人坚持从大局出发，统一思想，统一行动，有效地融洽了相互之间的关系，加强了组织建设，锤炼了党员干部队伍，局总支形成了思想上合心、工作上合力、行动上合拍，同心干事业的良好局面。（三）充分发挥服务指导作用。

认真有效地组织党员、尤其是党员干部认真学习了新知识，掌握了新本领，提高了把握形势、认识新规律的自觉性，增强了能力，适应了工作，发挥了党支部在服务经济发展、构建社会主义和谐社会进程中应有的服务指导作用。三、存在的问题1、学习上存在模糊认识。

一是少数班子成员认为平时理论学习是软任务，“远水不解近渴”。被动学习的多，主动学习的少。

二是认为我局的工作事多、事杂，难以集中精力开展理论学习教育活动，忽视了理论学习是做好后勤服务管理工作的思想动力和政治保证。三是理论学习不能持之以恒，星期六学习日没有得到完全落实。

四是纯政治理论学习的多，联系实际解决问题的少。2、群众意识淡薄。

一是对群众提出的正确意见，不虚心听取，敷衍塞责，不了了之。二是少数班子成员存在船到码头人到岸的思想，导致出现了管事不理事的现象。

三是住房情况必须增加透明度。3、机关工作有待加强。

一是极少数人工作纪律松散，组织观念淡漠，缺乏主动为干部职工服务的热情。二是局班子考虑服务领导多，考虑解决自身问题少，考虑工作多，考虑本局职工的待遇少，劳保费没有发放到位，机关人员养老保险费的解决和落实不够。

4、环境工作不到位。机关大院及宿舍区环境卫生差的状况没有得到根本好转。

考虑到了领导的居住环境，而一般干部职工的居住环境只是敷衍搪塞。四、产生问题的原因1、学习气氛不浓。

我们认为局领导班子集体整体素质参差不齐的原因在于理论学习抓得不紧不实，坚持不够。一是有的同志理论学习自觉性不高，认为自己年纪大了，总是要交班的，辛苦了一辈子，应该享一享清闲，学不学无所谓。

二是机关。

4.基层党组织如何抓好整改

一、抓基础，深入调查摸底 通过发放调查问卷、召开征求意见建议座谈会、走访群众等方式，在调查摸底、全面排查的基础上，确定软弱涣散基层党组织。

结合实际情况和重点突出工作紧扣查找突出问题，集中力量对党组织班子逐个会诊剖析，认真分析软弱涣散原因和整改具体措施。建立集中整顿台账，实行“销账”式动态管理，做到整顿项目、工作措施、时限要求、责任人和整顿目标“五个明确”。

二、抓组织，选优配强班子 从加强班子建设入手，对班子配备不齐、工作能力不强、群众认可度不高的基层党组织班子，及时进行调整充实，采取选好配强基层党组织班子的办法加以解决。一方面采取内选，坚持公开、公平、公正、择优的原则，选拔出优秀人才进入班子；另一方面采取下派，采取选派年轻且工作能力强的干部担任党组织负责人，配强基层党组织班子，增强班子的能力。

三、抓制度，提高工作水平 针对软弱涣散党支部制度形同虚设的问题，进一步规范“三会一课”、民主评议党员、学习培训等党组织生活制度，明确党支部书记的工作职责，健全“两委”议事规则、“三议一表决”、党务村（居）务财务公开等工作制度，完善公开承诺、无职党员设岗定责、党员结对帮扶困难群众等制度，定期公布各类信息，认真做好会议记录和党建材料归档工作，促进民主管理，不断增强软弱涣散村党组织活动的规范性和实效性。 四、抓教育，提升整体素质 针对党员先锋模范作用发挥不够、整体素质不高、党费收缴不利等问题的基层党组织。

一方面加强党员教育管理。充分利用党建网站、远程教育网络等资源，通过集中培训、学历教育、远程教育、现场培训等形式，内容上注重针对性，重点抓好政治理论、政策法规、领导方式方法等方面的培训，采用灵活多样的培训方式，内容涵盖书记讲党课、群众路线教育实践活动专题辅导、群众工作经验做法介绍、党风党纪讲座、化解信访积案案例分析、观看专题片等基层工作各个方面。

通过培训，进一步增强软弱涣散党组织书记的思想自觉和行动自觉，明确工作措施，提高发展能力与工作能力，为今后的工作找准着力点。另一方面在发展党员中重点从文化较高、思想素质好的优秀青年中进行培养，切实解决党员的素质问题。

五、抓服务，创新活动载体 针对软弱涣散党组织教育管理党员作用发挥不够明显的问题，开展“党员志愿服务”活动，亮出服务承诺、通过设岗定责、评星定级和亮牌示范等做法，设置党员示范岗、党员责任区、党员示范窗口，开展无职党员设岗定责、为民服务代理、星级党员争创等活动，促使广大党员立足岗位发挥先锋模范作用。

5.▲党员个人整改措施怎么写

一、“四大考验”、“四种危险”在组织系统和组织工作中的具体表现 一直以来，党员、干部和群众普遍认为组织部是靠得住的部门，是值得信赖的部门，对我们这个“家”和我们的工作还是认可的，从这几年组织工作满意度连续测评结果就可以证明这一点。

但新形势下，组织部门亟需解决的问题还很多，尤其是十八大报告中强调的“四大考验”、“四种危险”在组织系统各个层次、各个领域也有不同程度的存在，有的还很尖锐。 （一）思想观念不够适应，理想信念受到冲击。

改革开放以来，主流意识形态面临多元文化的考验，一些组工干部对社会主义市场经济条件下组织工作的规律研究不够，习惯于机械的按规定办、按惯例办，使组织工作缺乏应有的活力。特别是在市场经济的大环境下，有些市场经济衍生出的观念、原则渗透到组工干部的心理行为之中，对党内生活准则、党性原则，特别是对组工干部公道正派的核心价值观念产生强烈冲击，带来严重挑战。

少数组工干部理想信念动摇、宗旨意识弱化，放弃价值追求和职业操守，有的甚至沦为金钱的俘虏。少数组工干部追求个人利益至上，在干部工作中不讲原则讲关系，不讲标准讲感情，使公道正派的选人核心价值理念丧失殆尽。

（二）思维方式不够适应，能力素质受到挑战。面对社会主义市场经济条件下出现的新情况、新问题，一些组工干部习惯于到现成的条条框框中找规定，到过去的工作方法中求答案，去特定的事件中查原因，缺乏创新思维、辩证思维、前瞻思维、理性思维和法律思维，科学判断形势、把握工作规律的能力不强。

一是视点有待提高。拘泥于组织工作的“小循环”，看不清大局对组织工作的迫切要求，影响了围绕中心、服务大局的实际成效。

二是视野有待拓宽。学习借鉴西方先进思想文化用来改进组织工作，显得有些不够。

三是视角有待创新。原来习惯的那一套肯定不行了，但观念创新、方法创新、机制创新不够，影响了组织工作科学化水平的提升。

（三）精神状态不够适应，工作作风受到影响。主要表现为感情不真、敬畏不够、扎根不深、作风不实、本领不大、方法不优。

一是“党”的观念不强，认为执政考验是党的事，是党委的事，组织部门离的远。二是“忧”的意识不深，形式主义比较重，办事程序复杂、组织部门作用体现弱化，履职不到位，满足于当“太平官”。

三是“干”的劲头不足，有的对升迁看不到希望，就破罐子破摔，有的谋待遇多、挑担子少，讲享受多、担责任少。四是“拼”的胆气不够，不敢坚持原则，工作只求过得去，解决问题办法还不多。

五是“闯”的魄力不大，不愿讲真话、不敢说实话，思想僵化、创新意识不强、改革意愿不大。六是“扎”入基层不深。

有的组工干部不想面对群众、不敢面对群众、不会面对群众，养尊处优、“骄”“娇”之气，与基层群众、党员干部和专家人才走不近、有距离。 以上三个方面的表现主要体现在组织系统中，在组织工作方面还表现在以下三个方面。

（一）在干部工作方面。执政最大的考验是选人用人，选人用人最关键的是得到群众的认可。

用对一个人，形成的是正确导向；用错一个人，损害的是党在群众中的形象。在目前的干部工作中，存在重程序、轻结果、简单执行条规的现象。

一是在观念层面上，存在只要程序到位了就没有责任的思想，认为程序到了，选拔的干部不好也没错。二是在操作层面上，按票数划线好操作，可以回避很多矛盾，很大程度上存在简单的以票取人的现象，导致干部选任中公开公正但不公平。

三是在机制层面上，干部下的渠道不多，出口不畅，使得干部能上能下、能进能出难以落实。这些问题导致了一些使用起来的“好干部”与群众心目中的“好干部”有差距。

（二）在基层组织建设方面。改革开放以来，随着经济结构变化、社会结构变化以及人口结构变化，对基层党建工作也带来了新的挑战。

就党建工作本身而言，存在不务实、做表面文章的现象。一是没有贴紧中心服务大局。

为了创新而创新，在各种提法上不断翻新，内容上没有与时俱进，发文多、“花样多”、载体多，能落实到基层的、能有效发挥作用的不明显。二是热衷于树立典型，不注重总结推广。

没有在建立长效机制上下功夫，抓一项丢一项，抓一阵停一阵。三是为细化而细化、为量化而量化。

考核指标越来越多，考评程序越来越复杂，人为增加操作难度，与推进党建工作科学化的初衷相违背。四是研究问题不够深入。

特别是对转型时期执政党自身建设规律研究不够，理论研究滞后于实践，党建实践也滞后于经济社会发展的实际工作。 （三）在自身建设方面。

存在“越位、缺位、错位”的现象，“越位”就是组织部门权力有时过于上收，束缚了下面的手脚，压缩了基层的创新空间，导致了下面疲于应付，照搬照抄，只能是以文件落实文件，以会议落实会议。“缺位”就是组织部门不能很好地“弹钢琴”，有时顾此失彼，上面强调什么就抓什么，不能统筹抓，深入抓。

如抓了农村可能忽视了机关，抓好了任务完成就可能忽视了问题研究等。“错位”就是组织部门做了不少职责范围外的事情，比如拆迁征地、计划。

6.党员干部整改问题清单,党员干部整改措施有哪些

问题一、批评制度不落实，评功摆好拉关系。

不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。

还有的在评议中怕得罪人，影响进步；怕搞僵关系，影响工作，患得患失。 措施一、健全机制抓好落实。

要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。

要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。 问题二、思想认识不到位，敷衍应付走过场。

对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

措施二、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。

要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。 问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。

不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。

还有的在评议中怕得罪人，影响进步；怕搞僵关系，影响工作，患得患失。 措施二、健全机制抓好落实。

要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。

要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。 扩展资料： 党员干部整改问题目标要求 主要任务：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求；要牢牢把握基本原则；要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求： 为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上。 务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风。

清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督。 要牢牢把握基本原则：正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题：坚决反对形式主义；坚决反对官僚主义；坚决反对享乐主义；坚决反对奢靡之风。 参考资料：百度百科-党的群众路线教育实践活动。

7.如何解决党建工作重形式轻内容问题

解决方法如下： 一、正观念，克服政绩观重眼前轻长远的问题。

正确的政绩观，是切实做好党建工作，不断发挥基层党建示范引领作用的思想保障。要树立正确的政绩观，坚持以人为本、执政为民，把重实干、求实效作为干事业出政绩的重要途径，把满足维护人民群众的利益需求作为一切工作的出发点和落脚点。

坚持用发展的、理性的、联系的观念指导基层党建各项工作的开展。坚决摒弃重眼前而轻长远、重表面形式而轻具体落实的错误观念，求真务实、真抓实干，不弄虚作假、不欺上瞒下，多为基层党建出实招干实事、多为基层群众解难事办好事。

二、改学风，克服学习重形式轻内容的问题。 基层党建工作涉及政策理论量大面广，学而不精，浅尝辄止，解释理论运用政策就会缺少底气，甚至会讲错理论用错政策，影响工作正常开展。

要严谨刻苦、勤学善思，争当学习的表率，努力做到带着问题学习，把解决实际问题作为学习的出发点和落脚点，力戒浅尝辄止、浮在表面。 融会贯通学习，找准学习的重点难点，理清学习的体系脉络，举一反三、触类旁通，提高学习效率；理论联系实际学习，用所学理论指导工作实践，善于从工作中总结新经验、新方法，实现理论和实践相互促进，以学促用，以用促学。

三、强作风，克服工作重形式轻效果的问题。 基层党建工作，表现形式是载体，良好效果是目的，没有成效的形式就是花架子，中看不中用。

基层党建是润物无声、潜移默化发挥作用的工作，要善打持久战，少走短平快，不舞花拳绣腿，不摆花架子，多做为群众争利益、谋福祉的实事好事，让群众切实感受到基层党建工作带来的新变化。 把基层党建工作当成事业来干，锐意进取、永不满足，勇于担当、奋发有为，多为基层党建增砖添瓦；大胆尝试、勇于创新，既要在工作形式上有所改进，也要在“为民、务实、清廉”行动上有所创新，促进基层党建工作上新台阶，人民群众获得真实惠。

四、接地气，克服考核重务虚轻务实的问题。 党建考核标准是基层党建工作的依据和指南，标准科学务实与否，关系基层党建工作是否有序有效开展。

常接地气，才会了解基层最需要什么样的的党建；勤接地气，才能知道基层党建怎样干会赢得群众的信任和支持。 制定方案，眼睛只盯上级，以文件复制文件，以方案制定方案，最终的方案难免缺地气欠灵活、重务虚轻务实；眼向下看，紧盯基层，多到基层调研，问计于基层，问需于群众，找准考核的方向和重点，考核方案才会真正贴近实际，更加务实有效。

扩展资料 党的建设工作是我们党从革命战争年代到改革开放时期不断取得新胜利、新成就的传家宝，基层党建更是推动政治、经济、文化、社会和生态文明等各项事业不断向前发展的基础性和示范性工作。 但是，当前，面对价值观日益多元化、社会心态逐渐复杂化，科学技术迅猛发展、新媒体层出不穷的新形势，基层党建受到前所未有的冲击和影响，新问题、新情况不断出现。

问题之一就是基层党建工作产生了形式主义倾向： 1、表现在学习上，讲学习的人多、真学习的人少，各种笔记记得多、提升整改改得少。 2、工作中，追求“眼球政绩”，只顾大手笔、大投入创“点”示范，却不管能否长久发挥作用。

3、检查考核走马观花、蜻蜓点水，习惯于看展板、对档案、查记录，而对具体成效关注较少、对群众真实感受了解较少。 基层党建工作重形式轻实效，既影响自身事业的健康发展，更削弱了党建工作对其他各项事业的引领、示范作用。

党建形式主义，华而不实、劳民伤财，引党员侧目、遭群众抱怨，必须深挖问题根源，下大力气进行整改。 参考资料：**员网-抓好基层党建，要重实效少形式。

8.结合自身实际谈谈,对2017年党建工作创新方面有哪些思考

基层党建工作思路创新第一，坚持与时俱进，是基层党建工作创新的先导。

推进基层党建工作创新，其根本目的是确保党建工作在发展中创新，在创新中促进发展；基本要求是不满足于现状，不定格于常规。这就是我们常讲的“与时俱进”。

几年来，校党支部因势利导，认真落实创新举措，扎实的推进了基层党建创新工作。第二，实现自我完善，是基层党建工作创新的根本。

创新实质上是一种自我完善，就是用自我完善的办法促进工作发展，用发展的办法解决前进中的新情况、新问题。第三，服务是第一要务，是基层党建工作创新的核心。

我校党组织坚持把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，始终围绕中心工作开展党建工作，围绕发展任务落实创新举措。深入开展“党员先锋岗”、“优秀党日”、“三三三工程”创建活动，使党员成为教育教学能手和管理骨干。

第四，联系工作实际，是基层党建工作创新的要求。体现单位特色，是党建工作创新的一个特征。

校党支部根据学校实际情况，开拓思路，积极开展各项工作。

9.如何加强党员教育管理方面存在问题措施2017

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 摘要：党员干部的教育管理是各级党组织的一项基础性、经常性工作，其成效如何，直接影响到党在人民群众中的形象，关系到党能否保持先锋队的性质，关系到党的领导和路线方针政策的贯彻执行。

本文介绍了国企工作中出现了许多新情况、新问题，提出了相应的解决措施。关键词：党员；教育管理；问题一、党员教育管理工作存在的问题（一）对党员教育管理工作重要性认识不足当前有个别同志对党员教育管理工作的重要性认识不足，认为党员教育管理工作就是组织一下学习，工作一般，要求不高；个别党务干部对党员教育管理工作热情不高、工作不实；个别支部书记有重业务轻党支部建设及党员教育管理工作的思想，认为生产经营工作是硬指标，党员教育管理工作是软任务，起色不大。

（二）党员教育管理工作方法还没有完全适应新的形势一是管理关系脱节，党支部责权不挂钩，缺乏实施管理的必要手段，在实践工作中，号召力不强，工作难开展。二是党建工作与生产工作不在一个层面上，党支部建设及党员教育管理工作受到漠视、忽视、轻视，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象普遍存在。

三是监督职能缺乏，教育管理考评和监督机制不健全，工作职能落实不佳，缺少应有的抓手。（三）党。