团队协作类： 众志成城

　　该拓展游戏的目的：

　　1、体会个人能力不等于团队能力， 团队能力是个人能力的综合，凸显团队优势;

　　2、理解团队作战时需要来自前后左右的支持， 同时也要求每一个人给予周围的人以支持。

　　方式：

　　所有队员在教练的口令下，协调一致完成同时起立和坐下的动作。

　　拓展活动目标：

　　让学生体认合作的重要，藉团体合作与思考达到解决问题的目的，并体会个人在团体的重要。

　　拓展活动对象：

　　本校各年级均可

　　拓展活动时间：

　　30-40分钟

　　拓展活动材料：

　　报纸数张

　　拓展活动场地：

　　不限

　　拓展活动程度：

　　1、导师先将全班分成几组，每组约十人;

　　2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外;

　　3、各组完成后，导师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合;

　　4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止;(以上约30分钟)

　　5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得;

　　6、导师结论参考：

　　1)要求得团体或班级的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会;

　　2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的，每个个人在团体中都有一定的重要性。

　　7、注意事项：

　　1)注意成员安全;

　　2)考虑异性成员一起参与的可能性，必要时可男女分组进行。

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