“喜报！4名学员在全军大赛中获奖！”

前期，全军院校第二届部队管理与领导科学案例大赛落下帷幕，火箭军士官学校学员斩获军士组一等奖。

据悉，该校学员在各类比武赛场捷报频传。仅去年，他们在全国、全军以上竞赛获奖169人次，创历史新高。

“这份成绩不仅是学员拼搏的结果，也是学校实战化教学改革、课程教学深耕实践、建设第二课堂的综合展现。”该校领导介绍，近年来，该校将学员能力培养摆在重要位置，推出一系列制度举措，为学员全面成长搭台铺路。

课堂教学是人才培养的主阵地。该校聚焦军士岗位需求，打造紧贴实战运用的课程体系。

一方面，他们区分职业技术教育和高级军士、指挥管理培训班次，针对军士层次特点规范课程目标和内容重点，统合专题、加强建设；另一方面，他们结合竞赛要求和职能需求双向发力，推动课程体系升级，开展项目式、案例式教学，强化专业技能实操。

学校针对学员兴趣爱好和长远发展需求，打造多个特色团队。教员带领学员手把手分析竞赛实操题型，组织模拟竞赛训练，打磨竞赛作品，针对难点集中攻坚。

“团队不仅帮助学员培养兴趣，还突破了单一专业课程限制，通过跨学科合作，拓展学员思维、丰富知识体系。”一名教员介绍说。

模拟连排练兵管理、演讲比赛提升表达能力、“课前十分钟”拓展素质……一个个育才平台多维托举，让学员在日常学习积累中提升本领。

“比武竞赛不仅是教员、学员能力的磨刀石，更是各院校、各军兵种互学互鉴的优质平台。”全国大数据与计算智能挑战赛获奖者岳教员认为，此次参赛最大收获是学习到了很多优秀教学经验。

从技能竞赛的比武场，到一线战位的实战实训，军士学员勇担重任、捷报频传。下一步，他们将持续完善军士教育培养机制，激发学员活力，为火箭军培养更多高素质、打仗型军士人才。

作者：王诗菡、马欢、侯立岩

主管 | 火箭军政治工作部

主办 | 宣传文化中心

刊期 | 第 12006期

监制：赵法胜

主编：苏长乐

责编：杨   宁

远程编辑：王重兴