于永杰

    有一次，我和一位读者闲聊。多年前他所在的城市大搞交通建设，给人们的出行造成了一定阻碍，当时很多人都不理解。几年后工程完工，那座城市因基础设施完备，发展水平迅速升级，这时候人们才理解当初决策的前瞻性。

    领导干部主政一方，要为当地的发展“计深远”，有时甚至要面对群众的不理解。这种担当就是正确政绩观的表现。

    近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。这次学习教育围绕树立和践行正确政绩观展开，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点。对政绩观的大讨论，也让人们想起了很多往事。

    比如，有的地方曾花费巨资，向某“百强县”榜单评价机构“买榜”，把自己买进了“百强”。有的地方在引进省外资金考核中设置不合理的高标准，一些县区为完成任务，要求企业提供虚假资料，甚至代企业编造数据。某地县委书记举债2亿打造“水司楼”，最终烂尾。

    这些荒唐之举，归根到底都是政绩观出了偏差造成的。这些案例还有个共同特点，就是都在追求显眼的、能被看见的政绩，领先的排名、靓丽的数字、宏伟的建筑，这些“成绩”汇报的时候好听，上面来考察时好看。片面追求“看得见”的成绩，是错误政绩观中最为典型的表现之一。

    为官施政当然要让群众感受到实实在在的好处，但是地方发展中也会有长远利益与短期利益、全局利益与局部利益之间的冲突。那些关乎长远、有利全局的谋划往往都是硬骨头，而且可能不会在自己任期内见到成绩，也难以快速赢得口碑，于是一些“精明”的领导干部就会专挑那些容易被看到，尤其是被上级看到的事情去做，更有甚者直接走捷径造假政绩。

    摘果子的人多，种树的人少，久而久之，那些利长远的事业就被耽误了。在某些领导干部那里，发心之初就不是为了人民事业，他们的政绩观，本质上是在糊弄上级和群众，把人民的事业当成了捞取个人政治资源的工具。

    针对这些现象，一方面要求政绩考核方式更加科学，要综合衡量干部在各个岗位上的表现和成绩；另一方面，加强政绩观的教育同样非常重要。历史经验表明，每到关键时刻，统一思想、凝聚队伍都是我们取得胜利的必要条件。专门针对政绩观进行长达半年的学习教育，这是第一次，而这一安排饱含深意。

    今年是基层换届年，也是“十五五”开局之年，我们正在进行一场深刻宏大的改革，而这几年同时也是“百年未有之大变局”的加速演进期。我们要应对国内外复杂多变的情况，要啃改革中的硬骨头，要将伟大擘画推进到底。这要求我们的干部队伍必须凝心聚力，准确有力持续贯彻落实党中央重大决策部署，全面贯彻新发展理念；要求干部队伍不断校准政绩观，跟紧航向。

    “功成不必在我，功成必定有我”，那些真正把人民的重托放在心上的人，其实人民最终都能看得见。