(来源:湖州日报)
转自:湖州日报
记者 邢诗瑶
2月25日,南浔区和孚镇荻港村的路口,六年级学生小轩已等在那儿。远远看见“湖州市爱心妈妈联谊会”会长王利亚和“结对妈妈”刘靓后,他腼腆地笑了笑,便在前头带路。
沿着鱼塘水岸往前走,一间简易看鱼棚靠水而立。父母离异后,小轩跟随母亲生活,然而母亲为精神残疾3级,外公外婆年迈,家庭经济压力大。眼下,一家人临时住在看鱼棚里。
刘靓把新书包和羽毛球拍等爱心物资放到桌上,问小轩:“最近学习怎么样?”孩子目光落在球拍上,点点头又摇摇头。外婆看在眼里说:“这孩子腼腆,有事不爱讲。学习上偏科厉害,科学还行,数学不太好。”“我们先从‘会做一题’开始。”刘靓把寒假作业翻到一道空着的应用题,没急着讲答案,而是让小轩把题目条件读一遍,再把“已知”“求什么”圈出来,让孩子试着说出思路。
趁着孩子做题,王利亚仔细查看屋里,一项项记录生活与学习需求——台灯、床垫、学习资料。随后,又立即联系镇村妇联,商量改善居住条件、对接课业帮扶路径。“得先把能安静学习的地方搭起来,再把数学一点点补上。”王利亚说。
临走时,外婆送到门口,眼圈发红:“你们一趟趟跑来,问得这么细、记得这么清,真比亲人还亲。”
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