（来源：河北日报）

转自：河北日报

参与“伙伴计划”，是服务更是成长

刘荣荣

这个寒假，燕赵大地上一股温暖的青春力量悄然汇聚。

2月2日，由共青团望都县委主办的“伙伴计划”寒假爱心托管班正式开班，暖意融融的社区活动室里，青年志愿者耐心地为孩子们讲解作业；2月4日，在邯郸市峰峰矿区临水镇，寒假爱心公益托管班的趣味体能、益智游戏、爱眼课堂等活动有序开展，孩子们在欢乐互动中收获知识；在沧州市运河区，众多青年志愿者参与“伙伴计划”，帮助新就业群体、双职工家庭解决假期“看娃”难题……

近年来，网约配送员、快递员、网约车司机等新就业群体成为保障城市运转的新生力量。他们是“赶时间的人”，更是美好生活的创造者、守护者。然而，每到假期，孩子在家没人管、作业没时间辅导等成为不少“小哥”的后顾之忧。

今年寒假，我省多地团组织积极行动，组织“返家乡”大学生志愿者参与“伙伴计划”，以爱心为“桥”，以陪伴为“灯”，用青春力量温暖一个个家庭。

实际上，“伙伴计划”的意义早已超越单纯的托管服务，这一创新实践不仅精准回应了新就业群体的急难愁盼，更在多个层面展现出其时代价值。

在教育层面，“伙伴计划”填补了家庭教育和学校教育的间隙，为孩子们提供成长支持。在石家庄某社区，大学生志愿者发现一位孩子对机械特别感兴趣，就专门为他设计了简易机器人制作课程，激发孩子的科学潜能。

在一些托管班，还特别设置“父母的奋斗故事”分享环节，邀请快递员、网约车司机亲述工作经历。这些举措从心理层面建起了亲子理解的桥梁。一位参与活动的母亲说：“以前孩子总抱怨我回家晚，现在了解了我的工作，更加懂事了。”

在社区层面，通过共同参与活动，新就业群体家庭与社区其他居民建立了联系，孩子们在互动中提升社交能力。“伙伴计划”丰富了孩子们的假期时光，增强了新就业群体对城市的归属感。

此外，“伙伴计划”培育了青少年的社会责任意识，为返乡大学生提供了宝贵的实践舞台。大学生志愿者在服务中不仅应用了专业知识，更锻炼了沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。这种“双向赋能”的模式，让“伙伴计划”成为青年人才培养的有效途径。

我们也注意到，目前不少托管班仍以作业辅导和普通兴趣课为主，真正让“伙伴计划”深入人心，还需精准对接每一个孩子的独特需求。各地可借鉴先进经验，开设特色课堂，探索从普惠活动转向“一人一档”的个案跟踪，为有心理疏导、社交适应等深层需求的青少年提供专业服务。关注每个孩子的独特性和成长需求，让服务触动心灵、产生持久影响。“伙伴计划”还可整合学校、社区、企业、社会组织等多方资源，建立稳定的志愿者队伍和专业支持体系，形成育人合力。

期盼“伙伴计划”成为一项扎根社区的长期事业，让每一位青少年在关爱中向阳生长。