转自：贵州日报

本报讯 近日，随着球场上响起清脆的哨声，观山湖区世纪城街道社区学校为期两周、共有100名学员参与的寒假公益课堂落下帷幕。

此次公益课堂包括篮球、足球、魔方、非洲鼓4项课程，在丰富青少年假期生活的同时，也在技能培养、代际共学和社区协同育人方面取得了显著成效，获得学员和家长的广泛好评。

本期课堂最直观的成效体现在学员技能的显著进步方面。借助华东师范大学附属贵阳学校及观山湖区第十四中学的专业场地，篮球、足球班的许多学员从初次学习基础动作开始，到结课时已能进行流畅的团队对抗和战术配合。在2月5日龙贤社区举办的“喜迎新春”文艺汇演中，公益课堂非洲鼓班的全体学员自信登台，以热情洋溢的合奏演绎了《我和我的祖国》和《布谷鸟》，节奏铿锵，默契十足；魔方课堂的孩子们在安静而紧张的氛围中进行了魔方快速还原展示，其娴熟的手法与专注的态度，体现了课程对逻辑思维与空间想象力的有效训练。

本期课堂在关注孩子成长的同时，积极推动家庭共同参与。2月4日，街道有关负责人到龙贤社区非洲鼓教学现场巡查指导，观摩课堂教学，并在课后与学员家长亲切交流，详细听取大家对课程设置、教学方式的感受、需求和建议，为优化社区教育服务提供了重要参考，也让公益课堂成为连接家庭与社区的重要纽带。课堂中，通过推广“贵州终身学习在线”微信小程序，成功吸引了众多家长参与线上学习，形成了“孩子线下学艺，家长线上充电”的家庭学习新风尚。结课反馈显示，超过7成家庭有至少一名成员参与过小程序学习，学习话题成为家庭日常交流的重要内容。一位家长在交流中表示：“课程不仅让孩子学到了技能。也让我们全家都动了起来，一起学习的氛围特别好。”

本期课堂的成功举办，得益于家庭、学校与社区的紧密协作。世纪城街道社区学校作为组织方，前期积极统筹资源、策划课程内容；华东师范大学附属贵阳学校、观山湖区第十四中学为活动提供专业场地支持，保障教学环境的安全与规范；社区工作人员全程协同组织，家长积极配合与督促，共同构建了多方参与、协同推进的社区教育新模式。

“此次公益课堂虽已结束，但关注孩子们成长的工作仍在延续，是我们工作的重点之一。”世纪城街道有关负责人说，下一步，街道社区学校将总结本次公益课堂的经验，不断拓展服务内容与形式，进一步深化家校社协同育人机制，为辖区居民提供更优质、更贴近需求的社区教育服务，助力构建终身学习的友好型社区。

（谢志坚 杨光丽 贵阳日报融媒体记者 帅弋）

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