（来源：衢州日报）

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　　本报讯 （记者 郑理致 通讯员 白明志） 近日，衢州智造新城实验学校举办“拔尖人才早期培养的探索实践”专题讲座，特邀衢州二中创新人才培养专家团队到场指导，通过经验分享、专题交流，共话拔尖人才早期培育之道。该校教师、家长及学生代表齐聚一堂，共同聆听了这场内容扎实、视角前沿的学术交流活动。

　　讲座现场，衢州二中党委委员、创新人才培养学院院长叶敏红率先登台，作《新政策背景下创新人才培养再思考》专题报告。他系统梳理了衢州二中创新人才培养体系的发展历程与丰硕成果，紧密结合国家相关政策导向及高校招生趋势，深入解读了拔尖人才早期培养的核心方向与实践路径，为在场全体听众构建了前瞻性的认知框架，明晰了培育重点。

　　随后，衢州二中专家团队成员依次分享实操经验。创新实践中心副主任、化学教练裘杭荣以化学学科为切入点，详细阐述了拔尖后备人才培养的课程体系设计思路与具体实施策略；物理总教练郑永成聚焦初高中物理学科衔接难点，深入剖析学段差异、精准解读竞赛大纲，提出了系统性、针对性的培养建议；数学教练万祺围绕“数学竞赛与解题能力提升”，从解题方法、培育意义到学习资源筛选，为有志于深耕数学领域的学生提供了清晰指引。

　　整场讲座持续近两小时，与会人员专注聆听、认真记录、积极思考。大家普遍表示，专家们的分享既有理论高度，又具极强的实践指导性，不仅厘清了拔尖创新人才培养的内在逻辑，更拓宽了教育视野，为学校、家庭协同推进拔尖创新人才早期培养工作提供了宝贵参考。

　　此次专题讲座，是衢州智造新城实验学校在拔尖人才培养模式上的积极探索与有益尝试，也为区域内中小学与优质高中搭建了教育协同发展的交流平台。该校表示，将以此次活动为契机，持续深化教学改革，进一步强化与优质高中的衔接合作，精准挖掘学生潜能，助力每一位学生实现全面发展、成长成才。