上海市政协委员任捷:建议引入“学术年龄”作为科研人才评价新标准
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2026-02-04 18:14:27

中青报·中青网记者 王一迪 魏其濛

一场关于科研“冷板凳”能否坐得更安稳的讨论,正在今年上海两会会场发酵。

“过去以跟踪式研究为主,现在则更强调原始创新和前沿突破。”上海市政协委员、民进上海青工委主任、同济大学国豪书院副院长任捷教授在‌2026年上海两会期间接受中青报·中青网记者采访时说。长期从事交叉前沿研究的他,今年带来了一份关于引入“学术年龄”作为科研人才评价新标准的建议。

这一建议直指当前科研生态中存在的现实问题:不少科研项目和人才计划以35岁、40岁、45岁等生理年龄作为硬性门槛,迫使部分科研人员为“赶末班车”而追逐热点、追求速成。

中国科技创新正从“跟跑、并跑”转向更强调原始创新和策源能力的新阶段。在这一背景下,长期被视为青年科研“保护机制”的生理年龄门槛,是否仍然适配当前的创新节奏,成为今年上海两会中委员关注的议题。

上海市政协委员任捷接受中青报·中青网记者采访。中青报·中青网记者 王一迪/摄

任捷委员指出,过去以年龄作为青年人才奖励和项目的阶段划分,确实保护了青年人才,也促成了青年人才的早发现早成才。但随着中国科技发展阶段的变化,这种设计正在显现局限性。

“人才成长本身是多元的。”任捷委员表示,现实中不少顶尖人才“大器晚成”,过早用生理年龄下结论,容易给科研人员造成“一步慢、步步慢”的心理压力。

当前我国科技事业向高水平科技自立自强、创新策源引领世界转变,这一转变对人才成长路径、评价体系和支持环境提出了全新要求。

所谓学术年龄,是指从获得博士学位或正式进入科研体系起计算的科研年限,旨在衡量科研成长阶段,而非个人的生理年纪。这一概念并非全新,但在当前创新背景下被赋予新的意义。

任捷委员建议,在保留对青年人才早发现、早培养机制的同时,引入以博士毕业后10年、15年、20年等为节点的学术年龄梯度设计,为不同阶段的人才提供清晰、稳定的发展预期。

“如果一个博士生28岁毕业,做一个实验课题要到38岁才出重要成果,那么年龄就超了,这往往会驱使研究者选择做两三年就能出成果的‘热点’研究。”任捷表示,学术年龄的引入,旨在打破这种“不划算”的科研选择机制,让评价体系更加多元化,引导科研人员安心面对长期研究。

科技和产业的快速发展,正在重塑科研人才的成长路径。任捷委员注意到,越来越多具有丰富产业经验的工程技术人员,在企业完成积累后选择回到高校继续深造工程博士。

“不少重要产业和科技企业的早期核心力量并非博士出身,当这些人回到高校取得博士学位时,往往已经超过传统意义上的‘青年年龄线’。”任捷说,“但他们恰恰具备将科技创新与产业需求深度结合的优势。”

他建议试点推行“学术年龄”与“生理年龄”并行的双通道资格条件。例如,将“年龄不超过35周岁”拓展为“年龄不超过35周岁,或博士毕业不超过XX年”。

针对特殊群体,他建议建立“学术年龄”的弹性认定与扣除机制。在计算“学术年龄”时,可扣除全职产业界工作经验、参军服役、支教援边、生育及产后照护等经核实的中断时间。

“评价体系不是为了制造焦虑,而是要引导科研人员安心面对长期研究。”任捷强调,学术年龄并非取消标准,而是让评价更加精细,相关制度需要明确科研起点、使用边界,避免形式化操作。

来源:中国青年报客户端

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