小作者吴炜杭的习作发表后，拿着报纸找到老师合影，这份收获也激发了其他同学的写作热情。

■龙媒体记者 杨燕

每周二，“学生习作”栏目都会如期与读者见面，一篇篇稚嫩却真诚的文字，不仅是少年心事的镌刻，更是改变孩子成长轨迹的力量源泉。该栏目不仅会呈现在报纸上，当天还会同步在“龙岩发布”“闽西日报”微信公众号推送，让学生习作走出作业本、走出校园。这份来自主流媒体和社会的认可，正成为激励孩子们前行的强大动力，甚至可能改变一个学生的一生。

在长汀一中新城学校、登俊小学，每当学生的习作在报纸上刊发后，学校总会及时发布喜报、配上学生照片推送校园公众号，让这份荣誉被全校熟知。这份仪式感，让小作者收获满满自信，也带动更多同学爱上写作。永定区洪川小学的江剑锷老师，会特意带着刊登习作的报纸走进课堂，郑重表扬小作者，逐字赏读佳作，让孩子在掌声中感受到写作的价值。

而在上杭县溪口中心小学的校园里，更是留下了珍贵的纪念——每当有学生习作刊发，小作者都会兴奋地拿着报纸，拉着指导老师合影留念，照片里，孩子们的脸上洋溢着纯真而灿烂的笑容，那份收获的喜悦溢于言表。“一张报纸，一张合影，看似简单，却可能成为孩子成长路上最珍贵的回忆，成为他们坚持写作的动力源泉。”指导老师杨晓松表示。

一次习作的发表，总能点燃孩子对语文的热爱，让原本畏惧写作的孩子变得主动自信。这份鼓励，会让他们养成观察生活、勤于动笔的习惯，在文字中找到自我、收获成长。或许，正是这一次小小的发表经历，会在孩子心中种下热爱的种子，悄然改变他们的人生方向。

方寸版面，承载少年梦想；笔墨之间，蕴含成长力量。学生习作栏目为少年点亮成长之路，我们坚信，在这份温暖力量的鼓励下，必将有更多的少年拿起手中的笔，在笔墨耕耘中收获成长、绽放光彩。

原标题：在笔墨耕耘中收获成长