（来源：邯郸晚报）

邯郸市荀子中学高二5班 王钥

《周易》有云：“天地交而万物通，上下交而其志同。”上与下，并非简单的方位之别，更非衡量优劣的标尺，而是相生相成、辩证统一的智慧。人生的至臻境界，正在于向上攀登的壮志与向下扎根的沉稳之间，寻得平衡之道。

向上，是突破局限的锋芒，是奔赴理想的姿态。古往今来，凡成大事者，无不怀揣向上的执念。杜甫登高远望，吟出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，那是对人生高度的向往；宋濂求学时“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”却“弗之怠”，凭着向上的韧劲终成一代大儒；邓稼先舍弃海外优渥生活，扎根戈壁荒滩，向着国防科技的高峰奋勇攀登，用一颗原子弹撑起民族的脊梁。这份向上的力量，是不甘平庸的觉醒，是直面困境的勇气，它能让平凡的生命绽放出夺目的光彩。于个人而言，向上是学业的精进、事业的开拓；于民族而言，向上是文明的赓续、国运的腾飞。

向下，则是沉淀自我的清醒，是厚植根基的沉稳。一味向上而不懂向下，终会如无源之水、无本之木，行之不远。陶渊明厌弃官场的勾心斗角，从功名利禄的“高处”转身，向下走进田园，在“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适里，寻得内心的本真；苏轼屡遭贬谪，从京城的庙堂之高，辗转至黄州、儋州的江湖之远，他没有沉溺于失意，而是向下俯身体察民情，修苏堤、赈灾民，在为民造福的点滴中，收获了精神的富足。古语云：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”向下，是学者埋首典籍的谦卑，是匠人打磨技艺的坚守，是官员俯身听民声的务实。没有向下的沉淀，向上的攀登便如空中楼阁，转瞬即逝。

上下相济，方能行稳致远。向上的追求，需要向下的沉淀作为根基；向下的沉稳，亦需向上的志向作为指引。上与下，无高下之分，唯有相济之妙。人生在世，当以向上为帆，以向下为锚，在上下之间寻得平衡，方能在岁月的长河中，行稳致远，臻于化境。