青海少数民族占比相对较高，在构建和谐社会进程中，铸牢中华民族共同体意识至关重要。随着信息传播方式更新迭代，新媒体平台成为构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地。

高原“石榴籽”如何更紧密：青海铸牢中华民族共同体意识传播现状

青海是我国多民族聚居的重要区域，在经济社会建设过程中，始终坚持以铸牢中华民族共同体意识凝聚发展合力。然而，受传播方式、技术条件等多重因素影响，当前青海铸牢中华民族共同体意识传播效能仍有较大提升空间。在互联网新媒体崛起前，青海地区相关传播工作主要依赖报纸、电视、广播等传统媒体。这些渠道受众覆盖面相对有限，且信息产品制作周期长、更新速度慢，难以满足公众对即时信息的需求。同时，其传播内容多以图文为主，形式较为单一，吸引力不足。

随着互联网技术的迅猛发展，新媒体平台为青海铸牢中华民族共同体意识的传播开辟了全新路径。微博、微信、短视频等平台的应用，显著拓展了传播的广度与速度。然而，由于新媒体传播在青海尚处于深化发展阶段，实践中仍面临一些挑战：部分民众，特别是偏远地区或老年群体，对官方新媒体平台的辨识与使用能力不足；一些官方平台发布的内容在表达方式上趣味性、互动性不强，难以有效吸引年轻受众；网络空间信息海量且鱼龙混杂，部分不实或不当内容干扰主流声音，降低了受众对网络信息的整体信任度，使其在信息获取过程中存在一定盲目性，难以高效甄别和吸收优质内容。

“扩音器”与“连心桥”：新媒体平台在传播中的优势

利用新媒体增强青海铸牢中华民族共同体意识的传播，已成为凝聚社会共识、促进民族团结进步的关键举措。要充分释放其效能，必须深刻认识并发挥其核心优势：

一、传播迅捷，时效性强。传统媒体受制于固定的制作与发布流程，信息滞后明显。新媒体依托互联网技术，打破了时空限制，支持媒体工作者随时随地进行采编与发布，能够实现对新闻事件、政策解读、文化活动的即时传播，极大提升了信息送达的时效性。

二、范围广阔，覆盖无界。传统媒体的物理覆盖范围有限。新媒体则彻底打破了地域壁垒，使青海独特的民族文化、团结进步故事得以跨越山河，呈现在全国乃至全球网民面前。例如，众多自媒体创作者通过直播、短视频展示青海的民族风情与交融实践，让更广泛的受众感受到多元一体格局的生动魅力，有效增强了民族认同感。

三、互动灵活，参与度高。传统媒体的传播模式以单向输送为主，受众反馈渠道不畅。新媒体平台构建了双向乃至多向的互动机制，公众可通过评论、点赞、转发等方式即时表达观点。这种互动不仅增强了受众的参与感，其反馈也能为内容创作者提供宝贵参考，形成“传播-反馈-优化”的良性循环，同时激发了普通民众自主创作、分享家乡故事的热情。

四、形式多样，内容丰富。与传统媒体形式相对单一相比，新媒体融合了文字、图片、音频、视频、直播、动画、VR/AR等多种表现形式，使严肃的主题得以更生动、更具感染力的方式呈现。此外，庞大的创作者群体带来了内容题材的多元化，比如，快手、抖音等短视频平台上就有很多青海地区的创作者来宣传家乡文化。从传统歌舞、节庆到多民族交融的饮食、日常生活，满足了不同受众的个性化需求，提升了传播的吸引力与渗透力。

筑梦“江河源”：利用新媒体增强传播效果的策略

新媒体优势显著，但要使其在青海铸牢中华民族共同体意识的实践中发挥最大效能，需采取系统、精准的策略：

第一，优化内容质量，强化平台治理。内容是传播的根本。面对新媒体平台内容质量参差不齐的现状，必须着力提升内容品质。传播内容应深植青海大地，充分挖掘地方特色与民族元素，以贴近生活、引发共鸣的故事反映文化内核与时代精神。例如，“雪山牧民球队闯贵州村超”“草原足球少年亮相北京工体”“各族绣娘作品登上国际进博会”等鲜活案例，就是塑造青海民族团结进步金名片的上佳素材。同时，必须加强平台监管，通过完善审核机制、畅通举报渠道等方式，严格过滤不实与不良信息，维护清朗网络空间，筑牢公众信任基石。

第二，拓宽传播渠道，构建多元格局。在传播主体日益多元、去中心化的趋势下，不应仅依赖官方媒体“独奏”，而应鼓励“合唱”。除了政府机构与主流媒体，应积极引导和整合互联网企业、自媒体账号、文化企业、研究机构及正能量“网红”等多元社会力量。通过建立合作机制，开展内容共创、联动推广，形成多层次、立体化的传播矩阵，让优质内容通过转载、分享产生裂变式传播效应。

第三，培养专业人才，提升传播能力。事业的推进离不开人才支撑。铸牢中华民族共同体意识的传播，需要既懂新闻传播规律、又深谙民族文化、还熟练掌握新媒体技术的复合型人才。高校应探索“新闻传播学+”跨学科培养模式，强化实践教学与创新能力培养。对于在职人员，需建立系统的培训进修体系，鼓励其持续更新知识技能，尤其要加强互动管理与舆论引导能力的训练，使其能够高效、真诚地与受众沟通，有效扩大主流影响力。

第四，加强受众研究，实现精准传播。受众是传播效果的最终检验者。必须深入研究不同受众群体的特征（如年龄、职业、文化背景、媒介使用习惯）和需求，实施分众化、精准化传播。例如，面向青少年群体，可融合国漫、国风游戏等元素，采用新颖趣味的形式；面向中老年群体，则可侧重图文解说、音频广播等易懂易得的方式。此外，应建立科学的传播效果评估体系，综合运用浏览量、点赞、评论、转发等数据指标，定期分析研判，并根据受众反馈持续优化传播策略与内容呈现，形成动态改进的闭环。

（作者单位：海西蒙古族藏族自治州石榴籽影视文化传媒工作室）