本报讯（记者 师晓琼）在长江文化促进会的大力支持下，青海省博物馆长江文化公益书屋于近日正式投入使用。为充分发挥公益书屋的文化教育功能，深化馆校合作，1月9日下午，青海省博物馆邀请青海师范大学附属小学的100多名师生走进博物馆，参与这场以“共饮一江水，陶绘长江情”为主题的文化启航之旅。

据介绍，本次活动内容丰富多彩，寓教于乐。同学们在博物馆工作人员引导下，通过互动问答深入了解了长江文化公益书屋的藏书特色与未来活动规划。随后，学生们分为两组，分批进行了两项核心体验：一组走进博物馆历史文物展展厅，在专业讲解中探寻青海历史文物中与“水”相关的纹饰，直观感受长江流域文明与青海地域文化的深厚联系；另一组则齐聚长江文化公益书屋，共同观看纪录片《因为长江》，并在工作人员指导下，围绕纪录片内容展开讨论，分享各自心中的“长江印象”。最受期待的环节是“陶绘长江情”，孩子们将观看与讨论获得的灵感，亲手绘制在彩陶上，创作出独一无二的“长江印象”纹饰。

此次活动不仅是一场文化体验，更是一堂生动的生态环保与历史文化教育课。通过参观、观影、讨论和创作，孩子们得以跨越地理空间，深刻感知长江的磅礴气势与文明底蕴，在亲手绘制彩陶的过程中，将保护长江生态、传承长江文化的种子植入心田。活动尾声，同学们踊跃分享创作理念，并在欢声笑语中合影留念，为此次探索之旅画上圆满句号。

长江文化公益书屋的建成与此次馆校合作活动的成功开展，是青海省博物馆拓展社会教育职能、创新公共服务模式的重要举措。未来，博物馆将以此书屋为持久阵地，持续开展形式多样的教育活动，使其真正成为连接青少年与长江文化、生态理念的桥梁，为深化馆校合作、弘扬长江文化、增强青少年文化自信与生态保护意识贡献更多力量。