转自：成都日报锦观

育时代新人 绘教育新篇

成都加快建设教育强市

当“十四五”规划的壮丽画卷在蓉城大地上渐次铺展，成都教育的奋进篇章也迎来了重要的历史性节点。

五载春秋，这座城市始终将办好人民满意的教育作为时代赋予的使命，将教育高质量发展的实践融入每一座校园、每一间教室。

我们见证了基础教育体系的日益坚实——“十四五”以来，全市累计建成投用基础教育学校539所，新增学位50.6万个，基础教育体量位居全国同类城市前列，稳稳托举起“有学上”“上好学”的民生保障。

我们见证了教育惠民体系的日益完善——优质学前教育资源覆盖率超85%，义务教育阶段优质学校总数达824所，优质特色普通高中125所，试点综合高中11所，18个区（市）县通过国家学前教育普及普惠督导评估，14个区（市）县通过国家义务教育优质均衡发展督导评估，共同编织出民生幸福的温暖画卷。

我们见证了服务城市发展的能级跃升——8个市域产教联合体、28个特色产业学院、8个“立园满园”工作站、248名产业教授（导师）构建起人才供给的“快车道”，市属高职院校专业设置与全市重点产业链的对接率提升至66%，为产业园区高质量发展注入持续动力。

秉持“五育并举”

绘就学生全面发展的崭新图景

今年9月，新学期伊始，成都多所中小学校的“开学第一课”将师生们带回那段波澜壮阔的烽火岁月。抗战老兵的讲述中，历史课本里的文字化作鲜活故事；少年们专注的目光里，映照着先辈们用热血铸就的使命与担当。这一刻，红色基因在凝望与倾听中悄然传承。

“十四五”期间，成都各地各校系统推进德智体美劳“五育”并举，全面践行融合育人理念，通过健全机制、融合课程、联动资源，不断厚植学生爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

立德树人，筑牢根基。成都通过出台专项实施方案，系统推进大中小学思想政治教育一体化建设，不仅健全了纵向贯通、横向联动的工作机制，还建设了一体化课程与专业队伍，推动思政课从“教师的讲台”真正走向“学生的世界”。目前，全市已有6家单位入选教育部大中小学思政课一体化共同体，牵头建设省级一体化共同体2个，并打造了一批特色思政“金课”，让立德树人根本任务落实在生动的课堂与实践中。

智育创新，拥抱未来。成都将科学教育作为关键着力点，全市已建成全域贯通的教育城域专网，实现中小学数字校园全覆盖，信息化建设水平位居全国第一方阵。全市拥有2个国家级“智慧教育示范区”创建区、3个国家级“信息技术支撑学生综合素质评价”试点区和7所国家级“中小学人工智能教育基地学校”。今年，成都更前瞻性地印发了人工智能应用场景建设行动方案，推动首批83所试点学校与科技企业对接，为个性化教学与人才培养注入了新动能。

体美劳育，全面发展。成都高度重视体育工作，通过切实保障学生每日体育活动时间、普及特色体育项目、完善全覆盖的赛事体系、培育专业体育师资等多措并举，努力让每一个孩子“脸上有笑、眼里有光、身上有汗”。在美育方面，全面加强和改进学校美育工作，坚持以美育人、以美化人、以美培元，把美育纳入学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，打造了“美育成都”美育宣传品牌、“川腔蜀韵”地方音乐教育品牌、“银杏”学生艺术团品牌、“唱画蓉城”学生音乐美术活动品牌、“蜀戏新韵”传统戏曲传承品牌。

作为全国中小学劳动教育实验区，成都构建了具有地方特色的劳动实践体系。市级专项经费持续投入，并出台《劳动项目清单》等一系列配套文件，明确“劳动课每周不少于1课时”的硬性要求，实现了政策、经费与执行的有效闭环，最终形成“一域一品牌、一校一特色”的生动格局。

此外，成都完善综合素质评价体系，推动从“育分”向“育人”转变，在课程创新、文化育人、自然教育等领域，成都形成特色路径，获得基础教育国家级教学成果奖29个。值得一提的是，今年成都探索开展“小—初—高”12年贯通式培养改革试点，首批确定8所学校试点、覆盖863名学生，有效减轻学生升学压力，引导教育回归育人本源。

从德育铸魂到体育强身，从劳动育人到美育润心，成都教育正通过“五育”之间的有机融合与协同推进，绘就一幅学生全面成长、多元发展的崭新图景，为培养面向未来的时代新人奠定坚实基础。

回应关切 精准施策

彰显教育惠民的温暖底色

今年，因工作调动从西安迁至成都大邑的张宏，心头最牵挂的就是孩子的上学问题，“担心孩子没法及时入学，耽误了学习进度。”令他欣慰的是，大邑县正在推行“只审一次、随时办理、随时入学”模式，他的孩子很快就上了新学校。

近年来，成都市在教育领域的改革探索，始终贯穿着一个鲜明的价值取向：让教育发展成果更多更公平惠及全体人民。

温度，体现在对急难愁盼的精准施策。面对“接送难”这一困扰众多家庭的现实问题，成都创新实施“长幼随学”政策，在学位条件允许下，优先保障多子女家庭子女同校就读，已累计为4.8万余个家庭解决了实际困难。为切实减轻家庭养育负担，在全国率先推行“满三入园”政策，打破以往“每年9月集中入园”传统，截至10月，已有2060余名适龄幼儿及时入学。

温度，体现在对成长需求的全面关照。为破解“托管难”问题，成都系统构建“官方带娃”服务体系，将服务内容从基础的作业辅导拓展至体育、艺术、科技创新等近千门特色课程，让课后时光真正成为助力学生全面发展的“第二课堂”。成都还将青少年暑期托管服务纳入幸福美好生活十大工程，持续完善服务机制。今年秋假，全市2.7万名中小学生参与校内托管，这不仅是一项安心服务，更成为助力孩子全面成长的“加油站”。

温度，体现在让教育公平的阳光洒遍每个角落。成都通过组建6个区域教育联盟、114个学校共同体，带动780所中小学协同发展、共建共享。成都探索打破校园边界，创新打造“城市课堂”育人品牌，2025年以来，已组织开展“城市课堂”研学活动75批次，覆盖学生4.3万余人。

温度，最终要靠高素质专业化的教师队伍来传承。成都高度重视教师队伍建设，积极探索“两自一包”（教师自聘、管理自主、经费包干）办学模式改革，累计招聘教师2.24万名。坚持“名校＋新校”“名校＋弱校”等模式，切实推动优质教育资源全域普惠共享。市级“教师共享中心”自2023年运行以来，已吸纳共享教师8657名，累计提供共享服务1.6万余课时，推动优质师资在城乡900余所学校间有序流动。

从一项项惠民政策的落地，到一个个创新机制的探索，成都教育改革的实践深刻表明：只有将教育关怀体现在每一个细节之中，才能真正办好人民满意的教育，为城市高质量发展筑牢民生基石、积蓄未来力量。

产教融合 深化创新

锻造服务发展的时代匠才

“还没毕业，就确定了心仪的工作，心里特别踏实。”在成德眉资职业院校技能大赛优秀项目展演暨技术技能人才对接活动现场，成都职业技术学院电子信息工程学院大三学生胡小慧拿着就业协议书，笑容洋溢，“岗位不仅待遇符合预期，更让我高兴的是能学以致用，真正把专业知识用起来。”

高技能人才是发展新质生产力的关键支撑。“十四五”期间，成都紧扣产业建圈强链需求，持续深化职业教育人才培养改革，体系化、高质量地培养了一大批契合未来发展需要的“新质工匠”。

校企协同，重构育人场景。通过“园中校”“校中厂”，让院校课堂与产业车间无缝衔接。目前，成都统筹政、行、企、校资源，已与华为等行业领军企业共建28个特色产业学院，累计培养人工智能、无人机等领域急需的技能人才3400余名。同时，联合四川大学、电子科技大学等10所本科高校以及12家在蓉优质企业，共建4个产教融合实践中心。截至目前，已累计为合作企业开展职业技能培训超3万人次，为企业提供中试熟化、技术咨询等服务60余项。

优化调整，提升专业产业适配度。成都全力推进市属高职院校专业“卧倒重来”“精准适配”，提升院校服务经济社会高质量发展能力，市属高职院校专业调整率已达40%，目标到2027年实现与重点产业100%匹配。此外，为将最前沿的产业实践引入课堂，成都面向全市重点产业链，大力选聘企业精英和科研专家担任“产业教授”，2024年以来累计选聘产业教授（导师）248名。

产教融合，培养核心竞争力。成都支持高职院校与产业园区、龙头企业深度绑定，已建成8个各具特色的市域产教联合体，累计为成飞、京东方等龙头企业定向培养学生超万名，开展职业技能培训超12万人次，推动科技成果转化163项。

打造工作站，赋能产业园区发展。着眼全市“3+22+N”产业园区布局，成都正试点推进电子科技大学—温江高新区“立园满园”工作站等8个工作站建设。在这里，“园校企”三方围绕党建、人才、孵化、就业开展深度合作，动态收集并发布涵盖人才培养、技术服务、岗位需求等六大领域的供需清单。

奋楫扬帆正当时，成都教育已蓄满风帆。新征程上，成都将加快建设教育强市，实施新时代立德树人工程，推进优质教育资源均衡可及，深化教育科技人才一体发展，为奋力开创成都现代化建设新局面筑牢教育基石。

宋研/文 受访单位供图