（来源：中国妇女报）

转自：中国妇女报

　　中国妇女报全媒体记者张凌漪 发自重庆 12月22日，由重庆市妇联指导，重庆市家庭教育研究会主办的“拥抱变革，赋能成长——AI时代家庭教育面临的机遇与挑战”圆桌对话在重庆巾帼园举行。本次活动特邀5位家庭教育领域的专家学者，以“AI时代的家庭教育：陪伴 守望 共生”为主题，从“技术应用边界、育人核心坚守、多元协同路径”三大维度，共同探讨AI时代家庭教育的新路径。

　　中国家庭教育学会理事、新东方教育科技集团助理副总裁周雷认为，虽然AI在教学中展现出精准、高效的优势，但人类数千年文明积淀的智慧，绝不会被AI取代。家庭教育的核心价值，正在于传承这些无法量化的精神财富。在AI的技术赋能下，家庭教育应聚焦于智慧传承与精神滋养，迈向更优质、更深入的发展阶段。

　　重庆第二师范学院家庭教育学院 （重庆市家庭教育学院）院长、重庆市家庭教育指导专家杨宇孛指出，从“可为”的维度来看，AI可以提供个性化学习支持，客观反馈精准数据，高效补充通识知识。但AI有明确边界，其“不可为”之处恰恰是家庭教育的灵魂：一是情感陪伴的不可替代，二是价值观深度塑造的不可替代，三是个性化成长引导的不可替代。她强调，把握技术边界的本质是守住育人核心，让AI当“助攻”、家长做“主角”，才是AI时代家庭教育的清醒认知。

　　西南大学心理学部教授、博导杨东谈到，家庭教育的核心，在于立德树人，既要关注孩子的心理健康，塑造其自信乐观的健全人格，也要善用AI的优势，为孩子的成长赋能。更重要的是，要聚焦批判性思维、创造性思维等高阶思维的培养，避免孩子陷入单纯的知识记忆与工具依赖。

　　在重庆市九龙坡区谢家湾教育集团党委书记、总校长，重庆谢家湾学校党委书记刘希娅看来，未来社会需要的，不是千篇一律的“学霸”，而是拥有独立思想、真挚情感、勇于创新的独特个体。家庭教育的关键，在于陪伴孩子使用AI的过程中引导孩子学会学习、分析判断、明辨是非、责任担当，在家庭关爱中培育健全人格。

　　“但我们必须始终牢记，AI的本质是工具，不能本末倒置。家庭教育的核心永远是‘育人’。”重庆家庭教育师资库成员潘星望说，无论AI技术发展到何种高度，家庭的情感陪伴都是孩子最珍贵的成长养分。唯有坚守育人初心，让AI回归工具本质，才能在技术浪潮中守护孩子健康成长。