莆田学院紫霄校区航拍图

木兰溪综合治理研究院揭牌。

莆田木兰溪支流延寿溪沿岸绿意盎然，风景如画。

核心提示

妈祖故里，灵秀莆田。在妈祖文化浸润的莆阳大地上，木兰溪蜿蜒流淌，湄洲岛熠熠生辉。这“一溪一岛”不仅是莆田的地理标志，更见证了习近平生态文明思想和文化思想在莆田的生动实践。

近年来，莆田学院党委坚持深挖“一溪一岛”理论富矿，全方位推动“一溪一岛”理念融入教育教学、人才培养、科研创新、社会服务等各环节，逐步构建起独具特色、成效显著的理论与实践融合体系，为服务地方发展、传承优秀传统文化提供既有实践效能又有实现价值的“莆院范式”理论学习品牌，为落实立德树人根本任务，推动学校高质量发展汇聚强大精神力量。

建强体系 夯实根基

今年1月，莆田学院妈祖文化数智实验室成立。实验室整合莆田学院文化与传播学院、人工智能学院等多院系师资力量，组建涵盖历史学、民俗学、计算机科学、数据科学等多领域的研究团队，为妈祖文化的数字化保护与传播提供全方位支撑。

莆田学院打破学科壁垒与资源分散的局限，构建“资源整合、课程渗透、研究支撑”三位一体的融合布局，推动“一溪一岛”理论研究从零散化走向系统化、专业化，让理论富矿持续释放内生动力。

深化资源整合布局。学校依托妈祖文化研究院、木兰溪综合治理研究院两大核心平台，强化跨学科协同创新力度。妈祖文化研究院举全校之力，多学科协同，统筹推进妈祖文化学理性体系化研究，成立福建省妈祖文化研究会，成为福建省社会科学研究基地。木兰溪综合治理研究院则聚焦洪涝灾害防治、水生态修复、沿岸景观带设计、智慧流域建设等关键领域，以马克思主义学院、管理学院、土木工程学院、环境与生物工程学院等为主体，按照“理论应用、生态保护、社会经济、水文化、专著撰写”五大方向重组科研团队，形成结构合理、富有活力的研究格局，为流域治理提供系统性解决方案。这种跨学科的资源整合模式，有效汇聚不同学科的智力优势，实现“1+1>2”的协同效应。

优化课程渗透路径。学校构建“通识课+专业课+实践课”的全链条理论教学体系，将“一溪一岛”理念深度融入人才培养全过程。通识课中，数字传播、文化大数据分析等课程结合妈祖文化数字化传播、木兰溪生态数据研究等实际项目，培养学生的跨界思维与实践能力。专业课中，“妈祖文化传播人才培养特色班”将大爱妈祖文化融入“五大五培”特色思政课，环境工程、旅游管理、城乡规划等专业嵌入木兰溪综合治理案例教学，《莆田学院习近平生态文明思想课程思政教学案例精选》的汇编更是让理论教学有章可循。实践课上，学校持续实施守护嘱托项目和木兰薪火志愿服务市集，鼓励学生将生态文明理念和妈祖大爱精神转化为实际行动。截至目前，累计有44名学生毕业设计聚焦“一溪一岛”主题，其中《“睿缮智护——古建筑AI仿诊修全链守护者”妈祖古庙AI修复项目》获全国大学生创新能力大赛铜奖，2项获福建省大学生创新大赛金奖、1项获银奖、2项获铜奖；《智溯妈祖——智能技术赋能两岸妈祖文化挖掘与创新融合新实践》获2025年海峡大学生人工智能创意赛三等奖；《守护嘱托——木兰溪“五绿护水”》《点滴之爱，润泽未来》志愿服务项目更是分别斩获第七届中国青年志愿服务项目大赛全国赛银奖、铜奖。

健全研究支撑平台。学校设立专项研究基金，重点资助妈祖文化和木兰溪综合治理相关课题，整合哲学、法学、社会学等多学科力量系统阐释“一溪一岛”理论内涵。近年来，“一溪一岛”相关科研成果呈现井喷式增长：木兰溪综合治理研究领域新增各级各类科研项目18项，发表高质量研究论文7篇，其中木兰溪综合治理实践作为福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心子课题，获批中央马克思主义理论研究和建设工程委托项目。妈祖文化研究院成立以来，已累计承担科研项目165项，其中国家社科基金项目14项、省部级项目72项，出版学术专著60余部，发表学术论文300余篇，斩获省市社科奖等15项奖项，多篇研究报告被《人民日报》《光明日报》等采用，彰显了该校在“一溪一岛”理论研究领域的深厚积淀。

协同联动 提升效能

11月1日，第11届国际妈祖文化学术研讨会在莆田学院紫霄校区开幕。海内外160余位专家学者齐聚一堂，就数智时代的妈祖文化资源发掘、保护与研究，妈祖祭典文化与新媒体传播研究等进行深入研讨。

莆田学院积极搭建“校地协同、校校协同、校企协同”的多元合作平台，以协同之力破解发展难题，推动“一溪一岛”理论从学术殿堂走向实践一线，实现理论价值与现实需求的精准对接。

深化校地协同合作。学校以“服务地方发展”为目标，构建起全方位、深层次的校地合作格局。妈祖文化数智实验室着力打造全球资料最齐全的妈祖文化数字资源总库，涵盖妈祖文献典籍、历史档案、影像资料等约330万条数据，开发覆盖全球10832座主要妈祖宫庙的空间数据库与可视化平台，为两岸文化融合、地方产业发展提供智力支持和技术解决方案。妈祖文化艺术博物馆获批全国高校博物馆育人联盟、国际海上丝绸之路华侨华人博物馆联盟成员单位。木兰溪综合治理研究院则主动担当“地方智库”角色，《产业精准分类分层次施策，打造木兰溪108生态富美走廊》获莆田市委书记肯定性批示；《发展木兰溪水岸经济带助力强产兴城“双轮”驱动的思考与建议》被莆田市委政研室采纳；研究院还选派6名教师担任地方科技特派员，承接《关于全面推进美丽莆田建设的实施方案》等多项科研服务工作，其教育实践体验基地获批2024年福建省综合性教育实践基地，为地方生态治理注入高校力量。

拓展校校协同网络。学校积极对接优质高校资源，构建优势互补、资源共享的合作网络。与中国传媒大学、福建师范大学、台湾世新大学、福建广播影视集团等5家单位共建两岸文化传播联合研究院；加强与中国社科院古代史研究所、厦门大学“融统”实验室、福建师范大学闽台区域研究中心的合作，探索数据共享、技术合作与联合研究新模式；柔性引进清华大学林光辉教授，专项指导木兰溪入海口湄洲岛等多地红树林生态科研及修复技术研发。学校连续举办11届国际妈祖文化学术研讨会，已成为世界妈祖文化论坛的重头戏；举办6届两岸青年妈祖文化研习营暨学术研讨会、“木兰溪论坛·气候金融”、“2024第五届海峡城市环境论坛”等一系列高端学术活动，为国内外专家学者搭建交流平台，推动“一溪一岛”理论研究跨校、跨界深度融合。这些举措不仅提升学校的学术影响力，更促进理论成果的广泛传播与应用。

创新校企协同模式。学校紧扣地方特色产业需求，推动理论与产业发展深度融合，实现“理论赋能产业、产业反哺学术”的双赢局面。妈祖文化研究院、木兰溪综合治理研究院常态化为省委、市委提供决策咨询报告，参与湄洲岛妈祖文化文创系列活动、莆田市农村生活污水处理等工作，助力地方技术创新及特色产业发展。近年来，妈祖文化研究院每年新增横向科研经费30余万元，木兰溪综合治理研究院新增横向科研经费60余万元，先后承接涵江区重点流域水生态环境保护“十四五”规划、木兰溪流域水环境承载力评价等多项委托项目，技术服务覆盖生态保护、污染治理、规划编制等多个领域，让“一溪一岛”理论在产业实践中落地生根、开花结果。

创新路径 多元发展

11月13日，莆田学院新时代大学生理论宣讲团“小红团”，走进药学与医学技术学院开展学习党的二十届四中全会精神宣讲，激励同学们以奋斗姿态勇担时代重任。

莆田学院坚持“大众化传播、数字化赋能、项目化落地”的多元路径，让“一溪一岛”理论从“象牙塔”走向“社会大课堂”，实现理论价值的全民共享与充分变现。

构建通俗化阐释体系。校党委理论讲师团构建靶向式宣讲体系，针对党员干部开展深度理论研讨、案例分析，强化政治引领与思想淬炼；面向青年学生制作妈祖文化、木兰溪综合治理小音频、小故事，以“青年青语”提升理论传播的针对性与感染力。2024年以来，校党委理论讲师团、新时代大学生宣讲团“小红团”校内外宣讲累计达100余场次，覆盖广泛受众。学校每年一次的主持人大赛加入以木兰溪治理和妈祖文化为主题的必选题目。学校学子在各类宣讲比赛中屡获佳绩：2023年陈昕获福建省大学生暑期社会实践“河小禹”专项主题演讲比赛二等奖，2024年刘小汀凭借《木兰溪水润莆阳“小禹”建功新时代》斩获该赛事一等奖，陈彦的宣讲视频更是在第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动中荣获二等奖，以青春之声传递“一溪一岛”理论魅力。

打造数字化传播矩阵。学校大力推进“一溪一岛”理论数字化传播，除妈祖文化数字资源中心外，还创新开展“最美家乡河”直播活动，拍摄《治水女杰钱四娘》《一座古陂：用糯米红糖在“豆腐”上筑堤》等系列微视频，设计壶山兰水主题IP等各类宣传作品20余个，有效扩大了理论的社会认知度。在妈祖文化传播方面，“蓝色脉动”闽台海洋文明探源实践队依托微信公众号、微博等平台打造“蓝色脉动”品牌栏目，累计浏览量超50万，收获粉丝与点赞量均超1万；妈祖文化数智实验室开发的数字化展示方案，为湄洲岛管委会、中华妈祖文化交流协会提供了专业的技术支持，让传统文化在数字时代焕发新生。

建立项目化落地通道。学校以需求导向对接地方政府、企业与社会组织，将“一溪一岛”理论转化为一系列可落地、可应用的实践项目。在木兰溪治理领域，学校团队打造的“木兰薪火”社会实践队，以“跑好‘科学治水’接力棒，守护‘人水和谐’木兰溪”为目标，开展治水护水科普讲座、成果展示等活动，累计600余名师生参与，辐射12800余人次投身生态治理，先后荣获第七届全国青年志愿者服务项目大赛国家级1项、省级4项奖项；在妈祖文化传承方面，学校连续14年参与妈祖祭典志愿服务，深度对接2024年全球“Z世代”湄洲岛对话会等重要活动，“土风舞社”受邀参与金门世界民宿舞蹈观摩表演赛。这些项目不仅让理论转化为实实在在的实践成果，更凝聚了社会各界参与“一溪一岛”保护与发展的强大合力。

品牌引领 彰显伟力

经过持续深耕与不懈努力，莆田学院“一溪一岛”理论学习品牌建设成效显著，在教育教学、科研创新、社会服务等领域收获系列沉甸甸的荣誉，彰显了“莆院范式”的强大生命力与广泛影响力。

“一溪”赋能高水平综合治理。在木兰溪治理相关实践中，学校累计斩获32项省级荣誉，其中木兰溪综合治理研学圈成为教育部思政精品项目福建省综合实践基地。《打造“六个一”铸魂育人工程，赋能习近平生态文明思想的生动实践》获省高校思政教育2025年优秀工作案例二等奖，《行走的思政课——Youth Walk 木兰溪》荣获第十三届中国大学生电视节“融媒技术创新作品”称号，《中国古代有科学吗》获第八届全国大学生讲思政课公开课二等奖。木兰溪综合治理研究院先后承担包括中央马克思主义理论研究和建设工程重点项目子课题在内的各级科研项目50余项，发表A级论文30余篇，出版《木兰溪综合治理概论》等专著3部，获福建省科技进步奖二等奖1项、福建水利科学技术奖三等奖1项，授权发明专利1项，多项研究报告获省市领导肯定性批示。

“一岛”打造世界妈祖文化研究中心。妈祖文化传承创新方面，学校成果同样亮眼。《智溯妈祖——智能技术赋能两岸妈祖文化挖掘与创新融合新实践》项目获2025海峡大学生人工智能创意赛三等奖；“蓝色脉动——闽台青年文化浸润志愿服务项目”获2024年福建省志愿服务项目大赛金奖；学校原创作品梆鼓咚《妈祖花》、舞蹈《鸟仔花》、音乐剧《海丝之魂》、合唱套曲《妈祖音诗》等一批优秀文艺作品在央视音乐频道播出，为妈祖文化的艺术化传播注入新活力。莆田学院已成为中国社科院的研究合作基地、中国海洋文化研究基地、全国台联研学基地。

这些荣誉的背后，是莆田学院对“一溪一岛”理论富矿的深刻挖掘，是对理论与实践融合路径的持续探索。

木兰春涨，湄屿潮音。莆田学院党委书记翁若平表示，学校将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，持续深化“一溪一岛”理论学习品牌建设，进一步完善体系化布局、协同化机制、多元化路径，进一步扩大影响力和辐射引领作用，让理论富矿持续释放思想伟力与实践效能，为谱写中国式现代化福建篇章作出新的更大贡献。