转自：贵州日报

韦欣仪

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视红色资源保护利用，强调“注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地”。如何在城市空间里，将红色文化转化为强大的育人力量，成为新时代赓续红色血脉的重要课题。贵州将红色文化重点建设纳入“四大文化工程”，推动红色文化资源向教育功能的创造性转化，奋力探索一条“以文塑旅、以旅彰文”的城市红色文化空间爱国主义教育贵州新路。在这里，每一处红色遗址都是“行走的思政课”，每一次文旅体验都是精神的深刻滋养，每一位参与者都自觉成为红色基因的坚定传承者与时代传人。

贵州深谙，要让红色教育直抵人心，必须破除“我说你听”的陈旧模式。于是我们看到借助实景搭建、全息投影、数字技术还原等技术，革命先辈的峥嵘岁月在贵州长征文化数字艺术馆（红飘带）、《伟大转折》剧目里栩栩如生。这不再是隔岸观火，而是深度“在场”的情感共振，极大地提升了教育的穿透力与实效性。妙招不止于此，“寓教于乐”的游戏化探索同样精彩纷呈。在遵义红军街、1935文化街区精心设计的城市实景游戏，将革命诞生的社会土壤与历史逻辑巧妙融入趣味挑战，点燃了游客特别是青少年的探索热情。更有震撼心灵的艺术表达，沉浸式艺术表演让游客“穿越”时空，身临其境、感同身受，在亲历先辈的抉择与牺牲中，得到触及灵魂的精神洗礼。基础保障同样扎实，智能监控系统优化人流管理，提升着参观体验，高精度的3D建模和数字化保存，让每一件红色文物、每一段记忆永久传承，为育人功能的持续发挥筑牢根基。

贵州以长征国家文化公园（贵州段）建设为抓手，将红色资源点“串珠成链”，打造“红色文化+N”的复合型文旅产品体系，实现教育功能的最大化释放。以遵义市为核心，依托中央红军长征线路主线，联动红二、红六军团长征足迹，精心编织主题线路。“转折之路”长征主题线，将遵义会议会址、娄山关、赤水丹霞的红色文化与世界自然遗产相融合；“烽火贵州”抗战主题线，串联贵阳图云关、息烽集中营、独山深河桥抗战遗址；“屯堡记忆”文化遗产线，将遵义海龙屯、安顺云峰屯堡与喀斯特地貌相结合，展现历史沧桑与地域特色之美。更让人称道的是三条线路沿途的沉浸式微场景体验。例如，开发“红军过苗岭”剧本游，举办“古堡夜话”活动等。这些“小而精”的沉浸式体验节点，犹如散落沿途的明珠，让红色教育在游程中润物无声，趣味盎然。

贵州牢记习近平总书记关于“增强文化自信、化风育人”的重要指示精神，将红色文化和民族文化深度融合，坚守城市红色文化空间所承载的理想信念、爱国情怀、革命精神、思想观念和价值取向等，创新融合的方式与载体之形，增强红色文化与民族文化融合的生命力和感染力。通过开展多样化的文化展示活动、创新文艺作品、编写融合红色文化与民族文化元素的教材等方式，将红色故事与水族马尾绣、蜡染技艺等非遗技艺结合，创造性地开发兼具教育价值和艺术美学的文创产品，让红色记忆可触可感。在水族端节、苗族姊妹节、侗族萨玛节等民族节日过程中，创新性地植入红色文化元素，生动再现当年各族群众支持红军的历史场景，增强爱国主义教育的亲和力、感染力与现实温度。

面向未来，培养担当民族复兴重任的时代新人，青少年是重中之重。鼓励青少年从“受教育者”转变为“组织者、参与者、传播者”，在模拟场景中讲解历史、在城市红色场馆实景演绎故事、用青春视角创作短视频记录红色研学之旅。这种角色的转换，本身就是最深刻的自我教育。结合青少年不同学段特点，设计差异化的红色文化教育产品，开发兼具教育性与趣味性的课程。创新校地合作，建立高校与城市红色文化场馆“结对”机制，在特邀讲解、展陈设计、课程开发、新媒体运营等领域开展深度合作，汇聚育人合力。善用青春话语，鼓励青少年参与创作红色文化短视频，用他们的语言讲述红色历史，并通过社交媒体平台传播，扩大影响力。

文旅深度融合背景下，城市红色文化空间爱国主义教育功能的创新，本质上是育人生态的重构，离不开强有力的机制保障。完善政策体系，制定红色文旅融合规划，推动城市红色文化空间更新改造和红色文创企业持续发展；创新城市红色文化空间利用机制，依托红色文物开辟公共文化空间，不断满足人民日益增长的美好生活需要；构建产业深度融合机制，将红色教育、旅游开发、城市品质提升、文化创意产业等拧成一股绳，形成协同效应；坚持共建共享理念，做到城市红色文化空间的保护、建设与利用始终为了人民、依靠人民、成果由人民共享，形成文化传承、经济发展与民生福祉的相得益彰；强化区域协同与国际传播，推出跨省联程旅游产品，打造多语种红色文化数字平台，向世界生动讲述贵州在中国革命历史中的独特贡献。

（作者单位：贵州师范学院）