抽象主题具象化 细节描写动人心
创始人
2025-08-17 00:30:19

(来源:中国妇女报)

转自:中国妇女报

  本期嘉宾:

  ● 王威轩

  (北京市西城区复兴门外第一小学语文教师)

  1

  试题再现

  你的家乡有哪些风俗习惯?小学六年级语文下册第一单元作文题目《家乡的风俗》。

  要求:请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。

  2

  写作指导

  根据习作要求,如果学生介绍家乡的一种风俗,文体是说明文,要介绍清晰,抓住重点,详略得当。写之前,先查阅资料或问问长辈,深入了解这种风俗,想一想这种风俗的主要特点是什么?可以分几个方面介绍?重点介绍什么?在介绍的时候,可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。

  如果学生写参加一次风俗活动的经历,文体是记叙文。可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方,如,“听爸爸说,这个习俗大有来历呢……”或“我查资料得知,元宵象征着……”然后,重点描写活动现场的情况和自身的感受。

  “家乡的风俗”设立了一个抽象的主题,写作的重点在于将抽象的主题具象化。通过将文章聚焦在家乡风俗中的一个人、一件事、一种物或一个场面上,以小见大,烘托出家乡风俗的整体氛围感。并通过细节描写,精确刻画出个体在整个环境中的影响和意义,从而让文章更加打动人。比如描写在庙会上舞龙舞狮的表演者,在舞台上技艺精湛光鲜亮丽,但台下却是数十年如一日的苦练,这种精神与舞台上精彩的表演一同成了家乡风俗的风景线。

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