（来源：内蒙古日报）

转自：内蒙古日报

《国家职业教育改革实施方案》与自治区“十四五”规划明确要求深化产教融合、推进职业教育数字化转型。针对传统连锁经营课程内容滞后、教学场景割裂等问题，内蒙古商贸职业学院联合安哒便利启动《连锁经营管理》课程与《连锁店经营管理》教材双元建设，直击连锁行业数字化转型中人才培养与产业需求不匹配的核心矛盾。

　　锚定职业标准建模块。校企组建“双元建设团队”，调研全区10余家连锁企业，对接“连锁经营管理师”职业技能标准，构建“筹建—经营—管理”三大模块23个任务的课程框架。将门店选址、数字化运营等核心岗位能力转化为教学目标，新增“便利店磁石点布局”“数字化商品管理”等企业真实场景任务模块。

　　数字赋能+思政浸润。开发23个嵌入安哒便利真实案例的任务工单，借助AI搭建数字化教学场景，实现“做中学”。挖掘“临期食品处理”“社区应急管理”等9个企业思政元素，融入课程模块同步培养技能与素养。课程上线“学银在线”4学期，设“企业导师答疑”等功能，形成校—企—生三方共享生态。

　　活页结构嵌企业基因。6人混编团队（含企业运营总监）编写教材，40%内容源自安哒便利真实数据。采用“理论+实训+案例”活页式设计，配套64个微课、23个PPT及智能题库，二维码动态更新。每个项目设“思政园地”，植入校企合作企业员工真实案例。

　　三融模式促理实贯通。创新“思政融入、校企融合、平台融通”的“三融三维七环”教学模式。课前平台学理论、析案例（校企共供资源）；课中企业导师现场示范，学生分组设计方案；课后门店实战演练，校企双评实现能力递进提升。

　　产教融合结出多元硕果。《连锁经营管理》课程获评自治区在线精品课，“模块化+数字化”模式纳入双高验收典型案例。教材建设经验在全区中高职教师培训中推广，为行业人才培养提供可复制范式。人才培养质量跃升，学生职业技能等级证书获证率显著提升，多人入职安哒便利储备干部岗。在“全国零售新星大赛”等赛事中屡获佳绩，实践与创新能力双提升。社会服务影响持续扩大，课程资源社会访问量突破66万次，获中国商业经济学会优秀教学成果二等奖。

　　实践通过双元协同与数字赋能，实现课程教材与产业需求的深度耦合，为连锁经营领域高技能人才培养打造了“校企同频、课岗融通”的新范式。

　　（内蒙古商贸职业学院 霍霞）