近日，集美大学“心手相牵，为爱启航”实践队走进漳州市华安县，开展了为期五天的社会实践活动。他们深入文化场馆、学校、乡村，以多元形式聚焦乡村家庭心理健康教育，为乡村儿童心理发展、乡村家庭教育赋能，提升乡村居民心理健康意识。

追寻竹韵清魂 赓续廉洁初心

　　实践队踏入华安县竹文化馆和纪律教育馆，开启了一场文化与纪律的探寻之旅。在竹文化馆内，淡雅竹香萦绕，竹典故展区、竹精神展区等各具特色的主题展区，将传统工艺与现代创新完美融合，队员们于青丝黄竹前寻觅文化根脉，感受竹文化的深厚底蕴。移步纪律教育馆，翔实的案例、震撼的影像，以直观且深刻的方式敲响廉洁自律的警钟。从青竹雅韵到纪律长鸣，队员们在学习中感悟修身之道，在思索中筑牢思想防线。此次参观不仅是文化与教育的交融体验，更激励着队员们以竹之品格自勉，以纪律之尺正身，将清风正气融入日常，以实际行动践行责任与担当。

灌溉纯真沃土 滋养童梦新芽

　　实践队在华丰中心小学开展了为期4天的儿童心理成长夏令营活动，吸引了40余名学生踊跃参与。活动期间，实践队与华丰中心小学的陈校长围绕学生心理成长、实践共长等方面签订了“结对子”心理帮扶共建协议书，确立了长期合作关系，为后续持续助力儿童心理健康成长奠定了坚实基础。

　　实践队为当地儿童精心准备了15场心理健康微课堂、2场素质拓展活动。以生命溯源为主线，通过“破茧成蝶”“指纹密码”等生动故事，展现生命诞生的艰难与独特；组织“爱·伴同行”亲子活动，搭建家庭情感联结的桥梁，鼓励学生感恩生命馈赠，正确认识自我，以积极健康的心态面对生活。在情绪管理主题活动中，将音乐、绘画、剧本等元素巧妙融入心理小游戏，引导学生正确认识和表达情绪，实现从情绪冲动到理性平和的自我管理转变。以挫折教育为导向，结合绘本阅读、视频赏析、情境体验等方式强化榜样印记，并将团队协作融入素质拓展，学生们在激烈对抗中突破自我，实现身体素质与心理韧性的双向提升。以未来展望为锚点，引导学生寄语十年后的自己，用笔墨记录成长心绪，用色彩勾勒未来图景，以“畅想—分享—创作”的方式架起传统与未来的桥梁。

编织温暖锦缎 助力心灵远航

　　在助力华安县乡村心理健康建设的征程中，实践队多管齐下，编织起一张温暖而有力的心灵守护网。家校共育方面，指导教师谢清彬老师在华丰中心小学、良埔村、罗溪村精心组织了3场家庭教育座谈会，与60多位家长围绕孩子厌学、亲子关系紧张、青春期情绪管理等现实难题展开热烈讨论。谢老师凭借专业知识，针对家长困惑给出处理家庭问题和有效沟通的宝贵建议，将专业家庭指导引入乡村，助力家长早期识别孩子心理困扰，有效缓解亲子沟通难题，加固亲子情感纽带。

　　对于乡村老年群体，实践队开展“银铃守护”行动，为下坂村、良埔村、罗溪村的100余位老人举办3场银铃暖心茶话会。谢清彬老师以老年人抑郁情绪为主题，用亲切的当地方言讲解心理健康知识，从日常情绪调节技巧到规律作息等生活方式调整，提供实用指南。队员们分组围坐老人身旁，以家常闲聊耐心倾听、真诚回应，仔细记录特殊需求，让老人们深切感受到温暖关怀。

　　为广泛普及心理健康知识，实践队采用定点与流动相结合的宣传方式“入户传心”。在下坂村菜市场、良埔村村委会、罗溪村退役军人服务站等地设立固定宣传站点，同时在华丰镇沿街商户入户宣传，覆盖超百户。宣传重点涵盖抑郁症等精神疾病认知、心理健康知识及科学家庭教育观念，发放心理健康宣传册超1000份、家庭教育宣传册500余份。此外，实践队巧妙融入当地语言特色，创作闽南语版《心理健康三字经》并制成实用宣传扇，广泛发放超1000把，让心理健康知识以更接地气的方式走进乡村居民生活。

　　与此同时，实践队还深入群众家庭开展实地调研，运用《老年人抑郁量表》《国民心理健康问卷》和《儿童心理行为量表》等工具，对华安县下坂村、良埔村、罗溪村等地乡村居民进行心理调研。共走访家庭50余户，深度访谈40多位老人、55位中青年及50位儿童，着重关注老中青幼群体心理健康，为构建老年、儿童及家长群体的三级样本数据库提供支持，为乡村心理服务体系的建设与完善筑牢坚实根基。

　　集美大学“心手相牵，为爱启航”实践队在华安县的五天行程，如同一束束温暖的光，照亮了乡村心理健康教育的道路。他们用实际行动诠释着责任与担当，为乡村居民的心理健康保驾护航，期待未来能有更多这样的力量汇聚，共同推动乡村心理健康事业蓬勃发展。（集新维）

原标题：集美大学：爱润心田拂乡意，奋楫扬帆启新程 来源：集美大学