(一)2014年7月，湖北科技学院本科毕业生姜贤腾踏上了开往西藏拉萨的列车。在西藏大学完成7天岗前培训后，怀揣教学资料，迎着高原劲风，他开启了支教之旅。初到山南市加查县藏木点小学，面对五年级15名学生好奇而热情的眼神，他虽忐忑却坚毅。这场跨越千里的奔赴，承载着他与雪域高原的“两年之约”。

(二)教室里，姜贤腾握着粉笔，在黑板上反复书写“b、p、m、f”。藏族孩子们挺直脊背，眼神专注，小手在空中比划，用清亮的童声跟读。课后，他走到学生身边，用温和的语调逐字指导，不厌其烦地为孩子们调整口型，助力他们从“听不懂”到“敢开口”。

(三)2016年，在开放阅览室里，姜贤腾与志愿者们将募捐来的一箱箱图书摆上简易书架，这些是他联系公益组织争取的1万余册图书。学生们开心地看着这一本本书，他们曾因语言基础差而不敢开口，如今却能流畅朗读。这一年7月，面对去加查县城工作的机会，姜贤腾毅然选择留在藏木点小学。

 (四) 2018年初春，为开拓孩子们的视野，姜贤腾积极促成学校与3所中东部地区学校结对。此后，书信成为结对学校孩子们之间沟通的纽带。“六一”儿童节前夕，他策划“民族一家亲，藏汉心连心”主题班会。活动中，藏汉小学生通过视频互动交流，心灵也随之紧紧相连。​

(五)姜贤腾所在的学校是乡村寄宿制学校，每逢虫草采挖季，家长们便将孩子托付给他。他对学生关怀备至，课余时间辅导学习基础差的学生，孩子生病他就自掏腰包照顾，还为年龄小的孩子洗头、剪发、洗衣服。深夜查寝时，他总会细心地为踢被子的孩子掖好被角。

(六)至今，姜贤腾在藏木点小学执教已11年，历经挑战也收获满满。他说，见证孩子们成长圆梦，让付出有了意义，在西部的从教历程是毕生珍贵的经历，未来将继续坚守，为边疆教育贡献力量。

创作指导：湖北省志愿者协会

创作团队：湖北美术学院“艺术点亮红土地”青年志愿

服务队

创作者：李梓萌