如何引导幼儿感知欣赏作品
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2025-07-16 17:24:09
如何引导幼儿感知欣赏作品

如何引导幼儿感知欣赏作品如下:

幼儿图画故事的特点有:可视性、跳跃性、夸张性、明朗性、简洁性。

1、可视性

图画文学以直观的、浅显的、有趣的图画故事使儿童领略到文学的精彩。显示充满趣味的、动态的、具体的、鲜明的造型特质,使作品吻合儿童的生活感受和阅读兴趣,这是图画文学作家共同的艺术追求。

2、跳跃性

绘画对作品意义的表达会由于其凝固静止的绘画特征而出现跳跃。

3、夸张性

通过不同的艺术手段造成画面内容不同程度的夸张和变形,实现夸饰的途径便是对卡通、拟人、特写、夸张、漫画等手段的灵活运用。

4、明朗性

图画故事画面的色彩与内容的协调与适宜。

5、简洁性

图画文学中的文字不是对图的解释、说明和补充,而是作品的有机组成部分。但图画文学是以图为主,所以文字应该尽量简洁。

儿童在最开始阶段都是不认识字的,但是他们却能够读懂绘本所要表达的内容,正是因为图画书的故事主要是借助画面来叙述的。图画书首先以图画吸引读者,儿童在阅读图画书时,注意力也更集中于图画,画面是图画书传递信息的主要手段,是与儿童读者间沟通的桥梁。

图画书的故事主要是借助图画来叙述的,通过鲜明的色彩、富有创意的构图、独具特色的画面结构来呈现出别具一格的图画,儿童通过阅读画面、观察画面来感受故事情节的发展。

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