转自：邯郸日报

费凡

他，是秉持礼义至上理念的鸿儒，是于杏坛上传道授业的师长，是胸怀治国安邦抱负的政治家，也是在人生旅途中尝尽落寞失意滋味的中年人，更是被后世尊为“至圣先师”，影响中国长达数千年的思想巨擘。孔子，无疑是中国历史星空中最为耀眼的存在之一。岁月的滔滔江水奔腾不息，却从未冲淡他的身影。直至数千年后的今天，他的思想依旧在中国大地熠熠生辉，渗透在社会生活的方方面面。时至今日，对孔子的研究热度丝毫不减，始终吸引着人们去探寻这位千年前先贤的智慧与人生。

央视版纪录片《孔子》、电影《孔子》和儒家经典《论语》，以各自的独特视角为我们展现了这位思想巨擘的形象，既存在共同现象，也包含了各自的不同。

在这三个版本中，孔子都是一位崇尚礼乐制度的理想主义者，一位教育家的形象。在电影中，孔子为恢复周礼，重振鲁国全力以赴；纪录片中的孔子同样展现了在周游列国期间，尽管面临重重困难，也依然坚持推行仁政的理念；而论语作为研究孔子的第一手资料，更是直接阐述了孔子的思想理念。

以上孔子至圣先师、教育家、思想家的形象都是历史的盖棺论定，是不可改变的，但是由于纪录片、电影和《论语》表现形式的不同，观察角度的不同，以及反应孔子生平的时间段的不同，这也就导致了其中孔子形象的不尽相同，也造成了观众对孔子的距离感不同。

纪录片的形式追求历史的真实性与客观性，是从后人的眼光中看待，这决定了其中孔子的形象是较为客观的，其内容主要讲述的是孔子思想的形成以及孔子的思想对后世的影响，但是并未对孔子本人的经历有过多的展现。历史上对孔子形象神化的过程，使孔子形象已经不再指孔子本人，而是一种思想，一种刻在中国人内心的图腾。纪录片开头就说“究竟该如何讲述一个文明古国的故事，尤其是中国这样一个文化悠久，底蕴深厚的国度，那就是通过一个人的故事。”从这句话可以看出，在纪录片这种从后人的眼光看历史的形式中，孔子的形象，已经属于一种标志。

片中通过强调他关于礼和孝的思想，强调他的思想从国家典礼，到社会生活的最小单元，从汉代对其地位的确立到如今人们对儒学的推崇，从东方到西方，无论是历史的经度或是纬度，都展现了孔子作为历史巨人的厚重感。但是他在与观众感情共鸣的营造上，与观众会造成较大的距离感。纪录片主要讲的是孔子之后思想的传播，从封建时代到现代社会的各种表现形式，其思想对后世的作用，借用今人以及中外研究者的眼光去看孔子、去评价孔子，但是主要还是对其思想的看法，带有肯定性的评价色彩。而且在这里孔子是一种文化符号，是一种思想，而不单单是指一个人。

而电影作为一种特殊的艺术形式，为了增强艺术观赏性，在尊重历史事实的基础上对孔子本人及其经历都做了艺术处理。给孔子的经历增加了大量矛盾冲突，增加了故事张力，也为孔子的一生赋予了传奇性，赋予了孔子更强烈的戏剧色彩和个人情感，并着力刻画了孔子本人的心理活动，给予了孔子更加丰满的人物形象，让人们不再通过佶屈聱牙的古文来推测这位巨人的形象，而是鲜明地呈现在眼前。

电影中的孔子，是一位有远大政治抱负的政治家，是一位推崇以礼安天下的理想主义者，是一位爱护学生的老师，也是一位失意落寞的中年人。影片把孔子的一生分为了三个阶段：在鲁国从政治国、周游列国传播治国思想、晚年归国教学。着重刻画了孔子在政治舞台上的高光与失意：像“堕三都”时的壮志雄心，周游列国时的颠沛流离，晚年时无意政治一心教学。特别是与南子的会面，电影渲染出一种充满张力与神秘色彩的氛围。“世人也许很容易了解夫子的痛苦，但未必能体会夫子在痛苦中所领悟到的境界”，这不仅为孔子形象增添了一抹浪漫主义色彩，也展现出他作为一个有血有肉的人，在追求理想过程中对人生境界的深度思考。电影还通过对孔子与弟子之间深厚情谊的描绘，如颜回为救书简而牺牲，将孔子重情重义、慈爱师长的一面刻画得淋漓尽致，更侧重于展现孔子作为个体在历史洪流中的挣扎与坚守。电影将孔子从木札简牍中请出，洗去历史之风留下的尘土，以人物传记的方式，重现了孔子的一生。让孔子的形象不再停留于符号化的学者、教育家，褪去了遥不可及的圣哲光环，而是赋予其普通人的情思，将他从神坛请下来，让他以一个普通人的身份与观众对等交流。

与前两者相比，《论语》的独特性不言而喻。它并非以完整故事情节或全景历史叙述来塑造孔子，而是以碎片化却蕴含深刻思想的语录，让读者感受孔子的智慧、品德与情感，构建出一个亲近而充满智慧光芒的孔子形象，这种形象塑造更具思想深度与文化内涵，历经千年仍熠熠生辉。它并非后世之人对孔子的追述与刻画，而是孔子弟子及再传弟子对其日常言行的精心编纂，是距离孔子生活年代最近的研究孔子的珍贵资料。在《论语》里，没有纪录片那种站在历史长河之外的宏观审视，也没有电影里为增强戏剧效果而添加的艺术渲染，有的只是最质朴、最纯粹的记录。

通过《论语》，我们看到的孔子时而严肃地教诲弟子“学而不厌，诲人不倦”，展现出作为师长的循循善诱；时而率真地表达对美食的喜爱，“食不厌精，脍不厌细”，让我们知晓他也是有生活情趣的普通人。《论语》中的孔子，是一位知行合一的践行者，他的每一句话、每一个举动，都渗透着对“仁”“礼”的执着追求，为后世塑造出一个伟岸的先师形象，成为后世解读孔子形象、探究儒家思想取之不尽的源泉。

三种形式各异：纪录片更重思想性和学术性，将孔子的思想与历史背景细致剖析；电影则充满艺术性与情感性，似一位故事讲述者，用情节和人物情感打动观众；《论语》则以思想深度为核心，为学者和爱好者提供了深入研究孔子的原始素材。它们从不同维度丰富了人们对孔子的认知，共同描绘出这位千古圣人复杂而多面的形象，也让孔子的思想和精神以不同方式得以传承和发扬。