数智助教学 蓄能再启航
创始人
2025-07-09 10:23:06
    南宁市江南区文骅小学开展人工智能专题培训。(黄文丹 摄)    南宁市秀田小学举办教师能力提升研修班。    (黄新惠 摄)

    南宁市锦华小学教育集团举办教师培训,教育专家陈桂军作题为《AI时代课堂教学的体系化重构:路径、实践与思考》的讲座。 (吴帆 摄)

    南宁市仙葫学校邀请AI产品架构师开展专题培训。(江璐 摄)

  暑假既是放松身心的好时候,更是教师蓄能充电的好时机。多日来,南宁市部分学校策划、开展教师培训活动,帮助教师尽快适应教学新要求,助力教师队伍建设。教师们转变角色,走进课堂通过学习、交流、研讨,提高专业素质,为新学期的教学工作积蓄新动能。

  数智赋能教育  重构课堂教学

  打破校际培训和校际壁垒,以数智赋能为核心,为教师搭建学习交流平台。

  南宁市锦华小学教育集团、南宁市华西路小学等学校及宁永红名校长工作室、冯霞特色艺教工作室联合举办“数智赋能教学引领教育变革”教师专业能力提升培训活动,350名教师参加培训,开启智慧教育学习之旅。

  活动中,南宁师范大学教授欧启忠在专题讨论《人工智能赋能基础教育强国建设》中,深入剖析了数智技术重塑教育生态的趋势,并且从教学模式创新到人才培养升级为教师勾勒数智教育蓝图。

  南宁市教育科学研究所李杰所长结合教学一线案例,分享了优化课堂教学的有效路径与具体实施方法,引导教师们转变教学观念,不能只聚焦于运用AI技术赋能全班授课,而忽视了对小组学习的有效指导及个人学习的个性化支持。

  广西教育技术学学会专家陈桂军带来《AI时代课堂教学的体系化重构:路径、实践与思考》分享,从教学设计到评价全流程,手把手示范如何将AI工具融入课堂教学。

  《广西教育》主编白聪敏聚焦教学论文写作,指导教师提炼数智教学实践成果。

  参加培训的教师表示,此次学习收获丰富,更新了数智教育理念,还掌握了AI工具实操方法,将知识融会贯通,推动数智技术深度融入课堂教学,提升教育质量。

  更新教育理念  掌握实战技巧

  帮助教师掌握AI在教育教学中的实战应用技巧,加速教育教学数字化转型,推动人工智能与教育教学深度融合。

  南宁市仙葫学校邀请AI产品架构师,面向全体教师开展“AI赋能教育教学实战应用技巧”专题培训。广西北投信创科技投资集团有限公司AI产品架构师梁育豪作主讲,以理论结合实操的形式,解锁AI技术在教育教学中的创新应用,将复杂的技术操作转化为可复制的实用经验。

  梁育豪从人工智能基础理论切入,介绍了AI的起源发展、大语言模型(LLM)核心概念及DeepSeek产品特性,帮助教师们快速搭建AI知识框架。在实践应用环节,围绕教师日常教学,重点讲解AI大模型在文本处理、课件制作、数据分析等领域的实战技巧:通过ICIO、CO-STAR等专业框架优化提示语,实现高效文本生成;借助PPT智能生成、Chat-excel数据处理等功能,助力提升备课效率;展示了语音识别、图表制作、图像视频生成等多元应用场景,拓宽教师对AI技术的认知。

  智能驱动变革  助力教师成长

  助力教师紧跟教育数字化步伐,提升人工智能与教育教学融合的实践能力。

  南宁市江南区文骅小学开展了2025年人工智能专题培训,特邀南宁师范大学专家前来授课。

  南宁师范大学人工智能学院院长闭应洲围绕“人工智能的发展及广西策略、教育应用场景、现状与局限”,剖析了AI教育发展趋势;聚焦“人工智能+教育教学资源建设”,详细讲解了AI生成课件、视频、图片的操作流程。现场,闭应洲与“豆包”隔空对话,利用软件生成了三年级下册《赵州桥》的教学设计,为教师们送上高效备课“新利器”。

  南宁师范大学硕士研究生导师吴兰岸聚焦“人工智能+作业批改”与“人工智能+数据分析”,讲解了AI作业批改工具的使用方法,演示了Deep-Seek+excel组合分析学生成绩的过程,指导教师依据数据改进教学,实现“精准施教”。同时,吴兰岸还在“人工智能+教师教学与办公”课程中,从教学设计优化到课题申请书修改,从教学模式创新(人机协同、启发式等)到跨学科主题教学,提升教师教学与办公效率。吴兰岸还演示了用AI快速制作倒计时、随机点名提问、小学生必背诗词随机抽查系统等功能,将教学目标融入趣味活动,让学生在玩中学,提升对学习的兴趣和积极性。

  促进深邕交流  互鉴发展路径

  学习前沿的教育理念和实用的教学方法,拓宽教师教育视野,激发教师教学创新的热情。

  近日,南宁市秀田小学教育集团举办教师能力提升研修班,特邀深圳市福田区东海实验小学名师团队来校送培,搭建深邕两地教育智慧交流平台。

  本次研修聚焦“学校品牌建设”“教师专业发展”“AI赋能教学”“特色课程开发”四大主题,内容充实,针对性强。东海实验小学校方代表结合本校实践,从办学理念、办学空间、课程建设、师资队伍四个维度,围绕文化浸润、空间重构、师资锻造、课程创新四大方面,深入剖析学校品牌塑造路径,揭秘特色办学核心密码。特级教师李军通过“数说深中通道”等课程案例,解码跨学科教学的创新奥秘。深圳市名班主任张昆峰以生动的实战案例诠释“无界育爱、童心育才、爱育相成”的工作主张,传授家校共育良方,铺就班主任专业成长之路。课程研究中心副主任麦惠梅介绍了东海实验小学“多维融合英语教学模式”的探索与实践。副校长谭春兰则深入讲解AI在教学设计、课件制作、智能评课等应用场景的实操指令,引导教师有效利用数字化工具提升教学水平。

  南宁市秀田小学教育集团校长黄静静表示,将持续深化与东海实验小学的交流互鉴,积极探索教育创新发展的有效路径,为区域基础教育高质量发展贡献力量。

  (莫俊 覃雨轩 陈思涵张琼丹 周愈 黄燕秋)

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