汗水淬炼的成长密码
创始人
2025-06-28 08:56:06
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转自:南湖晚报

  童年诗笺里的实践印记

  N502班 李安易 指导老师 钮玲娟

  翘首以盼的综合实践活动终于在这个六月拉开了序幕,当迷彩服穿上身的那一刻,我忽然觉得,童年这本诗笺里,终于落下了一笔铿锵有力的墨痕。

  队列训练中,我们绷紧颤抖的膝盖,任汗水浸透迷彩服;内务整理课上,我们用双手将慵懒的棉絮压平整,努力折叠出被子的棱角;手工制作课上,我们以天马行空的想象为梭,在跃动的指尖创造独一无二的作品。

  离开前我郑重地把葫芦收进行李箱,突然发现那被汗水浸透的迷彩服,还有葫芦上歪歪扭扭却郑重的“福”字,早已在不知不觉中成了我成长的印记。我学会了把想家的泪酿成挺直的脊梁,把散漫的心收进规矩的框。

  难忘的时光

  N501班 颜欣悦 指导老师 金霁雪

  这次综合实践活动,着实令我难忘。活动有很多:绳结担架、桐运扎染、葫芦漫画、救护包扎、运河青团,还有电子打靶!野炊时,阳光照到灶台上送来温暖的笑声;剥蒜时,满手是“蒜气儿”,却很快乐。

  要说让我印象尤为深刻的,必须是电子打靶。第一次,我脱靶了,很失落,仔细观察其他同学的姿势,我记住了三点一线,第二次时,打出了75环,虽然不算高,但总算有进步,值得我欢心,有那么一瞬间,突然就觉得趴下打靶的那一刻,自己是那么酷!

  综合实践活动,让我特别难忘,这段短暂且充实的日子,像一颗璀璨的星星,将会永远镶嵌在我记忆的夜空之中。

  迷彩服里的成长日记

  N503班 李米琪 指导老师 周琴

  这是我在综合实践活动的第一天,教官是一位严肃又和蔼的叔叔,他站得笔直,眼神锐利,和电影里的军人一样。

  我们穿上了迷彩服,下午就练起了站军姿。一开始,我觉得十分轻松,可没几分钟,很多同学都不行了,纷纷向教官投去恳求的目光,连我也不例外,教官只好让我们都坐下休息。三点的时候,另外一个教官教了我们捕俘刀,我们训练过后都很兴奋,觉得十分有趣。

  今天,我们体验了没有父母在身边的生活,锻炼了我们独立自主的能力,我会永远记住这奇妙的实践生活。

  热血捕俘刀

  N504班 杨逸彩 指导老师 李韵

  我带着对综合实践活动的憧憬,坐在大巴车上。到了场地,我看到一个身材挺拔、身着戎装的男子站在我们面前,语气严厉地说:“我是你们本次活动的教官,请你们快速拿好自己的行李,排成两列纵队,动作迅速,快!”听到教官的话,我立马整理好东西下车。

  到达训练场地后,我们解锁了超酷训练项目——捕俘刀。教官先展示了一套完整的捕俘刀动作。只见他手握捕俘刀,动作干净利落。“哈!哈!哈!”一声声呐喊声听得我热血沸腾,看着教官的动作,心中暗暗发誓,我一定要练好它!

  终于到我了!我握着手中的训练刀,感觉手心湿漉漉的,在教官的指导和帮助下,我成功完成了一次次捕俘刀的训练动作,虽然胳膊酸胀着,可是我的心里十分骄傲!

  青团圆圆

  N505班 刘钰彤 指导老师 钱菊香

  最近我们参加了为期四天的综合实践活动,让我觉得意义非凡。这不仅锻炼了我的体能,也让我学会了独立自主。

  这次实践活动包含了捕俘刀、运河青团、电子打靶等活动,其中运河青团让我感受最深。制作运河青团,要准备的材料有:糯米粉、艾草、豆沙、水。我们小组的同学,有的倒水,有的和面,还有的分豆沙。我们一起把和好的面团分成等量的八份,再把豆沙放入分好的面团,团成一个圆,就可以放进蒸箱了。刚出炉的青团,香甜软糯,空气中都弥漫着青团的香气。运河青团很考验同学之间团结合作的能力,让我明白了食物要自己亲手做才香。

  这次团队合作,不仅让我提升了自己的动手能力,还加深了我和同学间的友谊,懂得了团队精神,我很喜欢这次的实践活动。

  汗水与成长的交响曲

  N506班 沈欣妍 指导老师 施春梅

  夏日骄阳似火,我们怀着憧憬与期待,迎来了为期一周的综合实践活动。这是成长与蜕变的一周,更是我在小学生涯中一段难以磨灭的记忆。

  第一次列队训练时,我们兴奋来地到训练场地,有的同学交头接耳,教官突然大声喊:“立正!”可把大家吓得不轻,立马一个个规规矩矩的。在教官的指导下,我们开始站姿训练:抬头,挺胸,收腹,眼睛看前方,肩微微向后张……看似简单的动作,但是做起来却不简单。太阳暴晒,不一会儿,汗水便顺着我的脸颊直往下流,双腿也开始颤抖……然而时间却像蜗牛慢慢“爬”着,但我告诉自己不能轻易放弃,一定要坚持!

  这次实践活动教会了我坚持、团结和奋勇拼搏!在今后的学习中,无论有多少挑战,我都要以无畏的姿态勇敢面对!

  我的迷彩小日记

  N507班 金子涵 指导老师 吴思思

  周二阳光明媚,一大早我们坐着学校的班车来到了实践教育基地。一路上,同学们有说有笑,既紧张又期待。

  到了基地,我们穿上了迷彩服,第一个课程学习了电子打靶,用的是九五式自动步枪。同学们都是第一次拿到步枪,眼神里都充满新鲜与好奇。第二个课程是集合站姿,教练一遍又一遍地喊着稍息、立正、跨立、向左转、向右转,不一会,我们就大汗淋漓了,但是同学们都没有喊累,坚持到底。

  后面几天还有很多丰富多彩的体验活动,比如捕俘刀的使用方法,学习了救护包扎、止血。这些都是在我们今后的生活中能使用到的技能,让同学们受益匪浅。

  四天三晚的综合实践生活虽然辛苦,但是每一天都很充实,我学到了很多东西,觉得非常有意义。

  被子风波

  N508班 毕沐溪 指导老师 杨壕娟

  “同学们,套被子要这样做……”我心想:“这么简单的事有啥好讲的。”我看向了窗外,夜幕上零星的几颗星星发着微弱的光芒,使这夜晚又多了几分宁静。

  “好,现在去宿舍套被子!”教官干脆利落的声音把我拉回现实。来到宿舍,我们两两组合套被子,可被子和被套仿佛约定好了要捉弄我们一般,不是被子不进去,就是被套对不齐。好不容易套好了,却发现被套弄反了,只好拆掉重套。一次,两次,三次……一次次的失败将我的信心一点点地消磨掉。我内心挣扎:“干脆不套了?”几秒的停顿后,我还是坚持完成了。我兴奋地跳了起来,感谢自己没有放弃,战胜了自己。

  在生活中,我们会遇到各种困难,但这些都会伴我成长,成就我更加精彩的人生!

  历练日志

  N509班 池妤芯 指导老师 陆利秋

  清晨五点,天空泛起了鱼肚白。我激动的心情久久不能平静,这是我第一次离开家开启独立生活。虽然紧张和担忧萦绕心头,但愉快的心情还是占上风的。

  到了基地,我们跟着教官来到寝室,换上了墨绿色的迷彩服,便和室友们一起去参加开营仪式。过程中我紧张到一句话都不敢说,还好,一切顺利结束。可我没想到,痛苦的经历居然在后头。下午,教官带领我们来到一个广场,进行队列训练,教官教我们站姿训练,我们按照教官说的去做,像小树苗一样昂首挺胸,一动不动。太阳在我们头顶散发着热量,汗水早已流满了全身,双腿也站得发软,我累极了,但还是坚持到了最后。

  虽然第一天很累,但累并快乐着。就像刚学会飞行的小鸟,虽然摇摇晃晃,却终将学会自由飞翔。

  阳光下的汗水

  N510班 王露瑶 指导老师 沈娟

  “全体都有!立正,站姿5分钟!”教官一声令下,所有人都抬头挺胸,原地立定。没到1分钟,同学们就开始抓耳挠腮。“刚才有同学动,加1分钟!”哎!看来任何小动作都逃不过教官的法眼。

  过了一会儿,我也感到腿脚酸痛,好像下一秒就要倒了似的。于是我趁教官转身时,放松了一下腿。可不料,当我心虚地抬眼,正好对上教官那道锋利如剑的目光。我立刻挺直了身板,一动不动站在原地。

  烈日炎炎,汗珠滴滴滚落。很多人已经大汗淋漓,衣服后背全湿了。教官早就尽收眼底:“你们不要这么点时间就受不了,我们那个时候一站就是几个小时,站好!”

  站姿训练真是听着简单,做起来真难。我体会到了艰辛、刻苦,将来的日子也会更认真地做好每一件事。

  “捕俘刀”初体验

  N513班 叶博闻 指导老师 施红梅

  烈日当空,我们笔直地站在训练场上,开始了捕俘刀训练。教官手握木刀,动作干脆利落,厉声道:“动作要快!力道要狠!重心要稳!”

  轮到我们练习时,才发现远比想象中艰难。一个简单的转身劈砍,既要保持马步稳固,又要精准控制刀。我咬牙挥刀,却因重心不稳踉跄了一下。教官眉头紧锁,厉声喝道:“再来!战场上可没第二次机会!”汗水顺着脸颊滑落,迷彩服早已湿透,但没人敢松懈。

  一遍、两遍、三遍……手臂酸痛发抖,可我们仍努力模仿教官的英姿。终于,在无数次纠正后,我们的动作逐渐整齐有力。教官微微点头,难得露出一丝赞许:“这才像样!”

  训练结束,浑身酸软,心里却涌起一股成就感:那是超越疼痛的蜕变,是汗水淬炼出的锋芒。

  打靶归来

  N514班 张佑薰 指导老师 许诗雨

  电子打靶活动中,我穿着威严的服装,端着霸气的步枪,实现了小小的梦想。

  随着靶场四周响起的射击声,我内心既兴奋又激动。我按照动作要领,迅速卧倒,左手托住枪管,右肩抵住抢托,按照“三点一线”的要领瞄准,右手食指扣动扳机。“砰”地打了一枪,我只打了六环。我着急坏了,第二次、第三次时我都慌慌张张便扣动了扳机,还时不时朝别人那儿张望,结果又只打了个七环、六环。

  我不禁抓耳挠腮,小声嘀咕:“怎么老是射不中啊。”教官语重心长地对我说:“掌握了动作要领还要心无旁骛,做到靶在心中。”渐渐地,我的成绩越来越好,接连打出了四次十环的好成绩。

  若做任何事都如打靶一般专心致志,全力以赴,一定能收获意想不到的惊喜。

  成长印记

  N515班 徐欣瑶 指导老师 陈朝龙

  新的一天,当教官的指令再次响起,我们迅速投入训练。立正、稍息、转体……每一个动作都在反复打磨中愈发利落。

  最考验意志的是原地摆臂。“一!”教官一声令下,我们齐刷刷地抬起右臂,绷直如剑。“定住!谁动加一分钟!”起初尚能坚持,很快手臂发酸、颤抖,犹如灌铅了般沉重。我咬紧牙关,汗珠滚落,刺疼眼角。身旁的同学呼吸渐重,却无人松懈。“放松十秒!”这短短十秒的喘息,竟如甘霖般珍贵。可还没等我们缓过神来,“立正!”喝令又起,所有人瞬间绷直身体,仿佛刚才的疲惫从未存在。

  最后的评比,我们未能如愿。但综合实践活动教会我们的,从不止于名次。那些整齐划一的动作,咬牙坚持的瞬间,颤抖却又不肯放下的手臂,才是真正的成长印记。

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