我是初一新生,老师要求写一篇随笔,我不知道该写些什么。希望大家能给我举个例子什么的。
创始人
2025-06-23 16:42:19
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我是初一新生,老师要求写一篇随笔,我不知道该写些什么。希望大家能给我举个例子什么的。拜托了。。最好关于新学期,新班级什么之类的。
新学期开始有什么理想之类的
关于新学期、新班级的内容写随笔一方面会有些俗(很多同学会想到),有有些过于严肃了,缺乏轻松之气,写随笔不一定好。如果是我,我就顺着咱们刚刚开学学习的几篇文章,有关生命,有关爱,有关亲情之类的思想,表达一下自己对人生的认识。
现在正值秋季,可以抓住秋景中的一个点,着力描写,表现秋的特征,进而联想到生命,联想到只有充满希望和理想的春天,经历了勤劳而繁忙的夏季,才会迎来这样美好的秋天,这样,才是一个完整而美好的生命的轮回,这,才是生命的意义。
说得简单一点,就是先写景,后抒情。
我认为可以写景与物,在抒情是融入新学期的心情与想法
也可以将自己比做一物,用比喻的方法写出自己在新学期中的动力
每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的。
早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。
新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始。
记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”
六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
15岁了,也应该大了。
八年级,对我们来说意味着什么?
多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。
意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。
恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。
不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。
告诉自己:每天要对得起夕阳……
捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。(改一下班,应该就行
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