小学生护旗手介绍四年级女朱雯静12岁小学

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写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文：

大家好!我是六一中队的陈xx，能站在升旗台上，多亏了老师与同学们的帮助。

我的爱好是体育运动，如：打乒乓球，打羽毛球，跑步等，其中，我最喜欢跑步了，上学期运动会我还得过五年级男子五十米亚军呢!

我还很喜欢聊天，因为聊天能让我的口齿更伶俐，思维更敏锐。

尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五年几（就是几班的）中队的学生代表xxx（姓名），我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手，为此，我很自豪！
感谢大家对我的信任和肯定，我不会让你们失望的！
我的名字叫xxx，我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。在学校，我尊敬师长、勤学多思、团结友爱；在家中，我不当小皇上、小公主（根据性别选一），尊老爱幼，孝敬长辈。
我会很认真很负责很努力很一丝不苟的完成光荣的护旗任务，请大家相信我吧！
我的演讲完了！谢谢大家！
老师们,同学们,大家早上好。我是班的。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活充满了希望。很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸. 升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗，我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌，再望着我身前的这面红旗，我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、广阔土地上发生的那些感人肺腑的事，足以让我自豪，并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我，也会以一个旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。

引用大师的解答，可做适当调整！
格式是这样的：首先介绍升旗手，来自【 】(班级)，她曾获得【】(奖项)
朱雯静，四年级的一名学生，平时认真学习，乐于助人，爱好广泛。作为一名少先队员，积极参加学校活动，是一名优秀的学生。

可以根据自身的情况写
要做到实而不华，朴实的语言才行
朱雯静同学，是个聪明、懂事的小姑娘。乐于助人，是班里的开心果，同学们都很喜欢你。你聪明好学，课上积极举手回答问题，是老师的小助手，同学们的好伙伴。希望你继续努力，争取更好的成绩！